История. История как наука. Методы и методология изучения истории
 Скачать 396.5 Kb.
|
|
Реформы и контрреформы в правление Александра III.  анализ контрреформ : 1881.29.04 – Манифест « О незыблемости самодержавия» (программа действий). Ревизия земской и городской реформ. 1889г. – новое Положение о губернских и земских учреждениях; увеличен имущественный ценз, Крестьянская курия лишилась самостоятельного представительства, кандидатуры утверждались местной администрацией. 1892г. – новое Городовое положение; увеличен имущественный ценз и усилен элемент сословности и вмешательства администрации в дела самоуправления. Ревизия судебной реформы (1887г.) – судебные заседания по политическим делам должны были проводиться «за закрытыми дверями», затем они были вообще изъяты из ведения судов общей юрисдикции и переданы Особому совещанию при Сенате; суд присяжных фактически был отменен. Контрреформы в области образования. 1882г. – «Временные правила о печати» (администрация получила право закрывать любой печатный орган без санкции суда) и «Указ о средней школе». 1884г. – новый Университетский устав (усилен контроль администрации за студентами). 1887г. – циркуляр «о кухаркиных детях» (ограничение доступа в гимназию детей кучеров, лакеев, кухарок, поваров и т. д.). Аграрная политика – носила противоречивый характер. Главный вопрос – дальнейшее сохранение общины. 1881г. – введение обязательного выкупа (1/3 крестьян). 1886г. – указ, затруднявший выход из общины (требовалось согласие 2/3 сельского схода); правительство взяло курс на сохранение общины, боясь «пролетаризации» крестьян, большую роль играли и фискальные интересы («круговая порука» в общине). 1893г. – указ, ограничивающий переделы земли (требовалось согласие 2/3 схода и не чаще, чем 1 раз в 12 лет); тем самым правительство признало, что общинные переделы препятствуют улучшению землепользования, но община сохранялась.
Рубеж XIX-XX веков. Начать ответ следует с раскрытия понятия модернизации, то есть процесса коренного изменения экономического, политического и социального развития страны, начавшегося в 90-е гг. XIX века. В каждой из этих сфер модернизация проявлялась по-разному:
Далее следует отметить, что Россия в 1890-е гг. вступила в период империализма; перечислить основные признаки этого этапа развития капитализма: монополизация промышленности, слияние промышленного и финансового капитала, раздел сфер влияния между международными монополиями, территориальный раздел мира и начало борьбы за передел сфер влияния и так далее. Затем необходимо рассмотреть этапы экономического развития страны:
Что касается социального развития, то здесь следует обратить внимание на чрезмерную социальную дифференциацию населения (каждый класс был неоднороден и делился на несколько более мелких социальных групп со своей коллективной психологией и интересами); на особую роль интеллигенции, считавшей себя выразительницей интересов всех слоев общества; на отсутствие так называемого “среднего класса” (он находился в стадии формирования); на отсутствие продуманной социальной политики со стороны государства; потерю жизненных ориентиров у маргинальных слоев населения; наличие двух пар антагонистических классов: дворянство – крестьянство; буржуазия – рабочие. Все это вместе взятое еще больше усложняло ситуацию в стране.
Он предусматривал ускоренное промышленное развитие страны в течение двух пятилетий. Целью нового курса Витте было догнать промышленно развитые страны, занять прочные позиции в торговле с Востоком, обеспечить активное внешнеторговое сальдо. До середины 1880-х гг. Витте выступал против ломки «исконно русского строя», но со временем для достижения поставленных целей он совершенно перестроил на новых началах бюджет Российской империи, осуществил кредитную реформу, справедливо рассчитывая ускорить темпы промышленного развития страны. В своих преобразованиях Витте нередко сталкивался с пассивностью и даже с сопротивлением царя и его окружения, которые считали его «республиканцем». Благодаря «виттевской индустриализации» в стране крепнут новые социальные силы. Начав свою государственную деятельность искренним и убежденным сторонником неограниченного самодержавия, он закончил ее автором Манифеста 17 октября 1905 г., который ограничил в России монархию.
Столыпинская аграрная реформа. Цели реформы:
Основные мероприятия реформы:
Отруб – это сведение всех наделов крестьянина в одно единое владение, при этом сам крестьянин оставался жить в деревне. Хутор – то же самое, но при этом крестьянин переезжал жить в свое новое владение.
Итоги реформы: крайне противоречивы. С точки зрения развития экономики – они положительны (увеличение почти в 2 раза экспорта пшеницы); реформа стала одной из причин промышленного подъема 1909-1913 гг. Однако политические и социальные цели решены не были: из общин вышло примерно 20 % крестьян, из них только половина перешла на хутора и отруба; другая половина крестьян продала наделы и уехала в города, еще более усугубив проблему безработицы, то есть новая массовая социальная опора создана не была. Не была решена и проблема малоземелья (переселилось на окраины ок. 2 млн. человек, но почти ¼ из них вернулись обратно), хотя уровень экономического развития окраин значительно возрос. К тому же реформа часто проводилась насильственными методами, был нарушен принцип добровольного выхода из общины, что привело к росту недовольства среди населения и ненависти к вышедшим из общины. В целом же итоги оказались не совсем такими, которые прогнозировал Столыпин. После его гибели в 1911 г. темпы реформ резко снизились
Первый этап (1905 г.): события развивались по нарастающей, в сторону все большей радикализации. Второй этап революции (1906-3.06.1907 г.): характеризуется спадом вооруженной борьбы, переходом ее в русло парламентской борьбы в I и II Государственных думах. Все это происходило на фоне активизации крестьянских выступлений и ответных карательных акций правительства, активной политической борьбы различных партий.
