срсп. скан культурология силлабус 2022 — копия. Информация о дисциплине Данный курс состоит из 10 часов лекции, 10 часов практических занятии, 10 срсп и 30 срс. Итоговый контроль экзамен в виде тестов
 Скачать 436.54 Kb.
|
Самостоятельная работа студентов (СРС)Задание 1. Письменные памятники тюрков: Методические указания: Презентация по плану: Орхоно-Енисейские эпиграфические произведения: «Памятник Кюль-тегина», «Надпись в честь Тоньюкука», 3. «Надпись в честь Бильге-кагана». Памятники огузских племен: «Книга моего деда Коркута» («Китаби Коркут» Книга Коркут), «Огуз-наме» Древнетюркские поэты Йоллыг-тегин, Тоньюкук. Литература: Габитов Т.Х., Муталипов Ж., Кулсариева А. «Культурология». - Алматы, Раритет, 2008. Tursun Gabitov. «Actual Problems of Kazakh Culture. Kazakh Culture Challenges». - Саарбрюкен: Ламберт. - Publishing, 2016. «Древние цивилизации». - М., 2009. Жолдубаева А.К. «Культурология: практикум». - Алматы: Казну им.аль-Фараби, 2014. «История культурологии под ред. Огурцова А.П». - М., Гардарики, 2006. Грушевицкая Т.Г. «Культурология»: учеб.пособие /Т.Г.Грушевицкая, А.П.Садохин. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2015. Данильян О.Г. «Культурология»: учебник /О.Г.Данильян, В.М.Тараненко. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2014. Габитов Т.Х., Абдигалиева Г.К., Исмагамбетова З.Н. «Философия культуры»: Учебник для студентов вузов и колледжей. – Алматы: Эверо, 2013 «Культурология»: учеб. / под ред. А.С.Мамонтова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2016. Задание 2. Городская культура. Роль городов в развитии культурной жизни в средневековом Казахстане. Методические указания: Презентация по плану: Великие города Шелкового пути на территории Казахстана: Исфиджаб (Сайрам), Баласагун, Отрар, Суяб, Тараз, Шаш (Ташкент), Шымкент, Карашок, Карнак, Екиогуз, Ашнас, Яссы (Туркестан). Литература: Назарбаев Н.А. «НА пороге ХХI века». – Астана, 2016 Тер-Минасова С. «Тіл және мәдениетаралық коммуникация»./ пер на каз.яз. – А, 2018. Фромкин В., Роберт Родман, Нина Хайамс «Тіл біліміне кіріспе» /пер. На каз.яз.». - А.,2017. Ли Энн Гек, Гайс Рип Медиа «Этика жас мамандардың тәжірбиесінен» / пер. На каз.яз. – А., 2017. Хантингтон С. «Столкновение цивилизаций». // Геополитика: Антология, - М., 2006. Шваб Клаус Мартин «Төртінші индустриалық революция» / пер на каз.яз. – А., 2017 .Бейсенова Г.А. «Проблемы образовательного знания в диспозитиве культуры». – Алматы: Искандер, 2005. Барнард Алан. «Антропология тарихы мен теориясы»/пер. на каз.яз. Под руков. Кульсариева А.Т., Масалимова А.Р. – А., 2017. Задание 3. Монгольский период и его влияние на развитие культуры тюркских народов средневекового Казахстана Методические указания: Конспект по плану: Развитие науки в период правления хорезмшаха. Медицина: книга Зайн аль-Дина Горгани (Джурджани) «Сокровище хорезмшаха». Литература периода хорезшаха. Поэт ХII века Рашид ад Дин Умари (1114-1177). Писатель Низами Арузи Самарканди и его книга «Собрание редкостей, или Четыре беседы». Культурная жизнь при хорезмшахе (архитектура, керамика). Литература: Назарбаев Н.А. «НА пороге ХХI века». – Астана, 2016 Тер-Минасова С. «Тіл және мәдениетаралық коммуникация»./ пер на каз.яз. – А, 2018. Фромкин В., Роберт Родман, Нина Хайамс «Тіл біліміне кіріспе» /пер. На каз.яз.». - А.,2017. Ли Энн Гек, Гайс Рип Медиа «Этика жас мамандардың тәжірбиесінен» / пер. На каз.яз. – А., 2017. Хантингтон С. «Столкновение цивилизаций». // Геополитика: Антология, - М., 2006. Шваб Клаус Мартин «Төртінші индустриалық революция» / пер на каз.яз. – А., 2017 .Бейсенова Г.А. «Проблемы образовательного знания в диспозитиве культуры». – Алматы: Искандер, 2005. Барнард Алан. «Антропология тарихы мен теориясы»/пер. на каз.яз. Под руков. Кульсариева А.