№ п/п
| Тема урока в соответствии
с рабочей программой
| Дата проведения
| Примечания
|
план
| факт
|
1
| Сложение, вычитание. Названия компонентов арифметических действий, знаки действий. Таблица сложения.
| 01.09
|
| Повторение: сложение и вычитание, устные приемы сложения и вычитания
с. 3–4.
|
2
| Сложение, вычитание. Названия компонентов арифметических действий, знаки действий. Таблица сложения.
| 02.09
|
| Письменные приемы сложения и вычитания. Работа над задачей в два действия
с. 5.
|
3
| Связь между сложением, вычитанием. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.
| 06.09
|
| Решение уравнений способом подбора неизвестного. Буквенные выражения
с. 6.
|
4
| Связь между сложением, вычитанием. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.
| 07.09
|
| Решение уравнений
с. 7.
|
5
| Связь между сложением, вычитанием. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.
| 08.09
|
| Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым с. 8.
|
6
| Связь между сложением, вычитанием. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.
| 09.09
|
| Решение уравнений с неизвестным вычитаемым с. 9.
|
7
| Распознавание и изображение геометрических фигур: точка, линия (кривая, прямая), отрезок, ломаная, угол, многоугольник.
| 13.09
|
| Обозначение геометрических фигур буквами с. 10.
|
8
| Связь между умножением и делением.
| 14.09
|
| Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?»
с. 14–16
|
9
| Связь между умножением и делением
| 15.09
|
| Конкретный смысл умножения и деления с. 17–18.
|
10
| Входная контрольная работа №1.
| 16.09
|
| Входная контрольная работа
|
11
| Работа над ошибками. Связь между умножением и делением.
| 20.09
|
| Анализ контрольной работы. Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?»
с. 14–16
|
12
| Связь между умножением и делением
| 21.09
|
| Связь умножения и деления
с.19.
|
13
| Числовое выражение. Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок.
| 22.09
|
| Четные и нечетные числа. Таблица умножения и деления с числом 2 с.20
|
14
| Нахождение значения числового выражения.
| 23.09
|
| Таблица умножения с числом 3 с. 21.
|
15
| Зависимости между величинами, характеризующими процессы купли‑продажи и количество товара, его цена и стоимость и др. Планирование хода решения задачи. Представление текста задачи (таблица).
| 27.09
|
| Связь между величинами: цена, количество, стоимость. Решение задач с. 22.
|
16
| Связь между умножением и делением.
| 28.09
|
| Связь между величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов с. 23.
|
17
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 29.09
|
| Порядок выполнения действий в числовых выражениях с. 24–25.
|
18
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 30.09
|
| Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок
с. 26.
|
19
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 04.10
|
| Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи
с. 27.
|
20
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 05.10
|
| Проверочная работа (тест) «Умножение и деление на 2 и 3» Анализ результатов с. 29–33
|
21
| Контрольная работа №2. по теме «Связь между умножением и делением. Таблица умножения.»
| 06.10
|
| Контрольная работа №2. по теме «Связь между умножением и делением. Таблица умножения.»
|
22
| Работа над ошибками. Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи, содержащие отношения «больше (меньше) в…».
| 07.10
|
| Анализ контрольной работы
Задачи на увеличение числа в несколько раз с. 34-35.
|
23
| Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи, содержащие отношения «больше (меньше) в…».
| 11.10
|
| Задачи на увеличение числа в несколько раз
с. 36-37.
|
24
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 12.10
|
| Задачи на уменьшение числа в несколько раз,
с. 38.
|
25
| Решение текстовых задач арифметическим способом.
| 13.10
|
| Задачи на уменьшение числа в несколько раз
с. 39.
|
26
| Решение текстовых задач арифметическим способом.
| 14.10
|
| Таблица умножения и деления с числом 5
с.40.
|
27
| Представление текста задачи в виде схемы.
| 18.10
|
| Задачи на кратное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел с. 41.
|
28
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 19.10
|
| Решение текстовых задач арифметическим способом (с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели).
|
29
| Контрольная работа №3 по теме «Решение текстовых задач арифметическим способом»
| 20.10
|
| Контрольная работа № 3 по теме: «Решение текстовых задач арифметическим способом»
|
30
| Работа над ошибками. Решение задач на нахождение четвёртого пропорционального.
| 21.10
|
| Таблица умножения и деления с числом 6 с. 44.
|
31
| Решение задач на нахождение четвёртого пропорционального.
| 25.10
|
| Закрепление изученного материала по теме «Умножение и деление» с. 45.
|
32
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 26.10
|
| Задачи на нахождение четвертого пропорционального
с. 46.
|
33
| Связь между умножением и делением.
| 27.10
|
| Задачи на нахождение четвертого пропорционального
с. 47
|
34
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 28.10
|
| Таблица умножения и деления с числом 7 с. 48.
|
35
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 08.11
|
| Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» с. 52–55.
|
36
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 09.11
|
| Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» с. 52–55.
|
37
| Площадь геометрической фигуры. Единицы площади. Квадратный см.
Площадь прямоугольника.
| 10.11
|
| Площадь. Способы сравнения фигур по площади с.57.
|
38
| Площадь геометрической фигуры. Единицы площади. Квадратный см..
| 11.11
|
| Единица площади – квадратный сантиметр
с. 58–59.
|
39
| Решение текстовых задач арифметическим способом. Представление текста задачи в виде схемы.
| 15.11
|
| Площадь прямоугольника
с. 60–61.
|
40
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 16.11
|
| Таблица умножения и деления с числом 8 , с. 62–63.
|
41
| Контрольная работа №4 по теме «Табличное умножение и деление»
| 17.11
|
| Контрольная работа №4 по теме «Табличное умножение и деление»
|
42
| Работа над ошибками. Площадь геометрической фигуры. Единицы площади. Квадратный см.
| 18.11
|
| Анализ контрольной работы
|
43
| Связь между умножением и делением.
Таблица умножения.
| 22.11
|
| Закрепление изученного материала по теме «Таблица умножения и деления» с. 64-65
|
44
| Площадь геометрической фигуры. Единицы площади. Квадратный дециметр. Площадь прямоугольника.
| 23.11
|
| Единица площади – квадратный дециметр с. 66–67.
|
45
| Связь между умножением и делением. Таблица умножения.
| 24.11
|
| Сводная таблица умножения с. 68-69
|
46
| Решение текстовых задач арифметическим способом. Представление текста задачи в виде схемы.
| 25.11
|
| Закрепление по теме «Таблица умножения» с. 72.
|
47
| Решение текстовых задач арифметическим способом.
| 29.11
|
| Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» с. 76.
|
48
| Контрольная работа №5 по теме «Величины»
| 30.11
|
| Контрольная работа №5 по теме «Величины»
|
49
| Работа над ошибками. Площадь геометрической фигуры. Единицы площади. Квадратный метр.
Площадь прямоугольника.
| 01.12
|
| Единица площади – квадратный метр с. 70–71.
|
50
| Представление текста задачи в виде схемы.
| 02.12
|
| Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» с. 77–78.
|