история. История медицины как наука и предмет преподавания. История медицины как наука и предмет преподавания
Скачать 48.43 Kb.
|
История медицины как наука и предмет преподавания. История медицины — это часть общей истории науки и культуры — наука, изучающая развитие медицинских знаний и деятельности в неразрывной связи с общественно -экономическими формациями и общей историей культуры народов. Знание закономерностей развития явлений в прошлом помогает лучше понять развитие в будущем, использовать накопленные знания. Еще Гиппократ Великий Косский говорил: «Врач должен знать, что было до него, если он не желает обманывать себя и других». История медицины как наука имеет свои методы изучения, использует различные способы изучения информации: - археология; - палеонтология — о вымерших растениях и животных; - этнография — изучает бытовые, культурные особенности народов; - фольклор; - произведения искусства; - письменные источники. Задачи преподавания истории медицины сложны и многообразны: 1. Изучение фактических данных из прошлого истории медицины. 2. Развитие исторического мышления в понимании процессов становления медицины для лучшего овладения специальными медицинскими знаниями. 3. Воспитание чувства патриотизма, гуманизма, чести, достоинства врача на основе изучения опыта мировой и отечественной медицины, ее положительных традиций, ознакомление с жизнью и заслугами лучших ее представителей. 4. Воспитание качеств морально-этического характера, способствующих становлению врача новой формации. История медицины как наука, изучающая развитие медицинской теории и практики, тесным образом связана с развитием общества, сменой общественно-экономических формаций, историей культуры народов. Изучая прошлое медицины, мы можем оценить достижения современной медицины и проследить перспективы ее развития. Знание истории медицины имеет большое значение для формирования мировоззрения будущего врача, обогащая его теоретическими знаниями, умением анализировать происходящие события, воспитания чувства гуманизма и патриотизма. Эмблемы медицины Существует несколько наиболее известных медицинских эмблем, каждая из которых имеет свое уникальное происхождение и значение. Посох Асклепия П осох Асклепия – известный медицинский символ. Он изображается в виде суковатой палки, вокруг которой обвита змея головой вверх. Эта эмблема возникла в Древней Греции, примерно в VIII веке до н.э. По преданиям, покровитель медицины Асклепий, имевший божественное происхождение, был искуснейшим врачом и мог даже воскрешать мертвых. Однажды его пригласили во дворец критского царя – Миноса, чтобы воскресить его мертвого сына. Асклепий шел, опираясь на посох, вокруг которого обвилась змея. Он испугался и убил ее, но вдруг появилась вторая змея, несущая во рту какое-то растение. Этой травой она воскресила убитую. Асклепий понял, что это растение – целебное, собрал его и воскресил сына царя. Чаша со змеей Ч аша со змеей – наиболее известный медицинский символ. Впервые ее изображения стали появляться примерно в 800-600 годах до н.э. Изначально чаша и змея были атрибутами Гигеи – дочери Эскулапа, которая держала их в разных руках. В последующем эта эмблема была забыта на долгое время. И лишь в XVI веке, по предложению Парацельса, чаша со змеей стала медицинским символом. По различным предположениям, змея – символ мудрости, знания и бессмертия, а также целебных свойств ее яда, который широко использовался в медицине того времени. А чаша – это сосуд для их хранения. Кадуцей К адуцей – жезл греческого посланника богов Гермеса. Он изображается в виде посоха с крыльями, обвитого двумя змеями. Змеи – символ взаимодействия и равновесия противоположностей. В Древнем Риме кадуцей также символизировал добродетель и тайну. Красный крест В 1863 году на Международной конференции в Женеве был утвержден символ красного креста на белом фоне, как отличительного знака помощи раненым военным. Год спустя он был признан отличительным знаком медицинской службы вооруженных сил. Звезда жизни З везда жизни изображается в виде синей снежинки. Этот знак появился в США, где его называют «Star of life». Звезда жизни – эмблема скорой медицинской помощи, контролируемой Американской медицинской ассоциацией и Департаментом здравоохранения, образования и социальной помощи США. Это наиболее «молодой» медицинский символ, он используется лишь с 1 февраля 1977 года. Врачевание в первобытном обществеПериодизация и хронология первобытной эры и первобытного врачевания. В истории первобытной эры выделяют три эпохи: 1) становление первобытного общества: эпоха праобщины, или первобытного человеческого стада (свыше 2 млн лет тому назад — ок. 40 тыс. лет тому назад); 2) зрелость первобытного общества: эпоха первобытной общины (ок. 40 тыс. лет тому назад — Х в. до н.э.); 3) разложение первобытного общества: эпоха классообразования (с XV в. до н.э.). Соответственно этапам первобытной истории условно определяются три периода в развитии первобытного врачевания: 1) врачевание эпохи праобщины (самый длительный период), когда происходило первоначальное накопление и обобщение эмпирических знаний о приемах врачевания и природных лечебных средствах (растительного, животного и минерального происхождения); 2) врачевание эпохи первобытной общины, когда развивалось и утверждалось целенаправленное применение эмпирического опыта врачевания в социальной практике; 3) врачевание эпохи классообразования, когда шло становление культовой практики врачевания (зародившейся в период позднепервобытной общины), продолжалось накопление и обобщение эмпирических знаний врачевания как коллективного опыта общины и индивидуальной деятельности врачевателей-профессионалов. Исторические источники: данные археологии и палеоантропологии, палеопатологии и палеоботаники, палеопсихологии и этнологии (этнографии). Палеопатология изучает патологические изменения тканей первобытного человека, точнее, останков его скелета. До возникновения палеопатологии бытовало представление о том, что первобытный человек был абсолютно здоров, а болезни возникли позднее как результат цивилизации. Это справедливо лишь в отношении ограниченного числа заболеваний. Палеопатология позволила также определить среднюю продолжительность жизни первобытного человека: она не превышала 30 лет. Итак, болезни существовали еще в первобытном обществе и в любую эпоху истории человечества представляли собой, с одной стороны, явление биологическое, так как развиваются они на почве человеческого организма в тесной связи с окружающей природой, а с другой — явление социальное, так как определяются конкретными условиями общественной жизни и деятельности человека. |