Главная страница
Навигация по странице:

  • Индивидуальныйплан (комплекс мероприятий) в рамках организацииработынаставническойпары/группы

  • План наставника. _работы наставника и наставляемого-16471540042081644227622d9354c. Индивидуальныйплан (комплекс мероприятий) в рамках организацииработы наставническойпарыгруппы


    Скачать 17.19 Kb.
    НазваниеИндивидуальныйплан (комплекс мероприятий) в рамках организацииработы наставническойпарыгруппы
    АнкорПлан наставника
    Дата25.03.2022
    Размер17.19 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла_работы наставника и наставляемого-16471540042081644227622d9354c.docx
    ТипДокументы
    #415376

    Индивидуальныйплан

    (комплекс мероприятий) в рамках организацииработы наставническойпары/группы
    Отделение МАОУ «Малышенская СОШ» «Бескозобовская СОШ»
    Утверждаю

    Кнакнина С.В.________

    «31»августа2022г.
    Индивидуальныйплан

    (комплекс мероприятий) в рамках организацииработынаставническойпары/группы

    Образовательная организация.

    Отделение МАОУ «Малышенская СОШ» «Бескозобовская СОШ»

    Форма наставничества. Учитель-учитель

    ФИО наставника. Тагильцева Елена Петровна

    ФИО наставляемых. Бекбасова Гульнар Жумажановна

    Цель реализации целевой модели наставничества в данной наставнической паре/группе.

    Развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста, оказание методической помощи в повышении дидактического и методического уровня организации учебно-воспитательной деятельности наставляемого.





    Наименование

    мероприятия

    Содержание деятельности


    Сроки

    Формат (очный/дистанционный)


    Результат

    1

    Составление рабочих программ и календарно-тематического планирования

    Обмен опытом по составлению календарно-тематического планирования


    Сентябрь

    очный




    2

    Составление поурочного планирования, ведение электронного дневника

    Методические рекомендации по составлению поурочного планирования, ведению электронного дневника

    Сентябрь

    Очно-дистанционный




    3

    Составление ИОМа


    Определение темы самообразования молодого специалиста составление плана



    Октябрь

    очный




    4

    Анализ работы за 1 четверть

    Собеседование по итогам первой учебной четверти.

    Октябрь

    очный




    5

    Знакомство с технологиями обучения и воспитания школьников


    Консультирование по теме


    Ноябрь

    дистанционный




    6

    Собеседование по итогам второй учебной четверти


    -Проанализировать деятельность молодого специалиста за первое полугодие учебного года, дать рекомендации по интересующим вопросам обучения и воспитания школьников на уроках и во внеурочное время.



    Декабрь

    очный




    7

    Взаимопосещение уроков молодым специалистом и наставником


    Наблюдение за методикой преподавания, построением уроков, организацией различных видов учебной деятельности наставником в работе с классом;

    Наблюдение за подготовкой к урокам, методическими приемами , используемыми в ходе построения учебной работы детей на уроках молодым специалистом.

    Январь

    очный




    8

    Деловая игра « Как избежать конфликтов среди детей в школьном коллективе»


    Овладение методами диагностирования

    конфликтных ситуаций и методами выхода из них.

    Февраль

    Очно-дистанционный




    9

    Собеседование по итогам третьей учебной четверти


    Анализ проведенной работы в методической паре, выявление недочетов и коррекция их в дальнейшей работе


    Март

    очный




    10

    Открытый урок


    Урок с использованием современных образовательных технологий

    Апрель

    очный




    11

    Подведение итогов работы методической пары учитель-учитель


    Анализ методической деятельности пары за период учебного года, диагностика изменений в уровне профессионализма молодого педагога

    Май

    очный





    написать администратору сайта