Т., Масалимова А.Р. – А., 2017. Задание 4. Аль-Кашгари и его роль в формировании тюркской литературы и языка. Методические указания: Эссе Ключевые слова: Аль-Кашгари – певец тюркского мира. Работа Махмуда Кашгари «Сборник тюркских наречий» («Словарь тюркских наречий»). Литература: Орынбеков М.С. «Предфилософия протоказахов». - Алма-Ата, 1994. Отенияз Самат «Атилла». – Алматы, 2000. Раевский Д.С. «Модель мира скифской культуры». – М., 1985. Раев Д.С. «Қазақ шешендігі адамның рухани болмысы хақында»//Адам әлемі. Философиялық және қоғамдық-гуманитарлық журнал. №4 (58), 2013. (75-82 с.). Раев Д.С. «Тюркское влияние на Европейсую культуру в эпоху раннего средневековья»//Научный журнал «Austria Science», №8 2017. (20-23 с.). Раев Д.С. «Қазақ шешендігі адамның рухани болмысы хақында»//Адам әлемі. Философиялық және қоғамдық-гуманитарлық журнал. №4 (58), 2013. (75-82 с.). Разлогов К.Э. «Мировое кино. История искусства экрана». – М.: ЭКСМО, 2011. Рахманалиев Р. «Империя тюрков. История великой цивилизации» / науч.ред. Н.Н. Цовма. – М.: РИПОЛ классик, 2017. Сарткожа-улы К. «Гуннское письмо» // Алем. Альманах. Вып.1. – Алма-Ата, 1991. Сегизбаев О.А. «История казахской философии: от первых архаичных представлений древних до философии развитых форм первой половины ХХ столетия»: Учебник для вузов. Алматы: Гылым, 2001. Задание 5. Казахская традиционная и современная казахская культура. Культурный код казахского народа. Проблема сохранения культурного кода казахской нации. Методические указания: Эссе по плану: Духовные ценности казахской традиционной культуры и вопросы перенятия западных ценностей в условиях Казахстана. Коммерциализация искусства. Проблемы сохранения культурной идентичности казахского народа и роль отечественного искусства в формировании культурно-духовного облика современного казахстанца, в воспитании патриотизма, любви и уважении к своей Родине, национальной культуре, в сохранении духовного наследия, духовных ценностей казахского народа, в сохранении культурного кода казахской нации, приобщении к ценностям мировой культуры Литература: Назарбаев Н.А. «НА пороге ХХI века». – Астана, 2016 Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». – Астана, Ак Орда, 2017 / http://www.akorda.kz/ru Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее». – Астана, 2017 Задание 6. Молодежная субкультура и проблемы духовных моральных, эстетических и религиозных ценностей Методические указания: Провести социологический опрос с опорой на ключевые слова.Роль культурных институтов в формировании и воспитании культа знания, прагматизма и конкурентоспособности, культурной идентичности и солидарности, патриотизма к Родине среди современной казахстанской молодежи. Формирование позитивной казахстанской духовности и ценностей, преодоление ложных и навязанных форм идентичности Литература: Назарбаев Н.А. «НА пороге ХХI века». – Астана, 2016 Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». – Астана, Ак Орда, 2017 / http://www.akorda.kz/ru Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее». – Астана, 2017 Задание 7. Социокультурные аспекты процессов духовной модернизации в Казахстане Анализ Методические указания: Рассмотреть Государственную Программу «Культурное наследие». краеведческой работы. Роль музеев, образовательных учреждений и организаций в изучении региональной истории, в восстановлении и сохранении культурно-исторических памятников и культурных объектов местного, регионального масштабов. Связь моделей культурной политики и системы базовых ценностей общества. Казахстанская модель культурной политики. Национальная идея «Мәңгілік Ел». Ассамблея Народа Казахстана и ее роль в культуре Литература: Назарбаев Н.