|
|
практика. I. вид практики, способ и формы ее проведения
7.2 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения
образовательной программы
Результатом обучения при прохождении практики является формирование у обучающихся следующих компетенций:
Шифр компетенции
|
Результаты обучения
|
Этап практики
|
ОК-6
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
знать
|
принципы и методы управления коллективами; возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций
|
основной
|
уметь
|
работать в коллективе, соотносить свое поведение с поведением коллег; выделять, анализировать и предвидеть типичные просчеты и ошибки в организации и проведении делового общения; учитывать возможные барьеры в общении и находить возможности их предотвращать при работе в коллективе
|
владеть
|
навыками поведения в коллективе и совместной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
ОПК-3
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики
юриста
|
знать
|
основныепрофессиональные обязанности в конкретных видах юридической деятельности;основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности; понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и функции, содержание действующего законодательства, регламентирующего этические основы профессиональной деятельности юриста;культуру поведения в обществе и в коллективе, требования общества к личности и поведению юриста
|
основной
|
уметь
|
характеризовать профессиональные обязанности юриста, оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения, соблюдать нормы и требования этики и этикета юриста
|
владеть
|
навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали; навыками межличностных коммуникаций; приемами профессионального общения
|
ОПК-6
способность повышать уровень своей профессиональной компетентности
|
знать
|
источники пополнения профессиональных знаний, способы повышения уровня профессиональной компетентности
|
организационный, основной
|
уметь
|
самостоятельно осваивать профессиональные знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики; повышать уровень своей профессиональной компетентности
|
владеть
|
способами приобретения новых профессиональных знаний; навыками повышения уровня своей профессиональной компетентности
|
ПК-4
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
|
знать
|
основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права
|
основной
|
уметь
|
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством РФ
|
владеть
|
навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ
|
ПК-5
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
|
знать
|
сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права; акты судебных органов, касающиеся применения и соблюдения законодательства РФ
|
основной
|
уметь
|
правильно применять правовые нормы материального и процессуального права
|
владеть
|
навыками работы с нормативными правовыми актами материального и процессуального права в профессиональной деятельности; анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; реализации норм материального и процессуального права
|
ПК-7
владеет навыками подготовки юридических документов
|
знать
|
правила работы с юридической документацией (установленный порядок организации документирования и документооборота; порядок подготовки, оформления, учета и хранения служебных документов), нормы материального и процессуального права, регулирующие порядок подготовки юридических документов, необходимых для совершения юридических действий
|
основной, заключительный
|
уметь
|
правильно составлять и оформлять юридические документы
|
владеть
|
навыками составления юридических документов, а также анализа юридических документов
|
ПК-16
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
|
знать
|
основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права, основные принципы консультирования в конкретных видах юридической деятельности
|
основной
|
уметь
|
давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам права
|
владеть
|
навыками консультирования в конкретных видах юридической деятельности, принятия необходимых мер правового регулирования или защиты интересов субъектов правоотношений, навыками письменного и устного изложения правовой информации, юридической терминологией
|
7.3 Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания
В качестве доказательства достижения результатов обучения по программе производственной практики студент должен представить:
- сопроводительные документы;
- отчет по практике;
- защиту отчета в виде собеседования, студент кратко докладывает о содержании своей работы во время практики, отвечает на вопросы принимающих отчет.
