Итоговый тест по курсу Общая биология 11 класс по программе Пономаревой. Итоговый тест по курсу _Общая биология. 11 класс_, И.Н. Пономаре. Итоговый тест за курс Общая биология. 11 класс
 Скачать 74 Kb.
|
|
11 класс Итоговый тест за курс «Общая биология. 11 класс»Вариант – I. 1. Преемственность между особями вида в ряду поколений обеспечивается: а) обменом веществ; б) размножением особей; в) ростом клеток; г) гомеостазом 2. Обмен веществ и энергии в биосистеме – это: а) поступление питательных веществ в организм б) удаление из организма отработанных веществ; в) удаление жидких продуктов распада г) потребление, превращение, использование, накопление и потеря веществ и энергии 3. Размножение – это процесс: а) увеличения числа клеток организма б) воспроизведение себе подобных организмов в) развитие организмов в процессе эволюции г) изменение особи с момента рождения до смерти 4. Дочерний организм получает новое сочетание генов в процессе размножения: а) вегетативного; б) с помощью спор; в) почкованием; г) полового 5. Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием диплоидной клетки происходит в результате: а) ароморфоза б) дробления в) вегетативного размножения г) оплодотворения 6. Какой зародышевый листок формирует нервную систему и органы чувств: а) энтодерма б) мезодерма в) эктодерма г) зигота 7. Для получения потомков второго поколения от гибридов Г. Мендель использовал: а) искусственное опыление б) перекрестное опыление в) самоопыление г) гетерозис 8. Эффективным методом выявления состава генов неизвестного генотипа является: а) отдаленная гибридизация б) анализирующее скрещивание в) полигибридное скрещивание г) гибридологический метод 9. Гетерогаметными самками являются представительницы видов: а) человек б) комнатная муха в) ящерица г) крокодил 10. Группа очень простых организмов, живущих и размножающихся только в клетках живых организмов и в клетках бактерий, относится к: а) эукариотам б) сине-зеленым (цианеям) в) вирусам г) прокариотам 11. Аутосомы - это: а) половые хромосомы б) хромосомы одинаковые у обоих полов в) гаметы с гаплоидным набором хромосом г) соматические клетки 12. Доминантный ген проявляется: а) в гомозиготном организме б) гетерозиготном организме в) в гомозиготном и в гетерозиготном организмах г) в первом поколении 13. Укажите формулировку одного из положений клеточной теории: а) оболочки клеток всех организмов состоят из углеводов б) организмы всех царств имеют клеточное строение в) в многоклеточном организме из клеток формируются ткани, из тканей органы г) все органоиды клетки расположены в цитоплазме 14. Прокариоты, в отличии от эукариот, имеют а) митохондрии и пластиды б) ядерное вещество без оболочки в) множество крупных лизосом г) плазматическую мембрану 15. Рибосомы представляют собой а) две не мембранные субъединицы б) округлые мембранные тельца в) два мембранных цилиндра г) комплекс микротрубочек 16. Растительная клетка, в отличие от животной, имеет а) пластиды б) митохондрии в) аппарат Гольджи г) плазматическую мембрану 17. Организмы грибов, растений, животных состоят из клеток – это свидетельствует о а) единстве органического мира б) сложном строении живых организмов в) разнообразии строения живых организмов г) способности организмов адаптироваться к среде обитания 18. В сперматогенезе образуются а) сперматозоиды б) яйцеклетки в) соматические клетки г) вегетативные клетки 19. Биосинтез белков в клетках растений осуществляется на а) гранах хлоропластов б) кристах митохондрий в) рибосомах г) лизосомах II. Решите задачу. Оперение ног у кур – доминантный признак, неоперенные ноги – рецессивный. Все цыплята, полученные от кур с неоперенными ногами и петухов, имеющих оперение на ногах, имели оперение. Какое можно ожидать потомство у этих цыплят, когда они вырастут? Могут ли с течением времени все куры и петухи на птицеферме иметь только оперенные ноги? III. А. Установите последовательность протекания процессов клеточного цикла а) расхождение сестринских хроматид б) удвоение молекулы ДНК в) образование метафазной пластинки г) образование оболочки дочерних ядер д) расхождение центриолей к полюсам и формирование