словарь1. История как наука
Скачать 17.43 Kb.
|
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного Учреждения высшего образования «Национальный исследовательский университет МЭИ» в городе Смоленске Кафедра гуманитарных наук Терминологический словарь по теме: «История как наука» Студент: Суворова А.Р. Группа: ПИ1-21 Преподаватель: Стародворцева Н.П. Смоленск, 2021 Словарь терминов: Гуманитарные науки - дисциплины, изучающие человека в сфере его духовной, умственной, нравственной, культурной и общественной деятельности. Пример: В средневековом образовании гуманитарные науки были стандартным способом изобразить сферы высшего образования. История - 1) процесс развития природы и общества... 2) Комплекс общественных наук (историческая наука) — изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Пример: Русская история знает, как для этого должна быть устроена государственная, общественная и хозяйственная жизнь страны и народа. Историография - 1) история исторической науки в целом, а также совокупность исследований, посвященных определенной эпохе, теме, или совокупность исторических работ, обладающих внутренним единством в социально-классовом или национальном отношении (напр., марксистская историография, французская историография)... 2) Отрасль исторической науки, изучающая ее историю (накопление исторических знаний, истолкование исторических явлений, смена методологических направлений в исторической науке и др.). 3) (Устар.) самоописание истории, исторического процесса; отсюда историограф — то же, что историк. Пример: Ряд работ современной отечественной историографии посвящён проблемам социального и духовного бытования церкви. Культура – исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Пример: Пройдя через беспримерные испытания XX века, город остаётся символом и основой русской культуры нового времени. Цивилизация – 1) синоним культуры... 2) Уровень, ступень общественного развития, материальной и духовной культуры (античная цивилизация, современная цивилизация)... 3) Ступень общественного развития, следующая за варварством (Л. Морган, Ф. Энгельс)... 4) В некоторых идеалистических теориях эпоха деградации и упадка в противовес целостности, органичности культуры. Пример: Наличие письменности оказалось и важным условием, и критерием уровня развития цивилизаций различных времён и народов. Общественно-экономическая формация (социально-экономическая формация) – согласно марксистской концепции исторического процесса, общество, находящееся на определенной ступени исторического развития, исторически определенного типа общества. Пример: Капиталистическая общественно-экономическая формация переросла в формацию, истиной функционирования и идеологией которой является экономизм. Мировоззрение – система обобщенных взглядов на мир и место человека в нем, на отношение людей к окружающей их действительности и самим себе, а также обусловленные этими взглядами их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности. Пример: Парадоксы учёта оказали существенное влияние на формирование научного мировоззрения представителей различных национальных учётных школ. Фактор – причина, движущая сила какого-либо процесса, явления, определяющая его характер или отдельные его черты. Пример: Основной стратегической целью внешних факторов развития бизнеса является значительное повышение стоимости капитала предприятия путём коренного изменения структуры активов. Концепция – определенный способ понимания, трактовки каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения; ведущий замысел, конструктивный принцип различных видов деятельности. Пример: Таким образом, мы можем говорить о становлении новой концепции развития человеческого общества. Тенденция – 1) направление развития какого-либо явления, мысли, идеи...2) В искусстве - а) составная часть художественной идеи: идейно-эмоциональная направленность произведения, авторское осмысление и оценка конфликта и характеров, выраженные через систему образов; б) более узко - открыто, внеобразно выразившееся в художественном произведении социальное, политическое или нравственное пристрастие художника. Ср. Тенденциозность. Пример: Долгосрочные графики дают более ясное представление об общей тенденции развития рынка, чем дневные. Плюрализм – 1) философское учение, согласно которому существует несколько (или множество) независимых начал бытия или оснований знания. Термин "плюрализм" введен Х. Вольфом (1712). 2) Характеристика демократической политической системы общества, при которой социальные группы имеют органичные (институционные) возможности для выражения своих интересов через своих представителей (политические партии, профсоюзы, церковные и другие организации). Пример: По сути, государственной идеологией является идеологический плюрализм. Толерантность – 1) иммунологическое состояние организма, при котором он неспособен синтезировать антитела в ответ на введение определенного антигена при сохранении иммунной реактивности к другим антигенам. Проблема толерантности имеет значение при пересадке органов и тканей...2) Способность организма переносить неблагоприятное влияние того или иного фактора среды...3) Терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению. Пример: Фундаменталисты не приемлют демократию, плюрализм, религиозную толерантность, миротворчество, свободу слова и отделение церкви от государства. Социальное развитие – процесс, ведущий к появлению новых, более сложных форм социальной структуры и стратификации, организации и технологии. Пример: Основным показателем социального развития общества служит степень функциональной дифференциации, возникающей значительно раньше социальной и имущественной. Политическое развитие – возрастание способности политической системы постоянно и успешно адаптироваться к новым социальным целям и создавать новые институты, обеспечивающие каналы для эффективного диалога между правительством и населением, идет ли речь о демократических выборах с альтернативными программами или о мобилизации масс элитами. Пример: Овладев массами, ленинские идеи превратились в материальную силу и в период двоевластия резко обострили политическое развитие страны. |