«Карьера женщины в современной организации». Контрольная работа. Карьера женщины в современной организации по дисциплине
 Скачать 37.23 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.И. НОСОВА» Институт элитных программ и открытого образования Кафедра государственного муниципального управления и управления персоналом КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА На тему: «Карьера женщины в современной организации» по дисциплине: «Основы управления персоналом» Исполнитель: Фисенкова Н.С. Студент 2 курса, группа дЭГМБ-19-2 Руководитель: Лимарева Ю. А. Магнитогорск 2021 Содержание
Введение Современная женщина в нашем мире становятся всё более и более самостоятельными тем самым, сдвигая мужчин на второй план, занимая очередь вмести с ними на социальной ступени изменяя своим стереотипам, которые были восприняты ею с детства, но если женщина решила подняться по социальной лестнице, то она должна приготовиться к освоению чужую территорию. В России принцип равноправия и равных возможностей закреплен в п. 3 ст. 19 Конституции РФ: «Мужчины и женщины имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации». К сожалению, это положение зачастую не подкреплено практикой: сегодня неравенство проявляется и в занятости женщин, и в оплате их труда, и в управлении делами отдельных организаций и государства в целом. Основные тенденции изменения современного общества приводят к постепенному увеличению процента женщин, которые стремятся построить карьеру и подняться вверх по служебной лестнице. В то же время в профессиональной и трудовой сфере и сейчас сохраняется гендерная диспропорция и асимметрия. Та ситуация, которая складывается в современной гендерной культуре, требует обновления научных данных и пересмотра многих вопросов относительно так называемого женского карьеризма. Актуальность исследования женской карьеры в современной организации обусловлена постепенным проникновением женщин в сферу управления, формированием нового социального слоя «бизнес-вумен». Значительно повышается активность и масштаб участия женщин в предпринимательской, общественной и политической сферах. В то же время женщина, стремящаяся сделать карьеру, часто сталкивается с негативным отношением, так как продолжает доминировать стереотип «женщины-матери» и «женщины-жены». В условиях трансформации российского общества процесс карьерного продвижения выступает в виде конкурентной борьбы за достижение необходимого социального статуса. Под профессиональной карьерой понимается результат поведения, который характеризуется расширением набора специальных знаний и умений, ростом профессионализма, профессионального мастерства, достижения высот искусства в избранной профессии. Данная трактовка позволяет выявить «лестницу» факторов, которые оказывают влияние на особенности профессиональной карьеры женщин: психологические, деловые и коммуникативные способности. При этом формирование профессиональной карьеры женщин в значительной степени ограничено стереотипами, которые существуют в обществе. 1. Понятие карьеры и ее виды Слово «карьера» произошло от французского cariera и с точки зрения словаря по профориентации означает успешное продвижение вперед в той или иной области (общественной, служебной, научной, профессиональной) деятельности. В настоящее время различают понятие «карьера» в широком и узком его понимании. Широкое понимание карьеры предполагает профессиональное продвижение, профессиональный рост, как этапы восхождения человека к профессионализму, переход от одних уровней, этапов, ступеней профессионализма к другим, как процесс профессионализации. Если рассматривать карьеру в широком смысле, то ее результат - высокий профессионализм человека, достижение признанного профессионального статуса. В узком смысле карьера - это должностное продвижение. Это не только овладение уровнями и ступенями профессионализма, но и достижение определенного социального статуса в профессиональной деятельности, занятие определенной должности. В таком смысле карьера представляет собой путь, который сознательно выбирается и воплощается человеком в рамках должностного роста, стремясь к намеченному социальному статусу. [1] Большой толковый социологический словарь приводит происхождение слова карьеры от английского career, что означает результат профессионального или должностного положения в жизни индивидуума. [2]. Специалист в вопросах стратегического и антикризисного управления И.