№ п/п
|
Этапы практики
|
Компетенции
|
Показатели оценивания компетенции
|
Показатели сформированности компетенции
|
|
организационный
|
ОК-6
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
Деятельность студента по самоорганизации и самообразованию (формулированию цели и задач практики, изучению литературы, программы практики, др. материалов)
|
Студент осуществляет рефлексию; задает уточняющие вопросы; владеет основными приемами поиска, анализа и обобщения информации, знает
процедуру прохождения практики и отчета по ней
|
|
основной
|
ОК-6
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
Профессиональное поведение студента в новом коллективе; отсутствие жалоб с места практики, умение выделять, анализировать и предвидеть типичные просчеты и ошибки в организации и проведении делового общения; учитывать возможные барьеры в общении и находить возможности их предотвращать при работе в коллективе
|
Корректное поведение, доброжелательность и толерантность к окружающим, отсутствие жалоб с места практики
|
|
основной
|
ОПК-3
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
|
Добросовестное исполнение профессиональных обязанностей, соблюдение принципов этики юриста (реализация профессиональных обязанностей учетом принципов и норм этики и этикета юриста)
|
Студент демонстрирует знания и добросовестное исполнение профессиональных обязанностей; демонстрация готовности выполнять должностные обязанности, корректное поведение, грамотная речь (с использованием профессиональных терминов), доброжелательность и толерантность к окружающим
|
|
основной
|
ОПК-6
способность повышать уровень своей профессиональной компетентности
|
Деятельность студента по повышению профессиональной компетентности (изучение нормативных
правовых актов, сбор информации, самостоятельная организация трудового процесса)
|
Студент осуществляет рефлексию; знает основные нормативные правовые акты, регулирующие деятельность организации-базы практики, умеет организовать самостоятельно трудовой процесс
|
|
основной
|
ПК-4
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
|
Профессиональное поведение студента на практике (выбор студентом правильного варианта решения проблемы, соответствующего нормативного правового акта, совершение действий в соответствии с законом)
|
Студент демонстрирует способность правильного применения и использования нормативных правовых актов, совершение действий в соответствии с законом; соотносит последствия и возможные риски при принятии юридических решений, делает правильный выбор
|
|
основной
|
ПК-5
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
|
Выбор студентом правильного варианта решения проблемы, способность применять нормативные правовые акты материального и процессуального права, способность прогнозировать последствия принимаемых решений
|
Студент демонстрирует знание нормативных правовых актов, способность правильного применения и использования норм материального и процессуального права
|
|
основной
|
ПК-7
владеет навыками подготовки юридических документов
|
Знание правил работы с юридической документацией (установленного порядка организации документирования и документооборота; порядка подготовки, оформления, учета и хранения служебных документов), правильное составление юридического документа
|
Студент демонстрирует опыт составления юридических документов
|
|
основной
|
ПК-16
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
|
Знание основных правил консультирования в конкретных видах
юридической деятельности, умение осуществлять квалифицированную юридическую помощь
|
Демонстрация опыта консультирования, оказания квалифицированной юридической помощи, устного изложения правовой информации
|
|
заключительный
|
ПК-7
владеет навыками подготовки юридических документов
|
Структура и содержание, качество и полнота отчета, оформление отчета по практике
|
Студент демонстрирует способность правильно оформлять и систематизировать полученные данные
|
Шифр компетенции
|
Шкала и критерии оценивания компетенций (демонстрация знаний, умений и
навыков, являющихся результатами освоения компетенций на соответствующем уровне)
|
пороговый уровень
|
базовый уровень
|
продвинутый уровень
|
удовлетворительно
|
хорошо
|
отлично
|
зачтено
|
ОК-6
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
Имеет представление о процессах управления коллективом как малой социальной группы, возможных путях (способах) разрешения нравственных конфликтных ситуаций
|
Описывает процессы управления коллективом как малой социальной группы, перечисляет возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций
|
Совершенствует знания о процессах управления коллективом как малой социальной группы, оптимизирует возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций
|
Имеет представление о работе в коллективе, соотнесении своего поведения с поведением коллег, выделяет типичные просчеты и ошибки в организации и проведении делового и личного общения, возможные барьеры в общении и возможности их предотвращать при работе в коллективе
|
Описывает работу в коллективе, соотносит свое поведение с поведением коллег, выделяет, анализирует типичные просчеты и ошибки в организации и проведении делового общения, возможные барьеры в общении и возможности их предотвращать при работе в коллективе
|
Работает в коллективе, соотносит свое поведение с поведением коллег, выделяет, анализирует и предвидит (прогнозирует) типичные просчеты и ошибки в организации и проведении делового общения; учитывает возможные барьеры в общении и находит возможности их предотвращать при работе в коллективе
|
Воспроизводит приемы общения, взаимодействия с коллегами, гражданами, имеет представление о работе в коллективе на основе кооперативных начал; общается бесконфликтно, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
Оперирует навыками и приемами общения, взаимодействия с коллегами, гражданами, демонстрирует способность работать в коллективе на основе кооперативных начал; общается бесконфликтно, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, разрешает конфликтные ситуации
|
