I. Паспорт комплекта оценочных средств 3
 Скачать 1.69 Mb.
|
III. Оценка по учебной и (или) производственной практикеЦелью оценки по учебной и (или) производственной практике является оценка: 1) профессиональных и общих компетенций; 2) практического опыта и умений. Оценка по учебной и (или) производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося/студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика. АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ (характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время учебной/производственной практики) 1. ФИО обучающегося ________________________________________________________
0 – показатели отсутствуют 1 – выполнено не в полном объеме 2 – выполнено в полном объеме 5. Оценка по результатам прохождения учебной/ производственной практики _______________________________________________________________________ (отлично, хорошо, удовлетворительно, не зачтено) Руководитель практики от ОУ ______________________ / __________________________ (подпись) (расшифровка) Руководитель практики от предприятия _______________ / __________________________ (подпись) (расшифровка) Дата___________ МП IV КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО)Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.05. Проектирование и разработка информационных систем Экзаменационные задания включают выполнение практических заданий, ориентированные на проверку освоения вида деятельности в целом и проверяющие освоение группы компетенций, соответствующих разделам модуля. ВАРИАНТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 1 Текст задания: С помощью html и CSS создать форму заполнения заказа, в которой пользователь будет вписывать свои данные и выбирать средство оплаты (должен быть выбор между онлайн оплатой, наличными и картой) ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 2 Текст задания: С помощью html и CSS создать таблицу, в которой будет статистика населения планеты: Материки, Страны, Столицы. Сравнивается население планеты в процентах. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 3 Текст задания: С помощью html и CSS создать расписание своей группы и там же расписание звонков в табличной форме. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 4 Текст задания: С помощью html и CSS создать небольшую галерею известных картин с ссылкой на описание этих картин (5-7 картин). ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 5 Текст задания: С помощью html и CSS создать форму для заполнения картотеки в библиотеке. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 6 Текст задания: С помощью html и CSS создать форму для регистрации на сайте. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 7 Текст задания: Запишите техническое задание для сайта магазина детских игрушек. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 8 Текст задания: Создать программу, решающую квадратичное уравнение, протестировать данную программу и описать тест. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 9 Текст задания: Создать программу сложения матриц. Обе матрицы вводит пользователь. Протестировать код программы и описать тест. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 10 Текст задания: С помощью html и CSS создать главную страницу со ссылками на страницы, в которых будут полностью описываться книги (по 1-2 книги на каждый жанр). ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА 1. Внимательно изучите информационный блок пакета экзаменатора. 2. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся. Условия выполнения задания: Количество вариантов заданий (пакетов заданий) для экзаменующихся: 10 Время выполнения каждого задания и максимальное время на экзамен (квалификационный): 90 минут Экзамен проводится по подгруппам в количестве 8 человек. Правила техники безопасности выполняются согласно СанПиН 2.1.2.1199-03 Оборудование: 12 рабочих компьютеров с минимальными требованиями: - Процессор Core i3, - Оперативная память 4ГБ , - Операционная система Windows 10 - жесткий диск от 80GB (при установке используется около 100 Мбайт) - монитор; - мышь; - клавиатура. Литература для экзаменующихся: 1.Федорова Г.Н. Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности: учеб.пособие. Изд.:Курс, Инфра- М, СПО.2021 г. 336 с 2. Перлова О. Н. Проектирование и разработка информационных систем :учебник для СПО Изд.Академия,2021 3. Логачев М.С. Информационные системы и программирование. Специалист по информационным системам. Выпускная квалификационная работа: учебник. Изд. Инфра- М, СПО.2021 г.- 576 с 4. Синаторов С.В. Информационные технологии в проф.деятельности, уч.пособие. Изд. Инфра- М, СПО.2022 г. 277 с 5. Гагарина Л.Г. Основы информационных технологий : учебное пособие. Инфра- М, СПО.2022-346с 6. Сергеева И.И. Информатика: учебник. Изд.дом Форум, СПО.2021 г.- 384 с 7. Федотова Е.Л. Информационные технологии в проф.деятельности: уч.пособие. Изд.дом Форум, СПО.2022 г.- 367 с 8. Гуров В.В. Микропроцессорные системы: учебник. Изд. Инфра- М, СПО.2022 г.- 277 с 9. Шишов О.В. Современные технологии и технические средства информации: учебник. Изд. Инфра- М, СПО.2022 г.- 462с 10. Васильев. Р. Стратегическое управление информационными системами. Учебник / Р. Васильев, Г. Калянов, Г. Левочкина, О. Лукинова.. - Бином. Лаборатория знаний, Интернет-университет информационных технологи, 2014. – 512 с. ISBN 978-5-9963-0350-2 Электронные ресурсы: 1. От модели объектов - к модели классов. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. http://real.tepkom.ru/Real_OM-CM_A.asp Критерии оценивания экзаменационного задания:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||