Фиософия 1 тема. I. Вопросы для самопроверки о какой любви и к чему говорит философия
Скачать 22.28 Kb.
|
Контроль знаний по теме 1«Философия как форма мировоззрения и наука» I.Вопросы для самопроверки: 1. О какой любви и к чему говорит философия? «любовь к мудрости», «любомудрие». 2. С чьим именем связывают появление термина «философия»? слово «философ» впервые употребил Пифагор. 3. Какие вы знаете символы мудрости? Сова, овод, сократ 4. Каковы основные обозначения философии? - во-первых, философия – это одна из форм мировоззрения; - во-вторых, философия – это особая наука со своим предметом исследования; - в-третьих, это особая форма общественного сознания, отражающая одну из сторон действительности. 5. Дайте определение понятию мировоззрение. Мировоззрение – это совокупность взглядов и убеждений, оценок и норм, идеалов и принципов, которые определяют отношение человека к миру и регулируют его поведение в повседневной жизни. 6. Чем отличается миропонимание от мироощущения и миропонимания? Миропонимание (рациональная, интеллектуально-познавательная сфера) Мироощущение (чувственная, эмоционально-психическая сфера) 7. Перечислите основные элементы мировоззрения Знания, Убеждения и верования, Ценности и нормы, Эмоционально-волевой компонент 8. Какие уровни мировоззрения вы знаете и в чём их отличие друг от друга? Жизненно-практический («жизненная философия», здравый смысл, знания, полученные в повседневной жизни) Теоретический(наука, философия, знания, добытые экспериментально-опытным путём) 9. Какие формы мировоззрения вы знаете? Охарактеризуйте их Мифология – самая древняя форма мировоззрения, которая характеризуется символическим, фантастическо-образным, целостным представлением о природе, обществе и человеке Религия – форма мировоззрения, основанная на вере в наличие фантастических, сверхъестественных сил, которые влияют на жизнь человека и окружающий мир Философия – особый, научно-теоретический тип мировоззрения. Наука – мировоззрение, которое формируется на основе познания законов развития природы и общества 10. Каковы отличия философии от мифологии и религии как первых форм мировоззрения? Философия: рациональное мировосприятие, разум ставится выше веры, формируются абстрактные понятия, используются наблюдения, сравнения, анализ, выводы, доказательство. Мифология: Чувственное мировосприятие, приверженность традиции, символизм и аллегоричность, отсутствие рациональных понятий. 11. В чём отличие между философией и наукой? Философия: рациональное мировосприятие, разум ставится выше веры, формируются абстрактные понятия, используются наблюдения, сравнения, анализ, выводы, доказательство. Наука: Теоретические методы исследования, мировоззрение выступает в форме знания, мировоззрение носит систематизированный, упорядоченный характер 12. Назовите и охарактеризуйте методы, используемые в философии Диалектика – метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются критически, последовательно с учётом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей; Метафизика – метод, противоположный диалектике, при котором объекты рассматриваются обособлено, как сами по себе (а не с точки зрения их взаимосвязанности), статично (игнорируется факт постоянных изменений, самодвижения, развития) и однозначно (ведётся поиск абсолютной истины); Догматизм – восприятие окружающего мира через призму догм – раз и навсегда принятых убеждений, недоказуемых и носящих абсолютный характер (данный метод был присущ средневековой теологической философии); Эклектика – метод, основанный на произвольном соединений разрозненных, не имеющих единого начала фактов, понятий, теорий, в результате которого, достигаются поверхностные, но внешне правдоподобные, кажущиеся достоверными выводы. Часто эклектика применялась для обоснования каких-либо взглядов, идей привлекательных для массового сознания, но не имеющих реальной ценности и достоверности (в средние века – в религии, в настоящее время – в рекламе); Софистика – метод, основанный на выведении из ложных, но искусно и некорректно поданных как истинные посылок (суждений) новой посылки, логически истинной, но ложной по смыслу. Софистика была распространена в Древней Греции, имела целью не получение истины, а победы в споре, доказательства «чего угодно кому угодно» и использовалась как приём ораторского искусства; Герменевтика – метод правильного прочтения и истолкования смысла текстов. Широко распространена в западной философии. Методы философии, являющиеся одновременно и философскими направлениями: Материалистический метод, при котором действительность воспринимается как реально существующая материя; Идеалистический метод, суть которого – признание в качестве первоначала и определяющей силы идеи, а материи – как производной от идеи, её воплощением; Эмпиризм – метод и направление в познании, согласно которому в основе познавательного процесса, знания лежит опыт, получаемый преимущественно в результате чувственного познания; Рационализм – философский метод и направление в философии, в силу которого истинное, абсолютно достоверное знание может быть достигнуто только с помощью разума без влияния опыта и эксперимента 13. Какие дисциплины входят в структуру философии? Философия истории; Философия культуры; Философии политики Философия образования Философия техники Философии религии; Философия языка Философия искусства История философии философия бизнеса и предпринимательства 14. Раскройте суть онтологии, гносеологии, аксиологии. Онтология- Учение о бытии Гносеология- Учение о познании Аксиология- Учение о ценностях 15. Обозначьте основные функции философии. Мировоззренческая функция способствует формированию целостности картины мира, представлений о его устройстве, месте человека в нём, принципов взаимодействия с окружающим миром; Методологическая функция заключается в том, что философии вырабатывает методы познания окружающей действительности; Мыслительно-теоретическая функция выражается в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать – предельно обобщать окружающую действительность, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира; Гносеологическая – имеет целью правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания); Критическая функция, роль которой – подвергать сомнению окружающий мир и существующее знание, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречия. Конечная задача данной функции - расширение границ познания, разрушение догм, окостенелости знания, его модернизация, увеличение достоверности знания; Аксиологическая функция заключается в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей – морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и др. Цель аксиологической функции – быть «ситом», через которое пропускать всё нужное, ценное и полезное и отбрасывать тормозящее и отжившее. Аксиологическая функция особенно усиливается в переломные периоды истории; Социальная функция – объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества; Воспитательно-гуманитарная функция философии состоит в том, чтобы культивировать гуманистические ценности и идеалы, привить их человеку и обществу, способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироваться в окружающем мире и найти смысл жизни; Прогностическая функция заключается в том, чтобы на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке, достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее. II. Упражнения и задачи Объясните, каким образом данное высказывание Р. Декарта соответствует содержанию предмета философии? «Вся философия подобна как бы дереву, корни которого - метафизика, ствол – физика, а ветви, исходящие из этого ствола, - все прочие науки, сводящиеся к трём главным: медицине, механике и этике… Подобно тому, как плоды собираются не с корней и не со ствола дерева, а с концов его ветвей, так и особая полезность философии зависит от тех её частей, которые могут быть изучены только под конец» Предназначение философии – собрать плоды с этого дерева. Декарт считает, что корни дерева это метафизика, на которой зарождается физика, на основе физики и метафизики – другие науки, сводящиеся к трём главным – медицина, механика и этика. И чем больше наук на ветвях, тем больше плодов принесет философия, ведь плоды собираются с ветвей. Какая на ваш взгляд, функция философии отражена в высказывании Б. Рассела? «…Обстоятельства жизни людей во многом определяют их философию, но и наоборот, их философия во многом определяет эти обстоятельства». Социальная Какое влияние оказывает философия на формирование Вашего самосознания и вашей жизненной позиции? Она даёт основу, на что опираться, чему верить. Именно философия прародительница всех наук, даёт ответы на вопросы, даёт понять этот мир. |