веретена деления Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ Б. Биологическая сущность мейоза состоит в а) формировании клеток, идентичных материнской б) образование клеток с удвоенным числом хромосом в) образовании гаплоидных клеток г) рекомбинации участков гомологичных хромосом д) возникновении новых комбинаций генов, в результате кроссинговера е) появлении большого числа соматических клеток Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ В. Установите последовательность процессов митотического деления клетки а) расположение гомологичных хромосом по экватору б) образование веретена деления в) расхождение хроматид к полюсам клетки г) исчезновение веретена деления д) формирование дочерних клеток Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ Г. В поступлении и передвижении веществ в клетке участвуют: А – рибосомы Б – ЭПС В – клеточный центр Г – жидкая часть цитоплазмы Д – плазматическая мембрана Е - митохондрии Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ IV. Почему в результате полового размножения появляется генетически разнообразное потомство, чем при вегетативном? Напишите краткий ответ (1-2 предложения). V. Допишите предложения. 1. Совокупность ферментативных реакций расщепления сложных органических соединений на более простые, идущие с выделением энергии и образованием АТФ, это………………………… 2. Совокупность ферментативных реакций синтеза сложных органических веществ из неорганических, происходящих с затратой энергии, это ……………………………………............ 3. В состав живых организмов входят следующие органические вещества ………………………. 4. К биополимерам относятся ……………………………………………………………………….. 5. Углеводы состоят из следующих химических элементов…………………………………............ 6. Вирусы – это ……………………………. и, их можно увидеть только с помощью…………….. VI. Укажите (используя цифровые обозначения) процессы, происходящие в световой фазе фотосинтеза. Процессы: 1) образование кислорода; 2) фотолиз воды; 3) фиксация углекислого газа из внешней среды; 4) расходование АТФ; 5) синтез глюкозы. VII. Выберите правильные утверждения и докажите это на примерах. 1. Лизосомы выполняют в клетке энергетическую функцию 2. Основу клеточной мембраны всех клеток составляют белки и липиды 3. Липиды нерастворимы в воде 4. Углеводы выполняют в клетке ферментативный функции 5. Структуру двойной спирали имеет молекула РНК 11 класс Итоговый тест за курс «Общая биология. 11 класс»Вариант – II. 1. В основе роста любого многоклеточного организма лежит образование дочерних клеток: а) с таким же, как в материнской клетке, набором хромосом; б) с непостоянным набором хромосом; в) с уменьшением вдвое набора хромосом; г) с увеличением вдвое числа хромосом 2. Метаболизм заключается в протекании двух взаимосвязанных и противоположно направленных процессов: а) возбуждения и торможения; б) жизни и смерти; в) синтеза и расщепления органических веществ; г) поглощение кислорода и выделение углекислого газа 3. Свойство организмов избирательно реагировать на внешние и внутренние воздействия называется: а) самовоспроизведением б) обменом веществ и энергией в) открытостью г) раздражимостью 4. Стадия зародышевого развития, в результате которой, формируется структура двухслойного зародышевого мешка, называется: а) бластулой б) гаструлой в) зиготой г) нейрулой 5. Двойное оплодотворение происходит: а) у лягушки; б) у человека в) у ромашки г) у гидры 6. Какой зародышевый листок формирует хорду: а) энтодерма б) мезодерма в) эктодерма г) зигота 7. Белая окраска шерсти в первом поколении гибридов у морских свинок не проявляется, этот признак называют: а) промежуточным б) подавляющим в) доминантным г) рецессивным 8. Влияние действия одного гена на развитие многих признаков называется: а) полиплоидией б) доминированием в) плейотропией (множественное) г) полимерией 9. При скрещивании двух гомозиготных организмов во втором поколении у одной четверти потомков появился рецессивный признак, это проявление закона: а) расщепление признаков б) независимого наследования в) сцепленного наследования г) промежуточного наследования 10. Каждый вид организмов характеризуется: а) определенным числом хромосом