Н. Дроздов рассматривает карьеру как успешное продвижение специалиста в области служебной, общественной и прочей деятельности, а также род занятий, профессию. Он разделяет внешнюю сторону карьеры (это последовательность занимаемых индивидом профессиональных позиций, а субъективная) и внутреннюю (то, как человек воспринимает свою карьеру, каков его образ профессиональной жизни и собственной роли в ней). [3]. Как следует из анализа литературных источников, карьера - субъективно осознанный трудовой путь человека, способ достижения целей и результатов в форме личностного самовыражения, это поступательное продвижение по служебной лестнице, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью работника. Следовательно, изучая понятие «карьера» необходимо учитывать несколько исходных точек: Полноценная карьера имеет внутреннюю и внешнюю стороны; Социальное пространство многомерно и имеет несколько векторов развития каждой личности в процессе жизни и трудовой деятельности: профессиональный, должностной, статусный, монетарный (экономический, финансовый), духовный и т.д.; Применительно к любой сфере жизнедеятельности перед каждым человеком изначально стоят некие определенные им цели, которые с течением времени могут видоизменяться; Человек прилагает определенные усилия по достижению этих целей, добиваясь их или нет. При типологизации понятия карьера, выделяют несколько видов [4]. Вертикальная карьера. Подъем на более высокую ступень структурной иерархии, т.е. повышение в должности. Горизонтальная карьера. Перемещение человека в другую функциональную область деятельности или выполнение определенной служебной роли на ступени, которая не имеет формального закрепления в организации. Это может быть назначение начальником временного отдела по проведению мониторинга цен на рынке. Или расширение или усложнение задач человека, при этом он остается на той же социальной ступени, но ему предлагается некое вознаграждение за дополнительные обязанности. Внутриорганизационная карьера. Работник проходит все ступени профессионального развития в рамках одной организации. Межорганизационная карьера. Работник проходит все ступени профессионального развития перемещаясь при этом из одной организации в другую. Специализированная карьера. Сотрудник проходит в профессиональной деятельности все стадии, но это прохождение касается его непосредственной специализации. Например, человек приходит в организацию как менеджер по продажам в отдел страхования имущества и проходит все стадии развития до заместителя директора по имущественному страхованию. Неспециализированная карьера. Человек движется вверх по карьерной лестнице, работая в различных должностях, которые отличаются друг от друга по специализации. Работник, придя в организацию, продвигается вверх, работая в разных отделах и выполняя различные функции. В результате чего он обладает более широким объемом знаний, но меньшей специализацией. Считается. Что это оптимальная карьера для руководителя компании, который должен знать свое дело с различных позиций и иметь разносторонний опыт, чтобы эффективно управлять организацией. Ступенчатая карьера. Совмещает элементы горизонтальной и вертикальной карьеры. Может принимать как внутриорганизационные, так и межорганизационные формы. Продвижение работника может осуществляться посредством чередования вертикального роста с горизонтальным. Центростремительная (скрытая) карьера. Движение работника к ядру, руководству организации. Например, приглашение работника на недоступные другим сотрудникам встречи, совещания как формального, так и неформального характера, получение сотрудником доступа к неформальным источникам информации, доверительные обращения, отдельные, важные поручения руководства. Карьера-молния. Это стремительный путь к успеху, видному положению в обществе за чрезвычайно короткое время. 2 Особенности поведения женщин в бизнесе 2.1. Карьера современной женщины как объект анализа Женщины и мужчины имеют различные гендерные особенности типов личности. Мужчины и женщины совершают карьерный выбор в совершенно разных социальных ситуациях. Соответственно карьерные ориентации и мотивы у женщины и у мужчины различны. Основываясь на социологические исследования и социально – экономические изменения в обществе, можно выделить основные факторы, которые определяют причины стремления женщин к карьерному росту [5]: Желание иметь личные доходы, быть экономически независимой. Экономическая независимость – это показатель статуса женщины в обществе. Стремясь к ее реализации женщины, осознают, что они зависимы и во многих других областях жизни общества. Желание самореализоваться. Самореализация (self – actualization) – это реализация потенциала личности. Данный термин связан с иерархией потребностей предложенной Маслоу. Согласно его теории самореализация достигается лишь в случае, когда удовлетворены все другие биологические и социальные потребности [6]. Следующий фактор – желание поднять свой социальный статус. Известно, что женщины не находятся на вершине социальной иерархии. Для того, чтобы стать более значимой в обществе, женщины и строят карьеру. Женщина имеет множество социальных статусов, например: статус жены, дочери, матери и т.