Развивает навыки и приемы общения, взаимодействия с коллегами, гражданами, способность работать в коллективе на основе кооперативных начал; общается бесконфликтно, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, умело разрешает конфликтные ситуации
|
ОПК-3
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
|
Воспроизводит основные профессиональные обязанности юриста в конкретных сферах юридической деятельности; основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и функции, действующее законодательство, регламентирующее морально-этические основы профессиональной деятельности юриста, меры юридической ответственности за нарушение норм профессиональной этики
|
Дает характеристику основных профессиональных обязанностей юриста в конкретных сферах юридической деятельности; основных этических понятий и категорий, содержания и особенностей профессиональной этики в юридической деятельности, понятия этикета, его роли в жизни общества, особенностей этикета юриста, его основных норм и функций, законодательства, регламентирующего морально-этические основы профессиональной деятельности юриста, мер юридической ответственности за нарушение норм профессиональной этики
|
Структурирует основные профессиональные обязанности юриста в конкретных сферах юридической деятельности; основные этические понятия и категории, характеризует содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и функции, действующее законодательство, регламентирующее морально-этические основы профессиональной деятельности юриста, меры юридической ответственности за нарушение норм профессиональной этики
|
Описывает профессиональные обязанности юриста, факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения, имеет представление о нормах и требованиях этики и этикета юриста
|
Оценивает профессиональные обязанности юриста, факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения, описывает нормы и требования этики и этикета юриста
|
Анализирует профессиональные обязанности юриста, факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения, соблюдает нормы и требования этики и этикета юриста, определяет должное поведение и стратегию взаимодействия с людьми различных психотипов
|
Имеет представление об оценке своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали; понимает основы межличностных коммуникаций, взаимодействия в коллективе
|
Демонстрирует отдельные навыки оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали; навыки межличностных коммуникаций, взаимодействия в коллективе; приемы профессионального общения
|
Демонстрирует системные навыки оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали; навыки межличностных коммуникаций, взаимодействия в коллективе; выбирает приемы эффективного профессионального общения
|
ОПК-6
способность повышать уровень своей профессиональной компетентности
|
Обозначаетисточники пополнения профессиональных знаний; имеет представление о способах повышения уровня профессиональной компетентности
|
Характеризует источники пополнения профессиональных знаний; описывает способы повышения уровня профессиональной компетентности
|
Структурирует источники пополнения профессиональных знаний; характеризует способы повышения уровня профессиональной компетентности
|
Осваивает профессиональные знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики, понимает необходимость повышения уровня своей профессиональной компетентности
|
Осваивает и пополняет профессиональные знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики, повышает уровень своей профессиональной компетентности
|
Самостоятельно осваивает и пополняет профессиональные знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики. оперирует новейшими достижениями правовой науки, готов повышать уровень своей профессиональной компетентности
|
Демонстрирует в большинстве случаев опыт приобретения новых профессиональных знаний; поиска информации для повышения уровня своей профессиональной компетентности
|
Демонстрирует опыт приобретения новых профессиональных знаний; поиска достоверной информации для повышения уровня своей профессиональной компетентности
|
Демонстрирует опыт самостоятельного приобретения новых профессиональных знаний; самостоятельного поиска достоверной информации для повышения уровня своей профессиональной компетентности
|
ПК-4
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
|
Излагает основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права
|
Объясняет основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права
|
Систематизирует положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права
|
Имеет представление о принятии решений и совершении юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ
|
Описывает процесс принятия решений и совершением юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ
|
Принимает решения и совершает юридические действия в точном соответствии с законодательством РФ
|
Воспроизводит с единичными ошибками навыки совершения юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ
|
Демонстрируетнавыки совершения юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ
|
Развиваетнавыки совершения юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ
|
ПК-5
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
|
Излагает сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права; называет акты судебных органов, касающиеся применения и соблюдения законодательства РФ
|
Объясняет сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права; характеризует акты судебных органов, касающиеся применения и соблюдения законодательства РФ
|
Анализирует сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права; акты судебных органов, касающиеся применения и соблюдения законодательства РФ
|
Применяет с единичными ошибками правовые нормы материального и процессуального права
|
Правильно применяет правовые нормы материального и процессуального права
|
Анализирует и правильно применяет правовые нормы материального и процессуального права
|
