СОЦИАЛЬНАЯ ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ. Курсовая!. Институт общественных наук и массовых коммуникаций
 Скачать 95.17 Kb.
|
|
В России специфика девиантного поведения заключается в том, что профилактика начинается с раннего выявления факторов риска в социальной ситуации развития конкретного ребёнка, разрабатываются и реализуются индивидуальные программы, предусматривающие комплекс мер по предупреждению или минимизации негативного воздействия на ребёнка, а также разностороннюю помощь специалистов в выводе ребёнка или его семьи из социально-опасного положения. Рассмотрев опыт социальной профилактики девиантного поведения за рубежом, можно сделать вывод о том, что она имеет много общих черт с проведением социально профилактики в нашей стране. В зарубежных странах созданы и широко используются программы аффективного и интерперсонального обучения, которые направлены на предупреждение появление антисоциального поведения в раннем возрасте. Основная задача государства и общества в целом заключается в предупреждении, проведении профилактики и перевоспитании личности молодежи, призванные изменить ценностные ориентации молодого человека, отрицательные мотивационные установки, сломать сложившиеся динамические стереотипы, сформировать потребности в положительном поведении. Необходимо проводить психолого-педагогическую профилактику с самого детства для выявления отклонений в поведении. Проанализировав опыт социальной профилактики девиантного поведения в России и за рубежом, можно сделать вывод, что ведущим элементом в решении данной проблемы является создание различных видов консультативных и стационарных организаций, в которых оказывались бы различные виды помощи и поддержки молодым людям, которым необходимы данные виды услуг. В последнее время наметилась тенденция заимствования российскими специалистами в области профилактики девиантного поведения позитивного зарубежного опыта в сфере профилактики отклоняющегося поведения молодежи. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Конституция Российской Федерации [принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020]. – М.: Эксмо, 2020. – 64 с. 2. Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 N 2403-р «Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» «Собрание законодательства РФ», 15.12.2014, N 50, ст. 7185. План мероприятий по реализации Основ государственной молодёжной политики до 2025 года [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://government.ru/docs/28661/ 3. Аванесов, Г.А. Криминология и социальная профилактика: учеб.пособие / Г.А. Аванесов. − М.: Акад. МВД СССР, 1980. – 526 с. 4. Алексеев, С.Л. Профилактика девиантного поведения молодежи: Психолого-правовой аспект / С.Л. Алексеев // Академия социального образования. – 2012. – № 3 (93). – С. 94-102. 5. Алымкулов, А.Т. Социально-психологические факторы девиантного поведения молодежи в современных условиях / А.Т. Алымкулов // Наука и новые технологии. – 2010. – № 9. – С. 105-108. 6. Арефьев, А.Л. Девиантные явления в среде учащейся молодежи / А.Л. Арефьев // Народное образование. – 2003. – № 7. – С. 193-200. 7. Бакаев, А.А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних: учеб. пособие / А.А. Бакаев. − М.: Логос, 2014. – 330 с. 8. Беженцев, А.А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних: учеб. пособие / А.А. Беженцев. − М.:Флинта, 2013. – 295 с. 9. Буянова, Л.В. Формирование здорового образа жизни учащихся как профилактика девиантного поведения / Л.В. Буянова // Устойчивое развитие науки и образования. – 2018. – № 9. – С. 243-248. 10.Волков, Д.Н. Анализ концепций девиантного поведения несовершеннолетних: учеб. пособие / Д.Н. Волков. – М.: Академия, 2001. – 205 с. 11. Гербут, К.А. Девиантное поведение среди учащейся молодѐжи / К.А. Гербут // Научные проблемы гуманитарных исследований. – 2012. – № 2. – С. 136-137. 12. Гоголева, А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика: учеб. пособие / А.В. Гоголева. – М.: МПСИ, 2003. – 240 с. 13. Голубева, Е.А. Профилактика асоциальных явлений среди студентов колледжа: / Е.А. Голубева, О.М. Корнейчук // Актуальные проблемы соврем. об-ва. – 2015. – № 3. – С. 141-143. 14. Гребенкин, Е.В. Профилактика агрессии и насилия в школе: учеб. пособие / Е.В.Гребенкин. – Ростов-на-Дону.: ФЕНИКС, 2014 – 220 с. 15. Гребенкин Е.В. Социально-педагогическая профилактика агрессии и насилия среди несовершеннолетних в ФРГ: Дис.... канд. пед. наук: 13.00.01: Омск, 2005. 16. Грехнев, В.С. Девиация поведения людей и педагогические возможности их коррекции / В.С. Грехнев // Философия и общество. – 2012. –№ 2. – С. 7. 17. Давыдова, О.М. Специфика социальной работы с девиантными подростками в современной России // Молодой ученый. – 2016. – №27. – С. 741-743. 18. Димов, В.М. Проблемы девиантного поведения российской молодежи // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 18. – 1997. – № 3. – С. 45-55. 19.Жигампар, А.М. Отечественный и зарубежный опыт исследования девиантного поведения / А.М. Жигампар // Вестник Инновационного Евразийского университета – 2011. – № 6. – С. 22-28. 