Карточки.. Карточки по автоматизации и дифференциации поставленных звуков
 Скачать 380.27 Kb.
|
|
Ш - С Карточка 14 Послушай рассказы. Четко проговори сначала каждое предложение, а затем весь рассказ целиком. ПОСЛЕ БУРИ Страшный шторм пронесся над поселком. С шести домов были сорваны крыши, со многих столбов свисали провод Несколько деревьев валялись посереди! не шоссе и нарушали движение транс порта. Машины стояли по обе сторон завала и сигналили. Некоторые водите» вышли из машин и стояли на шоссе вне решительности. Вдруг водитель одного самосвала достал из кабины трос, обвязал упавшее дерево и с помощью свои машины убрал дерево с шоссе. Также ступили и другие шоферы. Скоро ШОССЕ было свободно для движения машин. ТЯЖЕЛАЯ НОША Купила как-то свинья у медведя мешок желудей. Несет свинья мешок, и что-то ноша ей невесомой кажется. «Обманул меня мишка, — решила свинья, — полмешка насыпал!» Шагает свинья дальше, устает. Мешок ей кажется тяжелее с каждым шагом. «Нет, не обманул мишка, — думает свинья, — мешок насыпал!» Опять шагает свинья, и уж ей невмоготу нести тяжелый мешок. Бросила свинья мешок, встала и говорит: «Что это мишка вместо одного мешка мне два насыпал?!» Ж Карточка 1 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжж……….. 3. Проговаривай цепочку слогов: Жа-жа-жа Жо-жо-жо Жужжу-жу Жи-жи-жи 4. Проговаривай слова: Жаба, жук, жить, жидкий, жакет, живот, животное; Кожа, ножи, снежок, ежи, ужи, скажи, наживка, вижу, вяжут, мажут, пыжик. 5. Запомни и повтори цепочку слов: Жаба – жук – ужи Пыжик – живот – снежок Живут – мажут – вяжут 6. Выучи понравившуюся рифмовку: У ежа – ежата, у ужа – ужата. Ель на ежика похожа: Ель в иголках, ежик тоже. Ж Карточка 2 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжж……….. 3. Проговаривай цепочку слогов: жа-жо-жу-жи жо-жу-жи-жа жу-жи-жа-жо жи-жа-жо-жу 4. Запомни и повтори цепочку слов: Ежата — пижама — вожатый. Женя — жидкий — жаба Ежи — покажи — скажи. Вожак — бежать — сажать. Стожок — кожа — стужа. 5. Игра «Запомни картинки и назови их» Картинки: жук, ежик, ножницы, жаба, пиджак, жираф. 6. Договаривание предложений (добавляя словосочетание ежиха с ежатами): Женя побежал в лес и увидел…………………………… Он подбежал поближе к ………………………………… От Жени убежали в глубь леса ……………………......... Женя обежал всю опушку леса и не нашел ……………. Ж Карточка 3 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжж……….. 3. Проговаривай цепочку слогов: Жа-жа – жа-жа-жа Жо-жо – жо-жо-жо Жу-жу – жу-жу-жу Жи-жи – жи-жи-жи 4. Проговаривай слова: Ужас, кожа, вожатый, пижама, жизнь, жижа, Женя, важный, бумажный, отважный, дождик, жадина, уважение, ежата, медвежата, Жанна, вожак, жатва, бежать, ожог, ужасный. 5. Игра с картинками «Подари подарки Жабе» (картинки со звуком Ж): Картинки: ежик, жук, ножницы, пиджак, подушка, шкаф, мяч, ваза, коза. 6. Игра «Изменяй по образцу»: Жужжать как жук Образец: Я жужжу как жук Мы……………. Он………………. Ты……………. Она……………… Вы……………. Они……………… Ж Карточка 4 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжж……….. 3. Проговаривай чистоговорки: Жа-жа-жа – жалоба ежа. Жа-жа-жа – видели ужа. Жу-жу-жу – на ежа гляжу. Жу-жу-жу – я жилет вяжу. Жу-жу-жу – желудь покажу. Жи-жи-жи – тут живут ежи. Жи-жи-жи – Женя, не тужи! 4. Проговаривай словосочетания: Бежевый жилет. Ужасная одежда. Ожидание ужина. Жужжание жужелицы. Жужжание жука. Желтый жилет. Кожаный пиджак. Нежный подснежник. Желтые желуди. Жуткая жажда. 5. Выучи рифмовку: Жук жужжит: жу-жу-жу-жу, Я живу и не тужу. Я на ветке сижу И жужжу, жужжу, жужжу. Ж Карточка 5 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжж……….. 