Диагностика по истории. диагностика по истории. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по истории отводится 60 минут. Работа включает в себя 18 заданий
 Скачать 0.83 Mb.
|
1 2 1   6 Обозначьте на контурной карте город (отметьте соответствующий кружок и напишите название), в котором началось восстание гладиаторов под предводительством Спартака. Обозначьте на карте гору (напишите название в соответствующем месте), где находился первый лагерь восставших.
17 Обозначьте на карте место (проведите линию в соответствующем месте), где по приказу Красса были возведены укрепления против восставших. Обозначьте крестиком место, где в 71 г. до н.э. произошло решающее сражение, в котором восставшие гладиаторы потерпели поражение от римских войск.
18 Прочтите приведённый ниже список. 1) оседлый образ жизни; 2) мотыга; 3) присваивающее хозяйство; 4) собака; 5) серп; 6) неолитическая революция. Напишите небольшое историческое сочинение, в котором будут использованы все элементы из приведённого списка. При написании сочинения продемонстрируйте на фактическом материале Ваше знание истории по соответствующей эпохе (периоду, событию, явлению, процессу). Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания, критерий К1 является определяющим. Если приведённые учащимся факты свидетельствуют о том, что он неправильно определил эпоху (период, событие, явление, процесс), которой должно быть посвящено сочинение, или факты, использованные при написании сочинения, существенно искажают содержание и свидетельствуют о непонимании учащимся эпохи (периода, события, явления, процесса), то по критерию К1 выставляется 0 баллов, и сочинение дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3, К4) в протокол проверки заданий с развёрнутым ответом выставляется 0 баллов. Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Одно из возможных исторических сочинений Около 10-12 тысяч лет назад человеческие общины, занимавшиеся ранее примитивными видами присваивающего хозяйства - собирательством и охотой, начали осваивать более сложные виды хозяйственной деятельности. Люди обнаружили, что если посеять семена дикорастущих злаков, то через некоторое время можно будет собрать урожай зёрен. Люди стали заниматься земледелием. Землю рыхлили мотыгой - палкой с крепким сучком. Затем в землю бросали зёрна, отбирая для посева лучшие зёрна дикорастущих растений. Созревшие колосья срезали серпами. Серпы делали, прикрепляя осколки кремния к деревянной рукоятке. Из растёртого зерна получали муку для выпечки хлеба, который стал главной пищей людей. Чтобы выращивать урожай, надо было жить на одном месте - вести оседлый образ жизни. Люди стали больше внимания уделять обустройству жилища, начали приручать животных. Одомашнивание животных привело к возникновению скотоводства. Первым животным, ставшим служить людям, была собака. Позже одомашнены были овцы, козы, коровы, свиньи. Теперь хозяйственная жизнь людей приобрела новые черты. Люди научились сами производить нужное им для жизни: пищу, одежду, материалы для строительства. Так от присвоения даров природы они перешли к производящему хозяйству на основе земледелия и скотоводства. Этот величайший переворот в жизни людей пришёлся на «новый каменный век», поэтому учёные назвали его неолитической революцией.
1 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||