В целом по характеру это была неоконченная буржуазно-демократическая революция. Стоявшие перед страной проблемы она решила только наполовину
Первая мировая война: Главная причина – это борьба за передел сфер влияния в мире между ведущими державами. Следует выделить две группы противоречий:
При этом следует отметить, что у России и Германии прямых противоречий не было. Из всех держав Германия занимала самую агрессивную позицию. Повод к началу войны: убийство наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда в Сараево сербскими националистами (28 июня 1914 г.). 1914 г. 19 июля ( 1 августа)– объявление Германией войны России (в ответ на отказ отменить мобилизацию в приграничных округах). 24 июля – к Германии присоединилась Австро-Венгрия. 4 августа–2 сентября – Восточно-Прусская операция (наступление двух русских армий Самсонова и Ренненкампфа в Восточной Пруссии; цель – отвлечь внимание Германии от Франции; итог: разгром русских армий, но Германия вынуждена была перебросить часть войск с Западного фронта, в итоге Франция была спасена). 10 августа–8 сентября – Галицийская операция: успешное наступление русских войск (ген. Иванов) в Галиции (Западная Украина). Сентябрь-ноябрь – Варшавско-Ивангородская операция (окончилась ничейным результатом). Итог: 1914 г. можно считать удачным для России. 1915 г. Для Германии (ей принадлежала стратегическая инициатива на протяжении всей войны) главным фронтом стал Восточный; цель – разгром и вывод из войны России; на Западном фронте – оборонительные позиционные бои. Март – тайное соглашение России с Англией и Францией о передаче России черноморских проливов после окончания войны (в ответ на вступлении в войну Османской империи на стороне Германии и Австро-Венгрии). Июнь-август – Горлицкий прорыв немецких войск; отступление русской армии по всему фронту на 200-250 км; потеря Польши, Литвы и западной Белоруссии. Причины поражений: недостаток вооружений, лучшая техническая оснащенность немецкой армии, пассивность союзников на Западном фронте. Последствия: перевод экономики страны на военные рельсы (учреждение «Особых совещаний» по обороне, продовольствию, топливу, перевозкам; образование военно-промышленных комитетов (ВПК) и Всероссийского земского и городского союзов для координации действий правительства и предпринимателей по снабжению армии; кроме того, возник серьезный политический кризис (создание оппозиционного Прогрессивного блока в IV ГД), который углубился ошибочными решениями Николая II принять верховное командование на себя (теперь во всех возможных военных неудачах общественное мнение обвиняло непосредственно монарха). Итог: потеря части территории, политический и экономический кризис, но вывести Россию из войны Германии не удалось. К середине 1916 г. Россия догнала Германию по выпуску вооружений. 1916 г. Для Германии главный фронт – Западный; цель – наступление на Верден, а затем на Париж, вывод из войны Франции; на Восточном фронте – оборона. Февраль-апрель – наступление немецких войск на Верден во Франции (для Франции сложилась критическая ситуация). Май-июнь – по просьбе Франции Россия начала наступление в Галиции, оказавшееся очень успешным (Брусиловский прорыв) → Австро-Венгрия на грани поражения; Германия вынуждена была прекратить наступление во Франции, чтобы спасти Австро-Венгрию → благодаря России Франция была снова спасена. Итог: успешный ход военных действий для России, но война привела к истощению материальных ресурсов страны, к огромным жертвам, падению уровня жизни населения, тяжелейшему продовольственному и топливному кризису (из-за резкого сокращения производства товаров гражданского назначения). Первая мировая война стала главной причиной дестабилизации обстановки в стране и Февральской революции 1917 г. 1917 г. март-апрель – Временное правительство подтверждает продолжение участия России в войне до победного конца, что вызывает резкий рост антивоенных настроений, чем воспользовались большевики (справедливости ради, следует отметить, что они с самого начала войны были ее принципиальными противниками). Июнь – крайне неудачное наступление русских войск в Белоруссии. Полная деморализация армии, массовое дезертирство. 26 октября – II Съезд Советов по инициативе В.И. Ленина принимает Декрет о мире (объявлялся выход России из войны, содержался призыв ко всем воюющим государствам начать переговоры о мире «без аннексий и контрибуцией») → откликнулась только Германия. Ноябрь – неудачные переговоры с Германией (она выдвинула совершенно неприемлемые условия о передаче ей Прибалтики и части Украины). Итог:фактический выход России из войны, почти полный распад старой армии. 1918 г. февраль – наступление Германии по всему фронту → дебаты среди большевиков, позиция Ленина: «мир любой ценой» (он рассчитывал на скорую революцию в Германии, тогда от «позорного» мира можно будет отказаться) → прогноз Ленина сбылся. 3 марта – Брестский мир – сепаратный мирный договор с Германией, которая оккупировала всю Прибалтику, Украину, Крым и Северный Кавказ; Россия выплачивала 5 млрд. золотых марок контрибуции. Последствия:
|