3. Проговаривай чистоговорки: Жа-жа-жа – жили-были два ежа. Жу-жу-жу – на двоих ежей гляжу. Жу-жу-жу – ближе, ближе подхожу. Же-же-же – вижу желудь на еже. Жи-жи-жи – ежик, желудь покажи! Жа-жа-жа – испугали мы ежа. Жа-жа-жа – убежали от ежа. 4. Проговаривай рифмовки: В живом уголке жили ежи, жабы да ужи. В нашей школе ежик жил, ловко он мышей ловил. Ежатам папа-ежик накупил сапожек. Жутко жуку жить на суку. Испугались медвежонка еж с ежихой и ежонком. 5. Игра «Изменяй по образцу»: Жить в многоэтажном доме Образец: Я живу в многоэтажном доме Мы……………. Он………………. Ты……………. Она……………… Вы……………. Они……………… Ж Карточка 6 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжж……….. 3. Проговаривай цепочку слогов: Жда-ждо-жду-жды джа-джо-джу-джи Ждо-жду-жды-жда джо-джу-джи-джа 4. Запомни и повтори цепочку слов: Бежать – жужжать – визжать Снежинка – наживка – женщина Скажи – покажи – накажи 5. Игра «Изменяй по образцу»: Подождать дождика Образец: Я подожду дождика Мы……………. Он………………. Ты……………. Она……………… Вы……………. Они……………… 6. Выучи четырехстишие: Дождик, дождик, не дожди! Дождик, дождик, подожди! Дай дойти до дому Дедушке седому. Ж Карточка 7 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжж……….. 3. Проговаривай цепочку слогов: Жна-жно-жну-жны нжа-нжо-нжу-нжи Жно-жну-жны-жна нжо-нжу-нжи-нжа 4. Проговаривай рифмовки: Бедный ежик ежится, все ему неможется. Медвежонок плюшевый ничего не кушает: ни конфет, ни шоколада - ничего ему не надо. Целый день в углу сидит, у него живот болит. У бабушки нашей хватает забот, для Маши с Наташей и вяжет, и шьет. Жук лежит и встать не может, ждет он, кто ему поможет. Жук по имени Жак шьет себе желтый пиджак. 5. Игра «Поймай звук Ж» ПОЖАР Недавно на нашей улице был пожар. Горел одноэтажный полуразвалившийся дом. Приехала пожарная машина. Пожарные натянули шланги, и вода широким потоком обрушилась на огонь. Жар был все тише, а огня меньше и меньше. Пожарные ловко потушили пожар. Прохожие и жители улицы не тужили о доме, ведь его время уже прошло! Ж Карточка 8 Послушай рассказы. Четко проговори сначала каждое предложение, а затем перескажи рассказ . ЖУК И СОРОКОНОЖКА Как-то утром на лесной дорожке жук увидел знакомую сороконожку. Сороконожка была в желтой шляпке. «Как она хороша!» —подумал жук. Подойдя к сороконожке, вежливый жук приподнял свою шляпу. Сороконожка тоже была вежливой. Она подала ему свои лапки для пожатия и прошептала: «Доброе утро, милый жук!» Лапок было так много, что последнюю жук пожал уже ближе к ужину. НА РЫБАЛКЕ Был жаркий летний день. Миша взял удочку, наловил жуков для наживки и пошел на рыбалку. Сел Миша на бережок, ждет клева. Наконец попалась Мише на крючок небольшая колючая рыбка —ершик. Взял Миша в руки ершика, а тот! дрожит, бьется, шевелит жабрами. Пожалел Миша ершика, отпустил его в воду: «Плыви, малыш, живи!» Ж Карточка 9 Послушай рассказы. Четко проговори сначала каждое предложение, а затем перескажи рассказ. ОБРУЧАЛЬНОЕ КОЛЬЦО На одном болоте жила-поживала жаба. Нашла она жестяное кольцо и спрятала его в кустах ежевики. В тот же день увидел жабу журавль, подошел поближе и говорит ей жалобно: «Милая жаба! Я умоляю вас быть моей женой!» «Хорошо! — отвечает жаба. — Приходите попозже к кустам ежевики». Журавль подошел к ежевике с уже открытым клювом. Ему хотелось быстрее проглотить жабу. Но тут выбежала жаба и ловко сунула журавлю в клюв жестяной кружок. При этом жаба хитро сказала: «Вот тебе, журавушка, обручальное кольцо!» Долго не мог удивленный журавль закрыть клюв. Ж - Ш Карточка 1 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжжж…….. Спеть песню Змеи: шшшшшшш……. 