Воспроизводитнавыки работы с нормативными правовыми актами материального и процессуального права в профессиональной деятельности; анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; реализации норм материального и процессуального права
|
Уверенно демонстрируетнавыки работы с нормативными правовыми актами материального и процессуального права в профессиональной деятельности; анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; реализации норм материального и процессуального права
|
Моделирует навыки работы с нормативными правовыми актами материального и процессуального права в профессиональной деятельности; синтезирует опыт анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; реализации норм материального и процессуального права
|
ПК-7
владеет навыками подготовки юридических документов
|
Имеет представление о нормах материального и процессуального права, регулирующих порядок подготовки юридических документов, необходимых для совершения юридических действий, правилах работы с юридической документацией (установленный порядок организации документирования и документооборота; порядок подготовки, оформления, учета и хранения служебных документов)
|
Описывает нормы материального и процессуального права, регулирующие порядок подготовки юридических документов, необходимых для совершения юридических действий, правила работы с юридической документацией (установленный порядок организации документирования и документооборота; порядок подготовки, оформления, учета и хранения служебных документов)
|
Анализирует нормы материального и процессуального права, регулирующие порядок подготовки юридических документов, необходимых для совершения юридических действий правила работы с юридической документацией (установленный порядок организации документирования и документооборота; порядок подготовки, оформления, учета и хранения служебных документов)
|
Имеет представление о требованиях по составлению и оформлению юридических документов (форма и содержание документов); организации контроля за сроками исполнения документов
|
Описывает требования по составлению и оформлению юридических документов (форма и содержание документов); организацию контроля за сроками исполнения документов
|
Оценивает соблюдение основных требований, предъявляемых к оформлению юридических документов (форма и содержание документов); организацию контроля за сроками исполнения документов
|
Воспроизводит навыки составления юридических документов, а также их анализа
|
Демонстрирует навыки составления юридических документов, а также их анализа
|
Развивает навыки составления юридических документов, а также их анализа
|
ПК-16
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
|
Воспроизводит основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права, основные принципы консультирования в конкретных видах юридической деятельности
|
Описывает основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права, основные принципы консультирования в конкретных видах юридической деятельности
|
Анализирует основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права, основные принципы консультирования в конкретных видах юридической деятельности
|
Имеет представление о консультации по вопросам права, предлагаемых вариантах управленческих решений в сфере требований действующего законодательства; полученной при изучении источников права информации, эффективности выбранной системы налогообложения на финансовые показатели деятельности хозяйствующих субъектов и налоговые риски
|
Описывает консультации по вопросам права, предлагаемые варианты управленческих решений в сфере требований действующего законодательства; полученную при изучении источников права информацию, эффективность выбранной системы налогообложения на финансовые показатели деятельности хозяйствующих субъектов и налоговые риски
|
Оценивает консультации по вопросам права, анализирует предлагаемые варианты управленческих решений в сфере требований действующего законодательства; систематизирует полученную при изучении источников права информацию, оценивает эффективность выбранной системы налогообложения на финансовые показатели деятельности хозяйствующих субъектов и налоговые риски
|
Воспроизводит с единичными ошибками навыки консультирования в конкретных видах юридической деятельности, принятия необходимых мер правового регулирования или защиты интересов субъектов правоотношений, письменного и устного изложения правовой информации, использования юридической терминологии
|
Демонстрирует уверенные навыки консультирования в конкретных видах юридической деятельности, принятия необходимых мер правового регулирования или защиты интересов субъектов правоотношений, письменного и устного изложения правовой информации, использования юридической терминологии
|
Развивает навыки консультирования в конкретных видах юридической деятельности, принятия необходимых мер правового регулирования или защиты интересов субъектов правоотношений, письменного и устного изложения правовой информации, использования юридической терминологии
|
Формы контроля (процедуры) и критерии оценивания по оценочным средствам промежуточного контроля (ответа обучающегося) (в соответствии с п. 7.1).
Формы контроля (процедуры)
|
Критерии оценивания
|
Показатели и шкала оценивания
|
неудовлетворительно
|
удовлетворительно
|
хорошо
|
отлично
|
Вопросы для собеседования
|
Знание назначения и целей деятельности организации – базы практики, нормативных правовых и локальных актов, регулирующих её деятельность, основных нормативных правовых актов, которыми руководствуется в своей деятельности организация, основных источников информации о нормативных правовых актах, должностных обязанностей юрисконсульта (судьи, адвоката, прокурора и проч.), культуру поведения в организации, где проходила практика, требования, установленные к личности и поведению
юриста (судьи, прокурора, адвоката и проч.) в данной организации, правил подготовки юридических документов, (полнота и последовательность ответа на вопрос)
Демонстрация умения анализировать материал, обобщать правовую информацию.
Соблюдение норм литературной речи. Использование профессиональной лексики.