А. «НА пороге ХХI века». – Астана, 2016 Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». – Астана, Ак Орда, 2017 / http://www.akorda.kz/ru Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее». – Астана, 2017 10. ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ Предметом культурологии является: Исходное значение термина «культура»? Материальная культура - это: Создатель трагедий «Гамлет», «Король Лир», «Отелло»: Эпос о Гильгамеше - древний литературный памятник: Легендарный тюркский шаман, основоположник музыки, создатель кобыза: Стремление к бессмертию - важная черта какой культуры? Исходное этимологическое значение термина «цивилизация»? Первый европейский гуманист: Представитель Французского Просвещения, автор «Энциклопедии»: Термин которым обозначают одушевление явлений предметного мира? Великий гуннский предводитель: К какой языковой группе относятся гунны? «Кодекс Куманикус»- памятник, какого литературного языка: 0дин из крупнейших городов средневекового Казахстана: .Становление культурологии как науки относят к: Основоположник суфизма: Великий казахский ученый, который вел переписку с Ф.М. Достоевским: Кто был реформатором казахского алфавита? 0дин из великих казахских композиторов: Это не входит в систему мусульманских ценностей? С этого времени начинается история культуры тюрков? Какая из этих культур не относится к культуре Двуречья (Месопотамии)? Кто выдвинул идею «добродетельного города»? Культ неба у древних тюрков называется: Архаичная культура складывается в обществе… Аспектами модернизированной социокультурной системы являются… Преобладание достигнутых статусов Аспектами модернизированной социокультурной системы являются… Аспектами традиционной социокультурной системы являются… Важнейший элемент культуры, выступающий критерием, по которому производится человеком оценка значимости действий, идей, мнений, — это В культуру межпоколенной трансляции социального опыта не входит(-ят) В культуру физической и психической репродукции человека не входит культура… В научной литературе понятие «вторая природа» употребляется в значении… В сферу интересов философии культуры не входят… Возможность неограниченного накопления и обработки информации, знакомство с любыми культурными традициями стали возможными в условиях культуры… Выражение «азиатский способ производства» принадлежит… Группы разделов культурологи — это… Группы разделов культурологи — это… Деятельностный подход рассматривает культуру как… Для процесса культурогенеза характерно… Европоцентризм — это К социальным институтам культуры принадлежат… К языкам культуры не относятся… Ключевыми понятиями семиотического определения культуры являются… Контакты между племенами в архаичной культуре … Концепцию элитарной культуры разрабатывали… Культурные нормы — это… Культурный код — это… Особенности архаичной культуры обусловлены тем, что она… 11. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА Турысжанова Р.К. Лекции по культурологии6 учебное пособие.-Алматы, Medet Group 2019 Карипбаев Б.И.Теории массовой культуры (хрестоматия): учебное пособие, - Алматы 2016. Тимошин В.Культурология: Казахстан –Евразия_Восток_Запад: учебное пособие. Аналитический обзор мировой культуры, -Алматы, 2013. Баймагамбетов С.З. История культуры Казахстана ХХ -нач. ХХI веков : Учебное пособие / С. З. Баймагамбетов. - Алматы : Эверо, 2014. - 152 с Жолдубаева А. Культурная антропология: основные школы и направления : Учебное пособие / А. Жолдубаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2011. - 165 с Сарсенова Ж.Н. Культурология : Учебное пособие / Ж. Н. Сарсенова. - [б. м.] : Нурпринт, 2013. - 300 с Дополнительная литература/ материалы Назарбаев Н.А. «НА пороге ХХI века». – Астана, 2016 Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». – Астана, Ак Орда, 2017 / http://www.akorda.kz/ru Назарбаев Н.А. «Взгляд в будущее». – Астана, 2017. Бейсенова Г.