3. Запомни и повтори цепочку слогов: Ша-жа-жа жа-жа-ша Ша-ша-жа жа-ша-ша Ша-жа-ша жа-ша-жа 4. Игра «Подари подарки Мышке и Жабе». Картинки: жук, жаба, жираф, шишка, шапка, шкаф, вишня. 5. Игра «Назови ласково»: Смех – смешок утюг – Сапог – смех – Стог – флаг – 6. Проговаривай предложения: Уж ползет от ежа. Саша смешит Женю и Жанну. Жаба ест мошку. У Жени и Маши есть пижама. Ж - Ш Карточка 2 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжжж…….. Спеть песню Змеи: шшшшшшш……. 3. Игра «Наоборот»: Ша – жа Луша – лужа Шо – уши – Шу – шить – Ши – шитьё – 4. Повтори цепочку слов (кто поет в слове Жук или Змея): Жаба — шайба. Ежата — мышата. Лежать — мешать. Жатва — шатко. Сажа — наша. Кожа — ноша. Ожог — мешок. Ужин — уши. Женя — шея. Нужно — душно. Каждый — кашка. Пушка — мышка — ножи. Мошка — стужа — кошка. Хожу — ношу — пишу 5. Закончи слова слогом ЖИ или ШИ: Каранда.... Камы.... Эта... . Зверены.... Гара... Ланды.... Черте... Шала... Клави... Детены... Вклады... Ж - З Карточка 1 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжжж…….. Спеть песню Комара:ззззззззззз……. 3. Игра «Наоборот»: За – жа жа-жа-жа – за-за-за Зо – жо-жо-жо – Зу – жу-жу-жу – Зы – жи-жи-жи – 4. Повтори пары слов: Ужи – узы Кожа – коза Жал – зал жевать – зевать 5. Игра с пуговицами «Подари подарки Зайке или Жабе»: Слова: зайка, живот, лыжи, ваза, коза, ужин, запах, ежи, ножи, вокзал, зубы, Зоя, жук, жена, пижама, показать. 6. Проговаривай рифмовки: В зеленом, зеленом, зеленом лесу зеленый листок, как флажок, я несу. Женя Зою не узнала, потому и убежала. Ж - З Карточка 2 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжжж…….. Спеть песню Комара:ззззззззззз……. 3. Проговаривай цепочку слогов: Зы-жи-жи жу-жу-зу жа-за-жа За-за-жа зы-зы-жи зу-жу-зу 4. проговаривай чистоговорки: За-за-за – вот стоит коза Жа-жа-жа – Зоя и Женя увидели ужа Зу-зу-зу – я зову козу Жу-жу-жу – я с ужами не дружу Зы-зы-зы – слёзы у козы Жи-жи-жи – уползли ужи 5. Игра «Уборка» (помоги Жуку и Комару найти свои вещи). См. Косинова Е. Домашний логопед. Стр.66 6. Игра «Изменяй по образцу»: Найти железную зажигалку Образец: Я нашел железную зажигалку Мы……………. Он………………. Ты……………. Она……………… Вы……………. Они……………… . Ж - З Карточка 3 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжжж…….. Спеть песню Комара:ззззззззззз……. 3. Проговаривай чистоговорки: Зы-жи-жи – в лесу живут ежи За-за-жа – Зоя нашла ежа За-жа-жа – испугались мы ежа Зу-жу-жу – я с ежами дружу 4. Игра «Поймай звук в ладошки» (1 раз хлопни на звук Ж, 2 раза – на звук З): Слова: живой, живот, ваза, Лиза, лыжи, роза, ужин, ежик, рыжик, береза, жилет, мимоза, забава, хижина, забияка, забота, неуклюжий, забор, жираф. 5. Игра в мяч «Поймай мяч и повтори»: Женя бежит на лыжах. Жанна поставила мимозу в вазу. Женя моет в тазу вазу. Зоя отдыхает на пляже. После дождя на лужайке лужи. Жанна закалывает заколку. 6. Выучи рифмовку: Заседали в полдень зайки Возле лужи на лужайке. Ж - З Карточка 4 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Жука: жжжжжжж…….. Спеть песню Комара:ззззззззззз……. 3. Проговаривай пары слов (определи чья песенка слышится в слове): Сажать — сказать. Кожа — козы. Бежать — вязать. Сказать - нажать. Зазнайка — Незнайка. Везу — хожу. Ножи — тазы. Ежики — языки. Пыжики — сквозняки. Наживать — называть. 