д. Следующий фактор – возраст женщины. В более юном возрасте построить карьеру сложнее, поскольку положение женщины можно назвать нестабильным, ведь на процесс продвижения по карьерной лестнице могут повлиять множество факторов, начиная с гендерных стереотипов, соперничества с коллегами, как мужчинами, так и женщинами за лучшую должность, заканчивая возможной беременностью и т.д. «Вынужденная карьера». Женщина стремится сделать карьеру не для личного дохода, а для обеспечения и реализации потребностей в первую очередь своих детей и родных, естественно с посредством денег. Специалисты управления персоналом отмечают следующие социально-психологические факторы, сдерживающие женскую карьеру [3]: Гендерное разделение в профессиональной ориентации и сферах карьеры; Чрезвычайно высокая мотивированность; Повышенная эмоциональность, ранимость, обостренное переживание промахов и неудач; Боязнь успеха и неуверенность в себе, что мешает рисковать и творчески решать деловые и управленческие задачи. Особенности женской карьеры заключается в том, что женщина сочетает карьеру с активным выполнением ролей матери, жены, домохозяйки, что служит источником «ролевого напряжения», стресса, так как профессиональная и семейные роли являются одинаково значимыми, что особенно выражено у молодых женщин. Важным фактором успешной карьеры женщин является практика семейного воспитания родительской семьи. В подавляющем большинстве успешные в карьере женщины являются старшими детьми в полных одно- двухдетных семьях, где родители имеют высокий образовательный и социо-профессиональный статус. Сформированные в родительской семье высокие жизненные стандарты, стремление к достижению и независимости связаны с успешным построением карьеры. При этом особо важны нетрадиционные установки матери относительно роли женщины в обществе, а также поддерживающее поведение отца [5]. Существуют различия в личностных особенностях и характере поведения женщин, занятых в традиционно «женских» и традиционно «мужских» сферах, то есть сфера профессиональной занятости и характер организационной культуры актуализирует определенные личностные черты и особенности поведения женщин, успешных в карьере. Выделяют пять наиболее часто встречающихся типов карьерно-успешных женщин [4]. Кандидаты в мастера. Это молодые женщины, начинающие карьеру и стремящиеся сделать ее как можно быстрее. Успешные управляющие. Женщины зрелого возраста, поднявшиеся на самые высокие ступени служебной лестницы. Свободные художники. Женщины, склонные к творчеству, вызову, предпринимательству. Сестры милосердия. Женщины с ориентацией на служение. Жрицы науки. Женщины реализуют себя в академической сфере. 2.2 Женские ошибки на пути к успеху Ошибка №1. Пассивная жизненная позиция. Многие женщины страдают недостаточной активностью и напористостью, если дело касается продвижения по карьерной лестнице. Они ждут, что руководство заметит их замечательные профессиональные знания, высокую работоспособность и умение работать самостоятельно и творчески, и недооценивают важность управления собственной карьерой. А на самом деле ваш босс, занимающийся большим количеством текущих проблем, может просто игнорировать тот факт, что под его началом работает такая замечательная сотрудница. В такой ситуации нужно следовать принципу: «Позаботься о себе сама, ведь это нужно именно тебе». Ошибка №2. Заниженная самооценка. Многие психологи-консультанты, исследовавшие проблемы поведения людей на рынке труда, замечают, что женщины часто недооценивают свои собственные способности, квалификацию и практический опыт. А такое самовосприятие является серьезным препятствием во время переговоров о повышении заработной платы или продвижении в карьере. Ошибка №3. Стремление к совершенству. Большинство женщин взыскательно относятся к себе и стремятся добиваться в своей работе абсолютного