б) определенной формой хромосом в) величиной хромосом г) расположением хромосом 11. Гомозиготной особью можно назвать: а) ААВВ б) АА в) ааВВ г) АаВв 12. Генотип формируется под влиянием: а) условий внешней среды б) только генотипа в) генотипа и внешних условий среды г) изменчивостью 13. Укажите формулировку одного из положений клеточной теории а) оболочка грибной клетки состоит из углеводов б) клетки организмов сходны по химическому составу в) в клетках животных отсутствует оболочка из клетчатки г) клетки всех организмов имеют ядро 14. Бактерии относятся к наиболее просто организованным организмам, так как их клетки не имеют а) цитоплазмы б) органоидов в) рибосом г) ядра 15. В ДНК закодирована информация о структуре молекулы а) моносахарида б) аминокислоты в) липида г) белка 16. Ферменты лизосом образуются в а) пластидах б) митохондриях в) комплексе Гольджи г) ЭПС 17. Цитология изучает уровень организации живого а) клеточный б) популяционно-видовой в) организменный г) биогеоценотический 18. В овогенезе образуются а) сперматозоиды б) вегетативные клетки в) яйцеклетки г) соматические клетки 19. Какой уровень организации живого иллюстрирует протекание процесса самоудвоения ДНК? а) организменный б) тканевый в) молекулярный г) популяционный II. Решите задачу. Какой генотип растений нормального роста, выросших из семян, которые образовались от опыления растений, имеющих карликовый рост (рецессивный признак), пыльцой растений нормального роста (доминантный признак)? Возможно ли появление карликовых растений овса из семян, полученных от растений, имеющих нормальный рост? III. А. В поступлении и передвижении веществ в клетке участвуют а) рибосомы б) ЭПС в) центриоли г) митохондрии д) жидкая часть цитоплазмы е) плазматическая мембрана Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ Б. Установите последовательность процессов мейоза а) расположение пар гомологичных хромосом по экватору б) конъюгация хромосом в) перекрест хроматид г) расхождение хромосом к полюсам клетки д) образование гаплоидных дочерних ядер с удвоенными хромосомами Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ В. Вязкий водный раствор различных солей цитоплазмы выполняет в клетке функции а) синтеза моносахаридов и полисахаридов б) взаимосвязи процессов обмена веществ в) внутренней среды и скелета г) синтеза аденозинтрифосфорной кислоты д) взаимосвязи органоидов е) расщепления полимеров до мономеров Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ Г. Какие методы используют для изучения строения и функций структур клетки? А – генная инженерия Б – микроскопирование В – цитогенетический анализ Г – культуры клеток и тканей Д – центрифугирование Е - гибридизация Запишите ответ в виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов). Ответ:_____________________________ IV. Какую функцию выполняют липиды в клеточной мембране? Напишите краткий ответ (1-2 предложения). V. Допишите предложения. 1. Процессы синтеза веществ, протекающих в клетке, называются ……………………………….. Важнейшими примерами таких реакций являются………………………………………………….. 2. Совокупность ферментативных реакций синтеза и расщепления веществ, протекающих в клетке, это ……………………………………………………………………………………………… 3. В состав живых организмов входят следующие неорганические вещества ……………………. 4. Основой всех органических соединений служит химический элемент …………………………. 5. Липиды (жиры) состоят из следующих химических элементов…………………………………. 6. Белковая оболочка вируса – это ………………, а внутри ее находится………………………………………………………….. VI. Укажите (используя цифровые обозначения) процессы, происходящие в темновой фазе фотосинтеза: Процессы: 1) образование кислорода; 2) фотолиз воды; 3) фиксация углекислого газа из внешней среды; 4) расходование АТФ; 5) синтез глюкозы. VII. Выберите правильные утверждения и докажите это на примерах. 1. Органические соединения живых организмов, называются биополимерами 2. Рибосомы участвуют в синтезе АТФ 3. К прокариотам относятся бактерии и грибы 4. Митохондрии выполняют в клетке энергетическую функцию 5. Структуру двойной спирали имеет молекула ДНК А – нуклеотиды Б – аминокислоты В – пептиды Г – моносахариды |