№п/п
|
Раздел
|
Темы урока
|
Цели обучения
|
Количество часов
|
Сроки
|
Примечание
|
|
|
I четверть
|
|
|
|
1
|
Вводное занятие – 1 час.
|
Цели, задачи и содержание НВиТП
|
Воспитать у молодого поколения казахстанцев чувство ответственности за безопасность государства, ознакомить их с воинской службой в рядах Вооруженных сил
|
1
|
|
|
2
|
Раздел 5. Строевая подготовка – 4 часа.
|
Строи и их элементы. Строевая стойка
|
Узнать основы военного дела, строй и его элементы, научиться различать предварительные и исполнительные команды, выполнять команды
|
1
|
|
|
3
|
|
Строи и их элементы. Строевая стойка
|
Узнать основы военного дела, строй и его элементы, научиться различать предварительные и исполнительные команды, выполнять команды
|
1
|
|
|
4
|
|
Повороты на месте. Строевой шаг и походный шаг
|
Узнать основы военного дела, научиться выполнять команды Строевого Устава ВС РК
|
1
|
|
|
5
|
|
Повороты на месте. Строевой шаг и походный шаг
|
Узнать основы военного дела, научиться выполнять команды Строевого Устава ВС РК
|
1
|
|
|
6
|
Раздел 1. Вооруженные Силы Республики Казахстан – гарант военной безопасности государства – 3 часа.
|
Конституционные основы обороны государства
|
Ознакомить учащихся с основными положениями Конституции РК в области обеспечения безопасности государства; развитие представлений о составе и назначении ВС РК.
|
1
|
|
|
7
|
|
Воинские символы Вооруженных Сил Республики Казахстан.
|
Ознакомить учащихся с понятием «воинская служба»,символами ВС РК и требованиями военной присяги.
|
1
|
|
|
8
|
|
Экстремизм и терроризм как угроза национальной безопасности. Виды экстремизма
|
Ознакомить с понятиями «экстремизм» и «терроризм», их характерными чертами.
|
1
|
|
|
9
|
Раздел 2. Общевоинские уставы Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований Республики Казахстан – 3 часа.
|
Общевоинские уставы Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований Республики Казахстан.
|
Дать учащимся четкое представление об общевоинских уставах, их значении в жизни и деятельности военнослужащих.
|
1
|
|
|
10
|
|
Военнослужащие и взаимоотношения между ними.
|
Объяснить основные принципы взаимоотношений между военнослужащими.
|
1
|
|
|
11
|
|
Воинская дисциплина, ее сущность и значение.
|
Ознакомить учащихся с основами воинской дисциплины, её сущностью и значением.
|
1
|
|
|
12
|
Раздел 3. Тактическая подготовка –1 час.
|
Организация и боевые возможности мотострелкового отделения.
|
Понимать основы военного дела, знать предназначение, организационную структуру, штатное вооружение и технику, возможности подразделения низшего тактического звена
|
1
|
|
|
13
|
Раздел 4. Огневая подготовка – 4 часа.
|
Автомат и ручной пулемёт Калашникова
|
Узнать основы военного дела, предназначение штатного оружия подразделений тактического звена
|
1
|
|
|
14
|
|
Неполная разборка и сборка автомата (ручного пулемёта) Калашникова
|
Узнать основы военного дела, назначение и порядок неполной разборки и сборки автомата (пулемета) Калашникова, устройство частей и механизмов автомат
|
1
|
|
|
15
|
|
Подготовка автомата (ручного пулемёта) Калашникова к стрельбе
|
Узнать основы военного дела, изучить порядок подготовки автомата (ручного пулемета) Калашникова к стрельбе
|
1
|
|
|
16
|
|
Ручные осколочные гранаты
|
Узнать основы военного дела, изучить назначение, боевых свойства, устройство ручных осколочных гранат (РГД-5, РГН, РГО, Ф-1), последовательность и порядок подготовки гранаты к метанию
|
1
|
|
|
17
|
Раздел 6. Военная топография – 2 часа.
|
Ориентирование на местности без карты
|
Знают способы ориентирования на местности, умеют применять средства ориентирования на местности
|
1
|
|
|
18
|
|
Определение магнитного азимута
|
Узнать способы ориентирования на местности, уметь применять современные средства ориентирования на местности
|
1
|
|
|
19
|
Раздел 7. Основы военной робототехники – 6 часов.
|
Основы военной робототехники
|
Узнать основы военного дела, общие сведения о роботах, применение роботов в военном деле
|
1
|
|
|
20
|
|
Основы военной робототехники
|
Узнать основы военного дела, общие сведения о роботах, применение роботов в военном деле
|
1
|
|
|
21
|
|
Алгоритм управления роботом
|
Знать основы военного дела, алгоритмы управления роботом
|
1
|
|
|
22
|
|
Алгоритм управления роботом
|
Знать основы военного дела, алгоритмы управления роботом
|
1
|
|
|
23
|
|
Задачи для роботов
|
Знать основы военного дела, решать задачи для роботов
|
1
|
|
|
24
|
|
Задачи для роботов
|
Знать основы военного дела, решать задачи для роботов
|
1
|
|
|
25
|
Раздел 8. Основы безопасности жизнедеятельности и информационных технологий– 12 часов
|
Гражданская защита объекта хозяйствования
|
Узнать организацию гражданской защиты Республики Казахстан
|
1
|
|
|
26
|
|
Ядерное оружие и его характеристика
|
Узнать особенности воздействия ядерного оружия и других современных средств поражения на людей, объекты хозяйствования, окружающую среду и экологические последствия его применения
|
1
|
|
|
27
|
|
Химическое оружие
|
Узнают особенности воздействия химического оружия и других современных средств поражения на людей, объекты хозяйствования, окружающую среду и экологические последствия его применения
|
1
|
|
|
28
|
|
Биологическое (бактериологическое) оружие
|
Узнать особенности воздействия биологического (бактериологического) оружия и других современных средств поражения на людей, объекты хозяйствования, окружающую среду и экологические последствия его применения
|
1
|
|
|
29
|
|
Средства защиты органов дыхания
|
Узнать назначение и порядок использования индивидуальных средств защиты органов дыхания
|
1
|
|
|
30
|
|
Индивидуальные средства защиты кожи
|
Узнать порядок использования индивидуальных (специальных) средств защиты кожи
|
1
|
|
|
31
|
|
Средства коллективной защиты
|
Узнать порядок использования коллективных средств защиты
|
1
|
|
|
32
|
|
Эвакуация и рассредоточение населения
|
Узнать систему оповещения и порядок действий при применении современных средств поражения
|
1
|
|
|
33
|
|
Безопасность населения в условиях террористической угрозы
|
Узнать порядок действия граждан при террористической угрозе
|
1
|
|
|
34
|
|
Действия населения в районах стихийных бедствий
|
Узнать действия населения в районах стихийных бедствий
|
1
|
|
|
35
|
|
Первая помощь при ранениях, кровотечениях и ожогах
|
Знать задачи и виды оказания первой медицинской помощи при ранениях, кровотечениях и ожогах
|
1
|
|
|
36
|
|
Первая помощь при различных несчастных случаях
|
Узнать задачи и виды оказания первой медицинской помощи при различных несчастных случаях
|
1
|
|
|
|
Всего
|
|
|
36
|
|
|
Скачать 31.86 Kb.