совершенства. Они ставят своей целью выполнять любое задание безупречно, быть идеалом в своей профессиональной деятельности. Но довольно часто такая тактика оказывается для нас, женщин, просто разрушительной. Совершенство – понятие иллюзорное, и мало кто из нас может его достичь. В погоне за совершенством мы теряем драгоценное время и силы, погрязаем в мелких деталях и теряем способность видеть всю ситуацию в целом. Очень важно уметь вовремя остановиться: как в выполнении определенной рабочей задачи, так и в процессе совершенствования себя лично. Ошибка №4. Чрезмерная эмоциональность. Эмоциональность – это наша сила и наша слабость. Очень трудно оставаться женщиной в то же время никогда не впадать в истерику на работе. Конечно, сегодня жизнь идет в стремительном темпе, а проблемы, которые вы должны решать каждый рабочий день, особенно сложны, и поэтому довольно сложно никогда не срываться и не выходить из себя. Сложно, но возможно. И не только возможно, но и просто необходимо. Ошибка №5. «Я сама не знаю, чего я хочу». Это тоже относится к вопросу эмоциональности. Женщина – это всегда индивидуальность многосторонняя, она всегда хочет получить все, что только возможно, и желательно прямо сейчас. Однако получить от жизни все и сразу просто невозможно. Очень важно решить для себя, что именно вы ожидаете от своей карьеры на каждой своей жизненной стадии. Определив свои приоритеты в каждый период жизни, можно избежать излишних разочарований и извлечь максимальную выгоду из каждой жизненной ситуации. Ошибка №6. Предательская честность. Учитывая, что на ту же самую позицию, которую хотите получить вы, претендует еще десятки соискателей, ваше: «Нет, не умею» производит крайне негативное впечатление. Но если вы и в самом деле этого не умеете, то следует ли вам врать? Конечно, нет. Но что мешает вам сказать: «Я могу этому научиться» или «Я этому научусь», или, еще лучше, «Я научусь этому за три месяца»? Такой ответ произведет хорошее впечатление по нескольким причинам: во-первых, потому, что вы готовы учиться и повышать уровень своих знаний, во-вторых, вы покажете ваше умение вести плодотворные переговоры, и, в-третьих, ваше большое желание работать. Ошибка №7. Не обсуждать свою зарплату. Иногда бывает очень проблематично поднимать перед руководством вопрос о своей зарплате. Возможно, вы замечали это и за собой, но вы должны четко давать себе отчет в том, что ваш босс – не благодетель, и он просто покупает ваш труд. И не только труд – ваши способности, знания, профессиональный опыт. Наконец, даже ваше время и силы. И взамен он предлагает вам деньги. Так что все в порядке – вы не находитесь у него в неоплатном долгу. И вы не выпрашиваете себе зарплату или прибавку к ней, вы просто ведете переговоры об этом. И, между прочим, прежде чем начать переговоры о повышении своей зарплаты, было бы неплохо провести небольшое исследование текущего рынка труда и оценить, сколько вы стоите на сегодняшний день. 2.3 Женщина в роли руководителя Женщина, являющаяся в роли руководителя так и остается открытым вопросом - одни считают женщина это домохозяйка другие, что руководителей в юбке более сговорчивы и менее амбициозны. Но психологи все же предпочитают женщин - руководителей из - за того что: Из женщин получаются лучшие руководители - они умеют думать сразу о нескольких делах и, одновременно, составлять планы на будущее, тогда как мужчины способны сконцентрироваться на одном вопросе, предпочитая решать вопросы последовательно; Женщины по своей природе более организованы и способны действовать эффективно, потому что они матери. Брать на себя ответственность - это в природе женщины; Женщины целеустремленней и последовательнее мужчины, лучше подмечают, анализируют и учитывают нюансы в работе; Женщины - более коммуникабельны, им свойственно доверительное поведение. Они лучше выполняют организационные и плановые функции, быстрее приспосабливаются к изменению условий, считаясь с подчиненными, способствует этим повышению производительности труда; Женщины руководители лучше знают «ключик» пользователей продукцией своего бизнеса, ориентированы на клиента, на новый продукт (услугу), в котором нуждается рынок; Но прежде чем стать деловой женщиной не обходимо учесть и отрицательные стороны бизнеса, про которые также говорит психология это: Необходимость учиться быть жесткой и агрессивной, что демонстрирует мужской характер; Власть зачастую портит женщину гораздо больше, чем мужчину; Отдача любимому делу часто вредит благополучию семьи. Карьера женщины, как и карьера мужчины, находиться в ее собственных руках. У женщин очень много преимуществ перед мужчинами. Одним из главных ее плюсов – это умение мгновенно перевоплощаться в зависимости от ситуации. 