|
Не знает назначение и цели деятельности, организации, в которой студент проходил практику; нормативные правовые акты, регулирующие её деятельность, основные
нормативные правовые акты, которыми руководствуется в своей деятельности организация, основные источники
информации о нормативных правовых актах, должностные обязанности юрисконсульта (судьи, прокурора, адвоката и проч.), культуру поведения в организации, где
проходила практика, требования, установленные к личности и поведению юриста (судьи, прокурора, адвоката и проч.) в данной организации, правила подготовки юридических документов. Студент не анализирует и не обобщает правовую информацию. Студент не показывает необходимых минимальных знаний, бытовая речь
|
Знает поверхностно (обозначает) назначение и цели деятельности, организации, в которой студент проходил практику; нормативные правовые акты, регулирующие её деятельность, основные нормативные правовые акты которыми руководствуется в своей деятельности организация, основные источники информации о нормативных правовых актах, воспроизводит должностные обязанности юрисконсульта (судьи, прокурора, адвоката и проч.), культуру поведения в организации, где проходила практика, требования, установленные к личности и поведению юриста (судьи, прокурора, адвоката и проч.) в данной организации, имеет представление о правилах подготовки юридических документов. Студент недостаточно полно анализирует и обобщает правовую информацию. Ответ неполно раскрывает поставленные вопросы, студент затрудняется делать выводы, использовать нормы литературной речи, профессиональной лексики
|
Знает в целом (описывает) назначение и цели деятельности, организации, в которой студент проходил практику; нормативные правовые акты, регулирующие её деятельность, основные нормативные правовые акты которыми руководствуется в своей деятельности организация, описывает основные источники информации о нормативных правовых актах, характеризует должностные обязанности юрисконсульта (судьи, прокурора, адвоката и проч.), культуру поведения в организации, где проходила практика, требования, установленные к личности и поведению юриста (судьи, прокурора, адвоката и проч.) в данной организации, описывает правила подготовки юридических документов. Студент отвечает на вопрос, показывает умение анализировать материал, обобщать правовую информацию, делать выводы, соблюдать нормы литературной речи, владение профессиональной лексикой, однако не на все вопросы дает исчерпывающие ответы
|
Знает назначение и цели деятельности, организации, в
которой студент проходил практику; структурирует нормативные правовые акты, регулирующие её деятельность, основные нормативные правовые акты которыми руководствуется в своей деятельности организация, основные источники информации о нормативных правовых актах, должностные обязанности юрисконсульта (судьи, прокурора, адвоката и проч.), анализирует культуру поведения
в организации, где проходила практика, требования, установленные к личности и поведению юриста (судьи, прокурора, адвоката и проч.) в данной организации, правила подготовки юридических документов. Ответ полно и последовательно освещает предложенный вопрос, показывает умение студента анализировать материал, обобщать правовую информацию, делать выводы, соблюдать нормы литературной речи, владение профессиональной лексикой
|
Отчет по практике
|
Профильность практики
Соответствие структуры и содержания, оформления требованиям программы
Соответствие выполненных работ
индивидуальному заданию
|
Практика непрофильная, структура и содержание не
соответствуют программе, содержание выполненных работ не в полной мере соответствует индивидуальному заданию, отчет оформлен в соответствии с требованиями либо с нарушениями, неаккуратно
|
Практика профильная, структура и содержание соответствуют программе частично, содержание выполненных работ не в полной мере соответствует индивидуальному заданию, отчет оформлен в соответствии с требованиями либо с нарушениями, неаккуратно
|
Практика профильная, структура и содержание в целом соответствуют программе, содержание выполненных работ не в полном объеме соответствует индивидуальному
заданию, отчет оформлен в соответствии с требованиями,
имеются незначительные замечания, аккуратно
|
Практика профильная, структура и содержание соответствуют программе, содержание выполненных работ соответствует индивидуальному заданию, отчет оформлен в
соответствии с требованиями, аккуратно
|
Характеристика с места практики
|
Наличие положительной характеристики с места практики с указанием сформированных компетенций, наличием/отсутствием жалоб, самостоятельности выполнения заданий, позволяющих осваивать знания, необходимые для работы в конкретных сферах профессиональной деятельности
|
Отрицательная характеристика с места практики или ее отсутствие
|
Положительная характеристика с места практики с указанием отдельных критических замечаний, частично сформированных компетенций и отсутствием жалоб, указание на выполнение заданий, позволяющих осваивать знания, необходимые для работы в конкретных сферах профессиональной деятельности с помощью со стороны руководителя практики
|
Положительная характеристика с места практики с указанием сформированных компетенций и отсутствием жалоб, указание на практически самостоятельное выполнение заданий, позволяющих осваивать знания, необходимые для работы в конкретных сферах профессиональной деятельности
|
Положительная характеристика с места практики с указанием сформированных компетенций и отсутствием жалоб, указание на самостоятельное выполнение заданий,
позволяющих осваивать знания, необходимые для работы в конкретных сферах профессиональной деятельности
|
Приложения к отчету
|
Правильность и самостоятельность составления юридического документа (содержание, форма)
|
Документ составлен самостоятельно или несамостоятельно, имеются существенные ошибки в содержании, замечания к форме
|
Документ в целом составлен самостоятельно, имеются существенные ошибки в содержании, замечания к форме
|
Документ в целом составлен самостоятельно, правильно, но имеются отдельные замечания к форме или содержанию
|
Документ составлен правильно, самостоятельно, форма и содержание соответствуют требованиям
| |
|
|
Скачать 0.66 Mb.