Классный час С любовью к России. Классный час С любовью к России
 Скачать 37.5 Kb.
|
|
Классный час «С любовью к России» Цель: -подвести учащихся к осознанию понятия «Родина», «Отечество», «Гражданин», «Патриот»; -дать представление о прошлом и настоящем родного края; -воспитывать чувство патриотизма, уважительное отношение к государственным символам; любви к своему родному краю, отечеству. Оборудование: слайды с изображением государственных символов, природы родного края, прошлого и настоящего своего села; -стихи о родном селе -песни о Родине «С чего начинается Родина», «Край родной ». -названия улиц села Онгудай в прошлом и настоящем. Форма проведения: Звучит песня «С чего начинается Родина» Учитель: Великую землю, Любимую землю, Где мы родились и живем, Мы Родиной светлой, Мы Родиной нашей, Мы Родиной милой зовем. II. Слайд «С любовью к России» Вопрос: -О чем будем сегодня говорить? -Как называется наша Родина? (Россия) III. Слайд с изображением флага и герба России. -У каждого государства существуют свои символы. Назовите символы нашего государства. -Что означают цвета на флаге? -Что изображено на гербе России? Что означает? IV. Слайд с изображением символов РА -Мы говорили о России. В состав России входят разные республики. Одной из них является наша республика. -Как называется наша республика? -Что изображено на символах Республики Алтай? V. Слайд с изображением герба нашего села. -Говорим о республике. А в состав республики входят районы. -Сколько районов? (карта Республики Алтай) -Что изображено на гербе нашего села? Вывод: Все символы (России, Республики Алтай, Онгудая) означают мужество, силу, гордость, могущество нашей Родины. VI. Слайд с панорамой Онгудая. Учитель: Есть на земле чудесный край, Туманной цепью гор объятый, Тот край зовется Онгудай Аймак красивый и богатый. VII.Слайды с изображением природы Онгудая, Чуйского тракта, реки Урсул и Катунь. Ученик1: Село мое Под небом голубым, Село мое, среди берез, черемухи душистой Могучих кедров и седых вершин. Взойдешь на них, захватит дух От горной высоты, До облака дотронешься рукой И с высоты орлиного полета Увидишь красоту родной земли. Ученик2: О мой родник! Ты бьешь из глубины веков, Звеня серебряным разливом, Неся в нем силу жизни и любовь. И Чуйский тракт уходит вдаль бесстрашно, И две реки Урсул с Катунью, как две косы Твой обвивает стан прекрасный. VIII. Слайд о прошлом Онгудая. -В каком году был основан Онгудай? -Ребята, хотелось ли вам узнать: каким был Онгудай в прошлом. -А что вы интересного узнаете об Онгудае? -(Рассказ-беседа о старом Онгудае). Работа с доской. Игра. «Найди старое и новое название улиц». Переулок Импортный Переулок Короткий улица Фельдшерская Улица Победы улица Кирпичная улица Советская Улица Московская Улица Типографская улица Согорная (Учащиеся должны догадаться и соотнести прошлое название улицы и настоящее название) -Остается улица Импортная (Рассказ об истории улицы Импортной). IX. Есть улицы названные именем героев войны. -Какие это улицы? -Почему они являются героями? -Какие это люди? (Улица И.И.Семенова, улица С.Ерзумашева) X. Слайд о Ерзумашеве. -Рассказ-беседа о Сергее Ерзумашеве. -Письмо, которое он написал домой. XI. Слайд «А мне б до Родины дотронуться рукой». (Работа над содержанием). -А что по-вашему означает слово «Родина»? Покажите на своих рисунках. XII. Музыка «С чего начинается Родина» (тихо) -дети рисуют. -рассказывают, что они нарисовали. XIII. Стихи о малой Родине (об Онгудае). Ученик1: Нам другой судьбы искать не надо Наша жизнь светла и хороша, Онгудай-навек моя отрада, Для тебя поет моя душа. Ученик2: Онгудай, сердцевина Алтая. Мы к тебе прикипели душой, Пусть твоя красота расцветает, Наши судьбы навечно с тобой! Ученик3: Мы раздора и ссор не допустим, Руку дружбы сосед мой подай, Единенье алтайцев и русских- Вот что значит село Онгудай! Ученик4: Стой вовек средь долины нарядной, Пусть гордится тобою Алтай, Мой любимый, родной, ненаглядный, Сердцу милый навек Онгудай! XIV. Исполнение песни «Край родной». |