2. 4 Особенности женского мышления Женщины очень поздно решаются делать карьеру. Часто только через десять лет работы на фирме они решаются занять более высокое положение, но для запланированной карьеры это слишком поздно. Большинство женщин слишком пассивно. Вместо того чтобы что-то предпринять самим, они позволяют событиям идти своим чередом. Женщины считают, что решающим фактором профессионального успеха является их самореализация. В результате этого они перестают интересоваться более существенными вещами в своем окружении, такими, скажем, как система отношений и информационных каналов на предприятии, возникающих на неофициальном уровне. Они не признают и не воспринимают каких-либо лояльных взаимных отношений, зависимостей отношений типа «ты - мне, я - тебе», взаимной полезности, протекций, возникающих между сотрудниками и всегда учитываемых в известной степени в своей деятельности мужчинами. Женщины воспринимают карьеру как личный рост, как самореализацию. Мужчины же понимают под карьерой престижные и перспективные должности. Мужчины соотносят выполняемую ими работу исключительно со своими представлениями о карьере, т.е. рассматривают ее как продвижение по службе, преуспевание. Женщины разделяют два понятия: выполняемую работу и карьеру. Работа для них осуществляется «здесь и сейчас», а карьера является исключительно личной целью, о результатах достижения которой может судить только сама женщина. Если мужчины начинают свою работу на фирме, то они уже автоматически имеют «генеральский жезл в ранце». Женщины же, напротив, своей работой должны постоянно доказывать, что они занимаются своим делом, хотя все и предполагают обратное. Другое типичное различие относится к понятию «личная стратегия». Мужчины определяют ее как достижение поставленной цели. Когда перед ними стоит новая задача, они постоянно задаются вопросом: «Что мне это даст?» Это решающий вопрос, так как он ставит на карту их будущее. Элемент времени отсутствует в рассуждениях у женщин. Они лишь думают о том, как можно лучше решить проблему в данном месте и в настоящий момент, не учитывая, какие последствия эта проблема будет иметь для них в будущем. Уже во время игры в футбол мальчики учатся тому, как необходимо объединяться в команду, что можно выиграть и проиграть, что отдельные члены команды могут иметь плохой характер. Ведь команда должна насчитывать одиннадцать игроков. Следующим типичным различием в мышлении мужчины и женщины является их оценка риска. Для мужчины риск означает потерю или прибыль, победу или поражение, опасность или шанс. Женщины оценивают риск как принципиально отрицательный момент. Для них он означает потерю, опасность, боль. По возможности они избегают риска. В остальном женщины склонны в противоположность мужчинам в своем ролевом поведении чаще всего придерживаться взгляда: «Я именно такая, какая есть, нравится это другим или нет». Женщины принимают все очень серьезно. Они вкладывают в происхождение что-то совершенно - особенное, поэтому особенно болезненно реагируют на критику и личные оскорбления. Они меньше всего думают о том, что могут справиться с работой, с которой еще незнакомы, или которую никогда не выполняли. Разница в мышлении обусловливает то, что большое количество мальчиков учатся жить между собой, а девочки очень редко считают это необходимым. Позднее по причинам совместных ожиданий и раннего опыта мужчины учатся участвовать в заседаниях и договариваться между собой, терпеть друг друга. Все это женщины находят непостижимым. Групповое поведение мужчины является в действительности таким феноменом, который заставляет женщин творить примерно следующее: «Как только могут двое мужчин, абсолютно не переносящих друг друга, сидеть вместе на собрании и делать вид, что уважают и помогают друг другу, в то время как другие знают, как обстоит дело в действительности? Как они могут быть такими лицемерами?» Этот вопрос многое объясняет. Деятельность фирмы соответствует действиям коллектива, члены которого заботятся, с одной стороны, о прибыли, а с другой - только о собственном выживании, соответствующая ситуация в отношении прибыли и выживания определяет чаще всего положение каждом отдельного члена коллектива. До тех пор, пока нет прибыли, выигрыша, необходимо соблюдать благоразумие. Чем