|
|
иом 8 класса. ИОМ 8Б. Индивидуальный образовательный маршрут (иом) для обучающегося 8 Б класса Шутова Виталия Цель
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) для обучающегося 8 «Б» класса Шутова Виталия
Цель: ликвидация несформированных умений за курс математики 7 класса
Несформированное умение, вид деятельно-
сти
|
Методы и приемы работы по корректировке несфор-
мированного умения, вида деятельности
|
Даты проведения мероприятий
|
Ответственный
|
Форма контроля
|
|
Результат (уровень)
|
Входная диагностика
|
Промежуточная диагностика
|
Итоговая диагностика
|
Развитие представлений о числе и числовых системах от натуральных до действительных чисел
|
Упражнение
|
01.12-30.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение приёмами решения уравнений, систем уравнений
|
Практическое занятие
|
08, 10, 12. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для задач практического характера и задач из смежных дисциплин
|
Практическое занятие
|
01, 03, 05, 08, 10. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение системой функциональных понятий, развитие умения использовать функционально-графические представления
|
объяснительно-иллюстративный метод
|
15, 17.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Оперировать понятиями геометрических фигур, применять геометрические факты для решения задач
|
Активные методы
|
19, 22. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Алгебраические выражения
|
Практические методы
|
24, 26. 12. 2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Геометрия
|
Объяснение
|
09, 16. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Учитель – предметник ___________________________/ Кашеварова В.Д/
подпись расшифровка
Классный руководитель __________________________/ Волкова И.В. /
подпись расшифровка
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) для обучающегося 8 «Б» класса Каширской Полины
Цель: ликвидация несформированных умений за курс математики 7 класса
Несформированное умение, вид деятельно-
сти
|
Методы и приемы работы по корректировке несфор-
мированного умения, вида деятельности
|
Даты проведения мероприятий
|
Ответственный
|
Форма контроля
|
|
Результат (уровень)
|
Входная диагностика
|
Промежуточная диагностика
|
Итоговая диагностика
|
Развитие представлений о числе и числовых системах от натуральных до действительных чисел
|
Упражнение
|
01.12-30.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение приёмами решения уравнений, систем уравнений
|
Практическое занятие
|
08, 10, 12. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для задач практического характера и задач из смежных дисциплин
|
Практическое занятие
|
01, 03, 05, 08, 10. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение системой функциональных понятий, развитие умения использовать функционально-графические представления
|
объяснительно-иллюстративный метод
|
15, 17.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Оперировать понятиями геометрических фигур, применять геометрические факты для решения задач
|
Активные методы
|
19, 22. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Алгебраические выражения
|
Практические методы
|
24, 26. 12. 2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Геометрия
|
Объяснение
|
09, 16. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Учитель – предметник ___________________________/ Кашеварова В.Д/
подпись расшифровка
Классный руководитель __________________________/ Волкова И.В. /
подпись расшифровка
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) для обучающегося 8 «Б» класса Толмачёва Романа
Цель: ликвидация несформированных умений за курс математики 7 класса
Несформированное умение, вид деятельно-
сти
|
Методы и приемы работы по корректировке несфор-
мированного умения, вида деятельности
|
Даты проведения мероприятий
|
Ответственный
|
Форма контроля
|
|
Результат (уровень)
|
Входная диагностика
|
Промежуточная диагностика
|
Итоговая диагностика
|
Развитие представлений о числе и числовых системах от натуральных до действительных чисел
|
Упражнение
|
01.12-30.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение приёмами решения уравнений, систем уравнений
|
Практическое занятие
|
08, 10, 12. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для задач практического характера и задач из смежных дисциплин
|
Практическое занятие
|
01, 03, 05, 08, 10. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение системой функциональных понятий, развитие умения использовать функционально-графические представления
|
объяснительно-иллюстративный метод
|
15, 17.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Оперировать понятиями геометрических фигур, применять геометрические факты для решения задач
|
Активные методы
|
19, 22. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Алгебраические выражения
|
Практические методы
|
24, 26. 12. 2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Геометрия
|
Объяснение
|
09, 16. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Учитель – предметник ___________________________/ Кашеварова В.Д/
подпись расшифровка
Классный руководитель __________________________/ Волкова И.В. /
подпись расшифровка
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) для обучающегося 8 «Б» класса Кокина Максима
Цель: ликвидация несформированных умений за курс математики 7 класса
Несформированное умение, вид деятельно-
сти
|
Методы и приемы работы по корректировке несфор-
мированного умения, вида деятельности
|
Даты проведения мероприятий
|
Ответственный
|
Форма контроля
|
|
Результат (уровень)
|
Входная диагностика
|
Промежуточная диагностика
|
Итоговая диагностика
|
Развитие представлений о числе и числовых системах от натуральных до действительных чисел
|
Упражнение
|
01.12-30.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение приёмами решения уравнений, систем уравнений
|
Практическое занятие
|
08, 10, 12. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для задач практического характера и задач из смежных дисциплин
|
Практическое занятие
|
01, 03, 05, 08, 10. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Овладение системой функциональных понятий, развитие умения использовать функционально-графические представления
|
объяснительно-иллюстративный метод
|
15, 17.12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Оперировать понятиями геометрических фигур, применять геометрические факты для решения задач
|
Активные методы
|
19, 22. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Алгебраические выражения
|
Практические методы
|
24, 26. 12. 2020
|
Кашеварова В.Д.
|
тест
|
|
|
|
Геометрия
|
Объяснение
|
09, 16. 12.2020
|
Кашеварова В.Д.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
Учитель – предметник ___________________________/ Кашеварова В.Д/
подпись расшифровка
Классный руководитель __________________________/ Волкова И.В. /
подпись расшифровка |
|
|
Скачать 21.76 Kb.