А. «Проблемы глобализации и идентичности» – А., Print, 2009. Бейсенова Г.А. «Проблемы образовательного знания в диспозитиве культуры». – Алматы: Искандер, 2005. Габитов Т.Х. «Казахи: Опыт культурологического анализа». – Saarbrücken: Germany Academic Publishing GmbH & Co. Кg lap lambert. - Heinrich-Böcking-Str. 6-8, 66121. - KG LAP LAMBERT, ГЕРМАНИЯ, 2012. Габитов Т.Х., Абдигалиева Г.К., Исмагамбетова З.Н. «Философия культуры»: Учебник для студентов вузов и колледжей. – Алматы: Эверо, 2013 Габитов Т.Х., Муталипов Ж., Кулсариева А. «Культурология». - Алматы, Раритет, 2008. «Древние цивилизации». - М., 2009. Жолдубаева А.К. «Культурология: практикум». - Алматы: Казну им.аль-Фараби, 2014. «История культурологии под ред. Огурцова А.П». - М., Гардарики, 2006. Каиржанова А. Palaeoturcica. «Мир древних тюрков». – Алматы, 1999. Кондыбаев С. Введение в казахскую мифологию. – Алматы. 1999. Курмангалиева Г.К., Нысанбаев А.Н., Соловьева Г.Г., Сейтахметова Л.Н. «Наследие аль-Фараби и современная философия взаимопонимания». – Алматы. 2011. Малов С.Е. «Памятники древнетюркской письменности». – М-Л, 1951. Маргулан А. «Бегазы-дандыбаевская культура Центрального Казахстана». - Алма-Ата, 1979. 23. Масалимова А.Р. «Культура и цивилизация». – А., 2005. Махмуд аль-Кашгари «Дивани Лугат ат-Турк» / М. Ауэзова. – Алматы, 2005. Мирзабекова А.Ш. «Проблема культурной идентичности в социальной философии». – Караганды: Болашак-Баспа, 2006. «Мир ценностей аль-Фараби и аксиология ХХI века». Книга.2. – Алматы, 2006. Никонов А.Ю. «Алутун билиг. Тенгрианство». – Алматы. 2000. Нуржанов Б.Г., Ержанова А.М. «Культурология». - Алматы, 2011. Нуржанов Б.Г. «Модерн. Постмодерн. Культура». – Алматы, 2012. Раев Д.С. «Влияние тюркской цивилизации на средневековую европейскую культуру»//Известия Казахского университета международных отношении и мировых языков имени Абылай хана, №4 (26), 2016. (с.13-21). Раев Д.С. «Тенгрианство как религиозно-духовное мировоззрение тюрковкочевников»//«Тенгрянство и наследие народов Евразии: истоки и современность»: сборник статей ҮІ-й Межд. науч.-прак. конф. (14-16 июня 2017 года, Астана, Казахстан) 1-ое изд., стер. –Астана: ТОО Мастер По, -2017. -495 с. (323-327 с.). Сарсенбаева З.Н. «Этнос и ценности». – 2-е изд. перераб. и доп. – Алматы: Институт философии, политологии и религиоведения КН МОНРК, 2018. Старр С.Ф. «Утраченное Просвещение: Золотой век Центральной Азии от арабского завоевания до времен Тамерлана». – М.: Альпина Паблишер, 2017. Стеблева И.В. «Поэзия тюрков VI-VIII веков». – М, 1965. «Полная энциклопедия живописи». – М., Астрель, 2009. Акимбеков С.М. «История степей: феномен государства Чингисхана в истории Евразии». – Алматы: ТОО «Институт Азиатских исследований». 2-е издание, исправленное и дополненное, 2016. Акимушкин О.Ф. «Средневековый Иран: культура, история, филология». – СПб, 2004. Акишев К.А. «Искусство и мифология саков». - А., 1984. Байпаков К.М. «Средневековые города Казахстана на Великом Шелковом пути». – Алматы, 1998. Барманкулов М. «Хрустальные мечты тюрков о квадронации». – Алмат, 1998. 6. Бичурин Н.Я. (Иакинф). «Средняя Азия и Восточный Туркестан». – Алматы, 1997. Ганиев Р.Т. «Восточно-тюркское государство в VI - VIII веках». - Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2006. Гумилев Л.Н. «Ритмы Евразии: Эпоха и цивилизации». - М., 1993. Гумилев Л.Н. «Древние тюрки». – М., 2008. Даукеева С. «Философия музыки Абу Насра Мухаммада аль-Фараби». – А., 2002. 14. Делез Ж. «Кино». – М.: Ад Маргинем, 2004. «Закон о культуре». - А., 2000. Ибраев Ш. «Поэтика огузского героического эпоса». – Алматы, 1997.. Касымжанов А.Х. «Стелы Кошо-Цайдама». – А.: ТОО «Компания Printing Systems», 1Касымжанов А.Х. «Пространство и время великих традиций». - А., 2001. 