Ии. ИИ в образовании. Искусственный интеллект в образовании эдиев Аслан
 Скачать 0.69 Mb.
|
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИВыполнил: Эдиев АсланПреподаватель: Ольга ВалентиновнаСодержание
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ИИ
Сферы применения ИИ Промышленность Сельское хозяйство Медицина Образование Автоматизация - Повышение качества продукта Автоматизация сбора урожая - Борьба с сорниками и насекомыми Регулярная диагностика здоровья - Телемедицина Индивидуальные программы - Реализация потенциала ученика ПРИМЕНЕНИЕ ИИ В ОБРАЗОВАНИИ
ПРЕИМУЩЕСТВА СИСТЕМ ИИВнедрение ИИ открывает новые перспективы для усовершенствования деятельности и повышения ее продуктивности. Машина не допускает ошибок, исключается риск сбоев технологических процессов из-за человеческого фактора. Сложные программы обрабатывают большие объемы информации в доли секунды и учатся запоминать и применять полученные данные.Применение искусственного интеллекта позволило:
НЕДОСТАТКИ СИСТЕМ ИИПрименение искусственного интеллекта привело к постепенному уничтожению целого ряда профессий на рынке труда. Это приведет к резкому росту безработицы, а также к повышению требований работодателей.Потребуются новые квалифицированные кадры для работы с автоматизированными системами, и это приведет к пересмотру отрасли образования.На рынке труда будут востребованы профессионалы с системным мышлением, готовые учиться новому и осваивать сложные процессы.1. У учителей может появиться больше свободного времениИИ-системы, которые возьмут на себя ведение записей и выставление оценок, дадут учителям дополнительное время, которое они смогут посвятить ученикам.2. Массовая персонализация улучшила бы здоровье детейЕсли ИИ создаст возможность для массовой персонализации и децентрализации обучения, то расписание детей может больше соответствовать их потребностям во сне. Это могло бы содействовать решению многолетних проблем, касающихся недосыпа школьников.3. Родители станут более ответственными за образование своих детейИИ-образование означает, что родители смогут примерить на себя новые роли репетиторов, кураторов и наставников, пока их дети осваивают новые инструменты и платформы. Эта перемена также значительно повлияет на 3,1 миллион государственных и 0,4 миллиона учителей частных школ, не говоря уже о 3,4 миллионах административных служащих и вспомогательного персонала.4. Инстинкт учителей может конфликтовать с сенсорными данными Распознавание лиц, основанное на искусственном интеллекте, может обеспечить системы обучения данными об эмоциях, в дальнейшем персонализируя машинные системы обучения. 5. ИИ повлияет на плату за обучение С меньшим количеством централизованных школ и учителей плата за обучение существенно бы снизилась. Но если родители будут больше вовлечены в образование своих детей, семьи могут столкнуться с новыми прямыми расходами, а также со скрытыми издержками из-за дополнительных затрат времени. 6. Ученики могут лишиться бесценного внеучебного общения с учителями Выходя за рамки сугубо теоретических знаний, учителя развивают крайне важные для 21 века навыки, например, решение проблем и критическое мышление. КАК МОЖЕТ ПОВЛИЯТЬ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ НА СФЕРУ ОБРАЗОВАНИЯ? 7. Индивидуализированное обучение может увеличить естественное неравенство Сегодня образовательная система фокусируется на стандартизации, чтобы сократить разницу в достижениях среди учеников. ИИ-системы обучения, которые подгоняют свои уроки под разные нужды детей, нивелировали бы эту стандартизацию, и некоторые ученики естественным образом продвигались бы вперед быстрее. 8. ИИ мог бы сделать современные здания школ устаревшими Современные школы концентрируются на универсальных занятиях и обучении с установленной скоростью. ИИ-системы обучения предоставят индивидуальный учебный план, который устранит потребность в учебных классах и лекциях. Традиционные школы могут превратиться в более маленькие разбросанные структуры и специализированные учебные центры. 9. Индивидуализация и децентрализация могут привести к несопоставимым стандартам Современные государственные школы фокусируются на общих стандартах для всех учеников. Более маленькие и индивидуализированные ИИ-школы теряют в совместных поведенческих, социальных и культурных нормах, которые дети усваивают в более больших школах. КАК МОЖЕТ ПОВЛИЯТЬ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ НА СФЕРУ ОБРАЗОВАНИЯ? 11. ИИ-образование будет иметь сложности с копированием учительской модели поведения Своим примером в классе учителя моделируют поведение, нацеленное на сопротивляемость и адекватное эмоциональное реагирование на трудности, что не так легко воссоздать в ИИ-системах. 12. Учебники примут новую форму Существуют ИИ-системы, которые используют план учителя, чтобы собрать индивидуальный учебник для каждого отдельного класса или предметной области. 13. Обучение примет совершенно новую форму Исследования показывают, что ключевым элементом в успешном обучение является постоянная обратная связь с учеником. ИИ-приложения могут научиться эффективно обеспечивать учеников конкретно ориентированной, индивидуализированной обратной связью. КАК МОЖЕТ ПОВЛИЯТЬ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ НА СФЕРУ ОБРАЗОВАНИЯ? ЗАКЛЮЧЕНИЕИскусственный интеллект может потенциально изменить качество и характер образования, а также предоставление услуг в этой сфере. Более того, он может навсегда изменить роли родителей, учеников, учителей и образовательных организаций.Список источников
|