№ п\ п
|
ТЕМА
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Лексико-грамматическое содержание программы
|
План
|
Факт
|
1. Прогулки по Лондону. (8 часов)
|
1
|
Букингемский дворец.
Гринвич и Пристань Святой Екатерины.
Лондонский Тауэр.
Собор Святого Павла.
Парки Лондона.
Зеленый Лондон.
|
7
|
06.09
13.09
20.09
27.09
04.10
11.10
18.10
|
|
Обороты there is/ are. Грамматический материал: упражнения на отработку времен. Знакомство с историей страны изучаемого языка. уметь воспринимать на слух и понимать основное содержание текста. Просмотр видеоролика. Развитие умения аудировать. Отрицательная форма в Present Simple Tense. Формирование интереса к проявлению иноязыячной культуры Степени сравнения прилагательных. Формирование интереса к проявлению иноязычной культуры.
|
2
|
Проект «Мое любимое место в Лондоне».
|
1
|
25.10
|
|
Развитие умения читать и понимать
специфическую информацию. Вопросительная форма в Present Simple Tense. Притяжательный падеж существительных. Просмотр видеоролика.
|
2. Знакомство с англичанами. Английские праздники и традиции. (7 часов)
|
9
|
Характер англичанина.
|
1
|
08.11
|
|
Указательные местоимения. Степени сравнения прилагательных и наречий. Развитие умения читать и понимать специфическую информацию
|
10
|
Новый год и Рождество в Англии.
Ночь Гая Фокса
|
3
|
15.11
22.11
29.11
|
|
Развитие умения описывать предмет или картинку. Имя числительное.
Количественные и порядковые числительные. Особенности празднования нового года и рождества в Англии.
|
11
|
Английские рождественские традиции, песни и игры.
|
2
|
06.12
13.12
|
|
Развитие творческих способностей ребенка. Настоящее длительное время. Отрицательная и вопросительная формы в Present Continuous Tense.
|
12
|
Традиционные праздники и фестивали в Великобритании
|
1
|
20.12
|
|
Числительные 100 – 100,000 – 1,000,000 .Общий, специальный, альтернативный, разделительный и вопрос к подлежащему.
Предлоги времени. Настоящее длительное вр.
Отрицательная и вопросительная формы в
Present Continuous Tense. Просмотр презентации.
|
3. Спорт в Великобритании. (3 часа)
|
16
|
Виды спорта.
|
1
|
27.12
|
|
Групповая работа, творческие конкурсы. Прошедшее простое время. Просмотр видеоролика. Грамматический материал: тренировочные упражнения.
|
17
|
Знаменитые спортсмены.
|
1
|
17.01
|
|
Отрицательная форма в Past Simple Tense. Умение строить высказывание по образцу.
|
18
|
Любимый спортсмен.
|
1
|
24.01
|
|
Работа в малых группах. Вопросительная форма в Past Simple Tense. Обучение навыкам аудирования. Ролевая игра, озвучивание ситуаций каждодневной жизни семьи
|
4. Музыка и кино Великобритании. (5 часов)
|
19
|
Знаменитые произведения.
|
1
|
31.01
|
|
Подвижная игра, парная работа. Употребление be going to. Просмотр видеоролика. Грамматический материал: тренировочные упражнения.
|
20
|
Знаменитые современные исполнители.
|
2
|
07.02
14.02
|
|
Умение строить высказывание по образцу. Словообразовательные префиксы . Просмотр презентации. Читать и понимать прочитанное, выделять главное из текста
уметь передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде
работать со словарём и составлять план пересказа
|
21
|
Жанры музыки.
|
1
|
21.02
|
|
Умение воспринимать английскую речь на слух, строить высказывание по образцу. Грамматический материал: тренировочные упражнения.
|
22
|
Любимый современный исполнитель.
|
1
|
28.02
|
|
Подготовка мини проектов по одной из предложенных тем (Великобритания).
|
5. Еда.Кухня Англии.(5 часов)
|
23
|
Традиции английской кухни.
|
1
|
06.03
|
|
Побудительные предложения с would you. Просмотр презентации. Грамматический материал: тренировочные упражнения.
|
24
|
Традиции русской кухни.
Сравнение русской и английской кухни.
|
1
|
13.03
|
|
Чтение описательного текста об английских традиционных блюдах. Просмотр презентации.
|
25
|
Знакомство с информацией о праздновании Пасхи.
|
1
|
20.03
|
|
Составление праздничного меню. Развитие умения письменной речи. Просмотр видеоролика. Грамматический материал: тренировочные упражнения.
|
26
|
Магазины и покупки в Великобритании
|
1
|
03.04
|
|
Монологическое высказывание. Развитие умения говорения (монолог). Совершенствование умения самоконтроля.
|
27
|
«Кулинарное шоу», обмен рецептами.
|
1
|
10.04
|
|
Свободная работа в группах, составление презентации.
|
6. Интересные места Англии. (7 часов)
|
28
|
В зоопарке. Парки Лондона.
|
2
|
17.04
24.04
|
|
Свободная работа в группах ,составление презентации. Умение воспринимать английскую речь на слух, строить высказывание по образцу
|
29
|
Пазлвуд - сказочный лес наяву.
|
2
|
08.05
15.05
|
|
Просмотр видеоролика. Обучение навыкам диалогической речи. Читать и понимать прочитанное, выделять главное из текста
уметь передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде
работать со словарём и составлять план пересказа
|
30
|
Озеро Лох-Несс и его тайна.
|
2
|
22.05
29.05
|
|
Просмотр видеоролика. Вопросо-ответные упражнения, интервью. Грамматический материал: тренировочные упражнения.
|
31
|
Загадочные озера Великобритании.
|
1
|
|
|
Просмотр презентации. Конкурс рисунков.
|
|
Итого:
|
35
|
|
|
|
Скачать 24.99 Kb.