4. Проговаривай словосочетания: Жестокий закон. Тяжелые заботы. Ужасный звонок. Позвякивание ложек. Запах жасмина. Жало змеи. Золотой жакет. Золотой дождь. Глазастая жаба. 5. Игра «Изменяй по образцу»: Забежать за Женей Образец: Я забегу за Женей Мы……………. Он………………. Ты……………. Она……………… Вы……………. Они……………… 6. Проговаривай скороговорку: Звонок звенит, жук жужжит. Жук жужжит, звонок звенит Щ Карточка 1 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Щетки: щ-щ-щ-щ-щ……….. 3. Проговаривай слоги и слова: Ащ-ащ-ащ – плащ Ощ-ощ-ощ – овощ, помощь Ещ-ещ-ещ – вещь, лещ Ющ-ющ-ющ – плющ 4. Запомни и повтори цепочку слов: Овощ – помощь – хищник Помощь – хищник – овощ Хищник – овощ – помощь 5. Проговаривай чистоговорки: Ащ-ащ-ащ – у Тани новый плащ Ещ-ещ-ещ – плывет лещ Ощ-ощ-ощ – вкусный овощ Ющ-ющ-ющ – вьется плющ 6. Выучи скороговорку: Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке. Щ Карточка 2 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Щетки: щ-щ-щ-щ-щ……….. 3. Проговаривай слоги и слова: Ща-ща-ща – пища Щи-щи-щи – щит, щи Щу-щу-щу – щука, щупальцы Ще-ще-ще – щенок, щебет, щенок 4. Проговаривай слова: Ущелье, щеколда, площадка, клещи, ящик, восхищение, восхищаться, защитник, гонщик, пища. 5. Представь, что ты попал в сказочную Страну ве-ликанов. Назови объекты огромного размера, которые можно увидеть в этой стране. Не забудь каждый раз выделять в словах звук Щ. Например: У великана не глаза, а глазищи, не книга, а книжища, не ноги, а ножищи. У великана не усы, а усищи; не руки, а ................................ не глаза, а............................... не спина, а ............................. не книги, а ............................ не дом, а ................................ не сапоги, а ........................... не сосны, а ............................ не кусты, а ............................ Щ Карточка 3 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Щетки: щ-щ-щ-щ-щ……….. 3. Проговаривай слоги: ща-щу-щи щи-ща-ще ще-щу-щи ща-щи-ще ще-щу-ща ще-щи-ще щи-щу-ще ще-ще-щи 4. Проговаривай цепочку слов: Щеки — щетки — щелкать. Щипок — щиток — щенок. Щука — щупать — щуплый. Щепка — щебень — щели. Тащу — пищу — ищу. Ищут — тащат — плещут. Лещи — плащи — вещи. Овощи — клещи — ящик. 5. Выучи понравившуюся скороговорку: Щуку я тащу, тащу. Щуку я не упущу. Ты нас, мама, не ищи. Щиплем щавель мы на щи. Щ Карточка 4 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Щетки: щ-щ-щ-щ-щ……….. 3. Проговаривай слоги: Ощ-ащ-ущ-ищ ща-ще-щу-щи Ащ-ущ-ищ-ощ ще-щу-щи-ща 4. Проговаривай словосочетания: Пищащий щенок. Щебетание щеглов. Щавелевые щи. Щуплый носильщик. Мощный щит. Плывущий купальщик. Увядающий плющ. Бегущий хищник. Овощной ящик. Дощатое помещение. Тощий нищий. Хищная щука. 5. Послушай слова-подсказки и назови профессии. Не забудь каждый раз выделять звук Щ. Бетон — (бетонщик). Литье — (литейщик). Камень — (каменщик). Баня — (банщик). Носить — (носильщик). Пилить — (пильщик). Газ — (газовщик). Искать — (сыщик). Часы — (часовщик). Щ Карточка 5 1.Артикуляционная гимнастика. 2.Спеть песню Щетки: щ-щ-щ-щ-щ……….. 3. Проговаривай чистоговорки: Ща-ща-ща – наша Маша без плаща. Щи-щи-щи – у девочек плащи. Щи-щи-щи – щиплем щавель мы на щи. Щу-щу-щу – вещи я ищу. Щу-щу-щу – вас сгущенкой угощу. Щё-щё-щё – дать сгущенки вам еще? 4. Проговаривай пары слов: Щуки — лещи. Щетка — щель. Щенок — ящик. Щавель — щи. Овощи — щепки. Щавель — щи. 5. Выучи понравившуюся рифмовку: Щи да каша — пища наша. Я лошадку не хлещу, я лошадку угощу. Щетка, щипцы и клещи — это нужные вещи. |