20. Залыгина, Н. А. Аддиктивное поведение молодежи: профилактика и психотерапия зависимостей: учеб. пособие / Н.А. Залыгина, Я.Л. Обухов, В.А. Поликарпов. – М.: Пропилеи, 2013. – 196 c. 21. Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): учеб. пособие / Е.В. Змановская. – М.: Академия, 2004. – 288 с. 22. Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): учеб. пособие / Е.В. Змановская. – М.: Академия, 2008. – 288 с. 23. Иванов, О.И. Введение в социологию социальных проблем: учеб.пособие / О.И. Иванов. − СПб.: Социологическое общество им. М.М. Ковалевского, 2013. – 80 с. 24. Исмаилова, Л.М. Правовое воспитание обучающихся как средство профилактики правонарушений, в молодежной среде / Л.М. Исмаилова. // Международный научно-исследовательский журнал. – 2016. – № 10. – С. 143 - 145. 25. Кабачков, В.А. Профилактика наркомании среди детей, подростков и молодежи средствами физической культуры и спорта: метод. пособие / В.А. Кабачков, М.Н. Жуков, В.А. Куренцов, С.Ю. Тюленьков. – Ярославль, 2004. - 147 с. 26. Ковальчук, М.А. Девиантное поведение. Профилактика, коррекция, реабилитация: учеб. пособие / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. – М.: Владос, 2010. – 288 c. 27. Клейберг, Ю.А. Психология девиантного поведения: учеб. пособие / Ю.А. Клейберг. – М.: Сфера, 2001. – 151 с. 28. Клейберг, Ю.А. Социальные нормы и отклонения: учеб. пособие/ Ю.А. Клейберг. – М.: Вита-Пресс, 1997. – 140 с. 29. Кондрашенко, В.Т. Девиантное поведение подростков: Социально-психологические и психиатрические аспекты: учеб.пособие / В.Т. Кондрашенко. – Минск, 1988. – 207 с. 30. Коробкин, З.В. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи: учеб. пособие / З.В. Коробкин. – М.: Академкнига, 2002. – 416 с. 31. Лундоновских И.В., Пивоварова Н.Д., Синеглазова А.Г. Технологии работы по профилактике суицидального поведения в подростково-молодежной среде: сб. материалов республ. практ. конф. -Казань: Изд-во «Татграф», 2014. - С. 65. 32. Менделевич, В.Д. Психология девиантного поведения: учеб. пособие / В.Д. Менделевич. – СПб.: Речь, 2005. – 445 с. 33. Миннегалиев, М.М. Роль физической культуры и спорта в профилактике девиантного поведения учащейся молодежи // Актуальные проблемы физической культуры, спорта и туризма : материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Уфимский гос. авиац. техн. ун-т. - Уфа, 2010. - С. 313-315. 34. Никитина, Е.А. Актуальные проблемы воспитательной работы со студентами по формированию установок здорового образа жизни и организации первичной профилактики зависимостей / Е.А. Никитина, О.В. Чернышова, Т.Ю. Копылова // Образование и об-во. – 2011. – № 4. – С. 54-57. 35. Позднякова М.Е., Салагаева А.Л. Девиантное поведение в современной России в фокусе социологии: наркотизация, алкоголизация, преступность, коррупция / Под ред. М.Е. Поздняковой, А.Л. Салагаева. – М.: Институт социологии РАН, 2008. – 306 с. 36. Рашидов, С.А. О профилактике девиантного поведения лиц молодого возраста / С.А. Рашидов // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2008. – № 61. – С. 213. 37. Рудакова, И.А. Девиантное поведение: учеб. пособие / И.А. Рудакова, О.С. Ситникова, Н.Ю. Фальчевкая. – М.: Феникс, 2017. – 160 c. 38. Семикин, Г.И. Профилактика асоциальных явлений и формирование здорового образа жизни молодежи : учеб. пособие / Г.И. Семикин, Г.А. Мысина, А.С. Миронов. – М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2014. – 111 с. 39. Селиванова О.А. Уличная социальная работа: теория и практика: Монография. Тюмень: ТюмГУ, 2005. 40. Сирота, Н.А. Профилактика наркомании и алкоголизма: учеб., пособие / Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский. – М.: Академия, 2008. – 176 с. 41. Сирота, Н.А. Эффективные программы профилактики зависимости от психоактивных веществ и других форм зависимого повеления: учеб., пособие / Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский. – М.: «Радуга», 2004. – 192 с. 42.Теория и практика индивидуального социально-педагогического сопровождения подростков /Под ред. С.А.Расчетиной, В.Э.Зюсса. – СПб.: Росток, 2006. – 256 с. 43. Тиссен, Е.В. Помочь подростку сделать правильный выбор / Е.В. Тиссен // Социальная работа. – 2016. – № 5. – С. 65–67. 44. Томчук, В.Д. Профилактика асоциального поведения в юношеском возрасте : методические рекомендации для кураторов студенческих групп по профилактике наркомании, алкоголизма и других форм асоциального поведения студентов / В.Д. Томчук, Н.С. Колмогорова, Л.Н. Булгакова. – Барнаул: АГАУ, 2008. – 155 с. 45. Хабибова, Н.Е. Наркомания в контексте девиации /Н.Е. Хабибова // Вестник башкирского университета. − 2011. – №4 – С. 23-24 46. Шнейдер, Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков: учеб. пособие / Л.Б Шнейдер. – М.: Академический проект; Трикста, 2005. −336 с. 47. Шубина, И.В. Социально-культурная деятельность в системе контроля и профилактики девиаций в подростково-молодежной среде: Автореф. дис. ... канд. пед. наук:13.00.05 / И.В. Шубина. – СПб, 2004. − 21 с. 48. Эриашвили, Н.Д. Предупреждение правонарушений несовершеннолетних средствами правового воспитания: учеб. пособие / Н.Д. Эриашвили. − М.: Юнити-Дана, 2011. – 112 с. |