ради преднамеренно наживать врагов, если можно продвинуться вперед, приобрести друзей? Даже двенадцатилетние мальчишки знают, что они вручаются в десяти других, чтобы образовать футбольную команду, а такие что они, возможно, могут нормально переносить друг друга, а возможно, и нет. Женщины же заботятся о сохранении хороших отношений, так как эти отношения являются для них самоцелью, и в традиционном женском опыте вряд ли имеется что-то, что может противоречить этой самоцели. На основании этом женщины часто оказываются в ловушке нетерпимости, которую можно определить следующим образом: «Он/она мне не нравится, я не могу с ним/с ней работать». Заключение Расхожее мнение, что семья, дом, дети - это лучший выбор для женщины, звучит сегодня несколько архаично. Если в древности женщины смотрели за домом, как более слабые, а мужчины гоняли крокодилов по болотам, как более сильные, то в современном обществе возможностей у тех и других стало гораздо больше. Сегодня, в XXI веке, всё ещё принято различать гендерные характеристики бизнеса. Конечно, здесь речь идет не просто о физиологических особенностях мужчин и женщин, не о привычках или своеобразии воспитания, здесь говорят о состоянии ума, который в современных условиях имеет все шансы на своё проявление и самовыражение. Мужчина как участник бизнес процесса имеет цель в бизнесе– это успех. Ему важен результат. Что касается женщин, то им в бизнесе важнее всего сам процесс. От женщины в бизнес процессе требуется максимум ответственности, решительности, по большому счету в каких-то вопросах она должна быть мужчиной, а дома все хотят ее видеть белой и пушистой. От мужчины наоборот не требуется смены социальных ролей. Он везде может быть одинаковым. Женщины в управлении демонстрируют высокий мотивационный уровень своей деятельности. Рассматривая в работе ценностные ориентации женщин-менеджеров, было установлено, что их мотивы весьма разнообразны. Ведущими у женщин являются мотивы самореализации и интереса. Они не демонстрируют выраженной ориентации на материальные выгоды. Достаток дает им возможность удовлетворять личные потребности, но не более того. Россия сегодня занимает одно из лидирующих мест в мире по доле женщин-руководителей бизнеса. И если деловые женщины выходят на новые позиции в управлении, то здесь уже необходимы профессионализм и психологическая готовность, и этому могут способствовать условия для ускорения адаптации и продвижения руководителей-женщин. К ним относятся социально-экономические и политические преобразования, способствующие развитию управленческой деятельности: Специальные программы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей-женщин; Поддержка деятельности женских общественных организаций; Контроль за соблюдением законодательства о правах и гарантиях женщин и другие. Всё вышесказанное лишний раз доказывает, как минимум, то, что мы ещё очень мало знаем об особенностях женского менеджмента и склонны к стереотипам в восприятии возможностей женщин в управлении. Согласно последним исследованиям, лучший менеджер новой генерации умеет хорошо слушать, мотивировать и поддерживать своих сотрудников. И группа людей, которые имеют огромные преимущества в реализации нового подхода в управлении - это женщины. Список используемых источников Словарь по профориентации и психологической поддержке http://www.terms.com.ua/pages/hr_dict.html Джери Д., Джери Дж. Большой толковый социологический словарь. В 2-х томах. - М.: АСТ, Вече, 2017; Т.1 - 544с., Т.2 – 528 с. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: Учебно-методический комплекс. – М.: Изд. Центр ЕАОИ. 2018. – С. 172. Дроздов И.Н. Управление персоналом. Курс лекций. - Владивосток: ПИППККГС, 2016. - 104 с. Турецкая Г. В. Деловая активность женщин и семья // Социс. - 2019. - № 2. - С. 27-39. Дроздов И.Н. Управление персоналом. Курс лекций. - Владивосток: ПИППККГС, 2016. - 104 с Карпов, А.В. Технологии управления развитием персонала. Учебник / А.В. Карпов. - М.: Проспект, 2017. - 129 c. Кафидов, В. В. Теория организации / В.В. Кафидов, Т.В. Скипетрова. - М.: Академический Проект, Фонд "Мир", 2019. – 144 Сотникова, С. И. Управление персоналом. Деловая карьера. Учебное пособие / С.И. Сотникова. - М.: РИОР, Инфра-М, 2016. - 328 c. Шапиро, С. А. Основы управления персоналом в современных организациях. Экспресс-курс / С.А. Шапиро, О.В. Шатаева. - М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2019. - 400 c. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||