19. Кастельс М. «Галактика. Интернет». – Екатеринбург: У-Фактория, 2004. 20. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И., «Казахстан. Летопись трех тысячелетий». – АлмаАта, 1992. Кляшторный С.Г. «Памятники древнетюркской письменности и этнокультурная история Центральной Азии». – СПб, 2006. 22. Кляшторный С.Г. «Древние рунические надписи». – М., 1964. Крадин Н.Н., Скрынникова Т.Д. «Империя Чингис-хана». - М.: Восточная литература, 49. Крадин Н.Н. «Кочевники Евразии». - Алматы: Дайк-Пресс, 2007. 25. Интернет ресурсы: https://library.kazguu.kz/ru/Библиотека им. М.С.Нарикбаева http://adebiportal.kz/ http://www.elibrary.ru/ http://airccj.org/csecfp/library/index.phpБесплатная цифровая библиотека, где размещены статьи о достижениях и результатах исследования в области компьютерных технологий, инженерных наук, информатики, мультимедиа, программного обеспечения. http://www.kazpatent.kz/Сайт РГКП «Национального института интеллектуальной собственности» Комитета по правам интеллектуальной собственности МЮРК. Содержит: приказы, правила, инструкции; законодательные и нормативные акты; база http://www.nap.edu/Более 3700 книг по разной тематике (социальные и гуманитарные науки, образование, информационные технологии и т.п.). http://e-history.kz/Портал «История Казахстана»изобретений и полезных моделей «Патенты Казахстана» ОЦЕНИВАНИЕ Учебные достижения студентов оценивается по 100 бальной (%) шкале.
ПОЛИТИКА КУРСА Политика курса состоит из административных требований и принципов академической честности. административные требования: полное освоение знаний по предмету; освоение компетенций по ОП; уважительное и вежливое отношение к преподавателям, сотрудникам и обучающимся; не менять задания самостоятельно (произвольно) и соблюдать требования, указанные в Силлабусе; посещение занятии в онлайн и офлайн-режимах в соответствии с расписанием; эффективное использование контента по теме, например, регулярное прослушивание видеолекций по темам на канале YouTube, задания, блиц-вопросы и т. д.; овладение навыками работы с информационными (техническими) средствами, необходимыми для дисциплины и соблюдения технических требований; выполнение заданий СРС в срок, указанный в личном расписании преподавателя и обратной связи с преподавателем-предметником; выполнение контрольных заданий (рубежный, промежуточный контроль) в установленные сроки (кроме уважительных причин); ответственное отношение к имуществу вуза, кафедры; соблюдение внутренних правил университета; активное участие в работе кафедры, факультета, университета. ВЫПИСКА из «Академического кодекса честности» Актюбинского регионального университета имени К.Жубановаполучение качественных знаний; регулярное участие в онлайн-занятиях и использование электронных платформ («ZOOM», «MOODLE» и др.) в соответствии с утвержденным графиком. выполнять требования преподавателя, прописанные в силлабусе; самостоятельно выполнять все виды работ (задания СРСП, курсовые, выпускные работы и др.) и вовремя предоставлять их преподавателю; не использовать сотовые телефоны, шпаргалки во время выполнений текущего, рубежного, итогового видов контроля; при выполнении учебной, научно-исследовательской работы использовать различные данные с указанием авторов, в конце привести список использованных источников; использовать достоверные и надежные источники информации; не предоставлять свою работу для списывания другим обучающимся; не использовать личные, родственные или служебные связи для передачи взятки преподавателям и администрации. ПРИМЕЧАНИЕ! Политика курса является общей для университета Традиционная шкала оценок оценивания учебных достижений обучающихся и бально-рейтинговая буквенная система, переведенная на ECTS (иситиэс)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||