№
| Тема урока
| Дата проведения занятия
|
Сфера общения «Еда и покупки» - 5 часов
|
1
| 1
| Вводное занятие и ТБ.
Множественное число существительных: правила и исключения
| 08.09.2021
|
2
| 2
| Употребление выражений количества в устной и письменной речи
| 15.09.2021
|
3
| 3
| Введение и активизация лексики по теме «Еда и покупки»
| 22.09.2021
|
4
| 4
| Повторение
| 29.09.2021
|
5
| 5
| Стартовая проверочная работа
| 06.10.2021
|
Сфера общения «Характер и внешность» - 5 часов
|
6
| 1
| Употребление глаголов «have» и «have got» для описания внешности человека
| 13.10.2021
|
7
| 2
| Употребление неопределенных местоимений в устной и письменной речи
| 14.10.2021*
|
8
| 3
| Введение и активизация лексики по теме «Характер и внешность»
| 20.10.2021
|
9
| 4
| Повторение
| 10.11.2021
|
10
| 5
| Круглый стол «Характер и внешность моего друга»
| 17.11.2021
|
Сфера общения «Погода и сезоны, природа и экология» - 5 часов
|
11
| 1
| Сравнение употребления неопределенного, определенного и нулевого артикля
| 24.11.2021
|
12
| 2
| Образование и употребление порядковых и количественных числительных
| 01.12.2021
|
13
| 3
| Введение и активизация лексики по теме «Погода и сезоны, природа и экология»
| 08.12.2021
|
14
| 4
| Повторение
| 15.12.2021
|
15
| 5
| Промежуточная проверочная работа
| 22.12.2021
|
Сфера общения «Одежда и мода» - 5 часов
|
16
| 1
| Образование и употребление притяжательных форм
| 12.01.2022
|
17
| 2
| Образование и употребление притяжательных и возвратных местоимений
| 19.01.2022
|
18
| 3
| Введение и активизация лексики по теме «Одежда и мода»
| 26.01.2022
|
19
| 4
| Повторение
| 02.02.2022
|
20
| 5
| Круглый стол «Современная мода»
| 09 02.2022
|
Сфера общения «Работа и профессии» - 5 часов
|
21
| 1
| Образование и употребление относительных придаточных предложений
| 16.02.2022
|
22
| 2
| Образование и употребление условных предложений первого типа
| 24.02.2022*
|
23
| 3
| Введение и активизация лексики по теме «Работа и профессии»
| 02.03.2022
|
24
| 4
| Повторение
| 09.03.2022
|
25
| 5
| Сочинение «Моя будущая профессия»
| 16.03.2022
|
Сфера общения «Известные люди и места» - 5 часов
|
26
| 1
| Способы построения сравнительной конструкции
| 23.03.2022
|
27
| 2
| Употребление превосходной степени прилагательных в речи
| 06.04.2022
|
28
| 3
| Введение и активизация лексики по теме «Известные люди и места»
| 13.04.2022
|
29
| 4
| Повторение
| 20.04.2022
|
30
| 5
| Защита проектов «Известное место, где я хотел бы побывать»
| 27.04.2022
|
Сфера общения «Общение и технологии» - 4 часа
|
31
| 1
| Употребление инфинитива и императива в речи
| 04.05.2022
|
32
| 2
| Введение и активизация лексики по теме «Общение и технологии»
| 11.05.2022
|
33
| 3
| Итоговая проверочная работа
| 18.05.2022
|
34
| 4
| Открытое занятие для родителей «Грамматика – ключ к успеху»
| 25.05.2022
|