классный час. Классный час Семья. Взаимоотношения родителей и детей
Скачать 18.57 Kb.
|
Классный час « Семья. Взаимоотношения родителей и детей» К родителям нужно относиться так же, как ты бы хотел, чтобы твои дети относились к тебе. Сократ Цели - содействовать углублению моральных знаний школьников; формировать положительную нравственную оценку семейных ценностей, воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения; способствовать моральному развитию детей; побуждать их к анализу собственного поведения и обогащению нравственного опыта, к самовоспитанию. форма проведения: час общения. Ход классного часа 1. Интерактивная беседа Сегодняшний классный час - это час общения. Это значит, что мы с вами будем разговаривать, спорить, убеждать друг друга. Общение будет плодотворным только в том случае, если мы будем откровенны, будем доверять друг другу. Тогда будет и радость, и польза от общения. Посмотрите вокруг себя улыбнитесь друг другу, настройтесь на доверительный разговор. Тема нашего классного часа посвящена семье. Семья – это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Семья – это поддержка и опора, одна из главных ценностей в жизни человека. упражнение с карандашами Я вам хотела бы прочитать ещё одно определение слово СЕМЬЯ по Ожегову: «Семья – объединение людей, сплочённых общими интересами». О какой семье мы ещё не поговорили. Но, к сожалению, в семьях между родителями и детьми иногда случаются конфликты. Ребята, поднимите руки, у кого были конфликты с родителями. (Дети поднимают руки.) Вспомните, из-за чего происходили ссоры? (Поздно пришел, курю, долго говорю по телефону, сижу за компьютером, включаю музыку на полную громкость, не помогаю по дому и т. п.) Исследования ученых говорят, что три четверти современных детей постоянно конфликтуют с родителями, некоторые дети даже убегают из дому. В России сейчас около 1 млн . беспризорных детей. И у многих из них - нормальные семьи, мама и папа. Почему же дети не могут найти общего языка с родителями? Как вы думаете? Итак, тихий вечер после рабочего дня. Папа расположился с газетой на диване, мама хлопочет на кухне, сестра делает домашнее задание. А вы играете в новую компьютерную игру. Вдруг мама заглядывает в вашу комнату и строгим голосом заявляет: М а м а. У нас закончился сахар. Ну-ка, бросай своих монстров – и в магазин! Учитель А у тебя самый сложный уровень! Что ты ответишь? Предлагаю выбрать лучший и худший варианты ответа: а) «Сейчас закончится уровень и я схожу»; б) «Пусть сестра сходит»; в) «Можно без сахара обойтись. Я сахара не ем»; г) «Завтра схожу». Какой вариант ответа вам кажется самым лучшим? (Дети предлагают варианты ответов, обсуждают, какой из них самый оптимальный.) Может быть, у вас есть свой вариант - самый бесконфликтный? (Прекратить игру и сходить в магазин.) Еще одна ситуация. Сестра долго пыталась отогнать вас от компьютера, потом пожаловалась бабушке. Бабушка стала уговаривать. Бабушка. Пожалуйста, уступи сестре компьютер, ты ведь уже три часа сидишь. А ей нужно срочно реферат по истории печатать. Учитель Предлагаются такие варианты ответа: а) «Ей нужен реферат, а мне нужно пройти этот уровень»; б) «Закончится уровень, и она сядет»; в) «Может и от руки написать - подумаешь, реферат!»; г) «Компьютер мне подарили, я и буду им распоряжаться». Что можно выбрать? (Дети предлагают варианты ответов, обсуждают, какой из них самый оптимальный.) Какие еще варианты можно предложить? (Уступить компьютер сестре и найти себе другое занятие.) И, наконец, третья ситуация. Пока вы штурмовали свой ypoвень, позвонила классная руководительница и поговорила с папой. После этого разговора у папы возникли вопросы. П а п а. А почему это ты в школе сегодня отсутствовал? Учитель Можно предложить 1000 вариантов ответа. Но вы решили не врать, поэтому предлагаем только четыре: а) «Мне уже 14 лет, и я не обязан перед вами отчитываться»; б) «Захотел - и прогулял!»; в) «У нас зачет был, а я не приготовился, вот и прогулял»; г) «Как вы меня все достали!» Какой же вариант ответа покажет почтение к родителям? (Дети предлагают варианты ответов, обсуждают, какой из них самый оптимальный.) Какие еще будут варианты - самые достойные? (Сказать, что больше такого не повторится.) Ежедневно в семье возникают тысячи таких ситуаций. Реагируя на них, неплохо вспомнить древнюю восточную мудрость: «Вы можете однажды пожалеть о том, что смолчали, но о сказанном будете сожалеть долго». упражнение Идеальный ребенок- родитель Мы сегодня говорили об уважении к родителям, о семейных ценностях. Всем известна древняя притча о трех буханках хлеба. Один человек покупал каждый день три буханки хлеба. На вопрос продавца, зачем ему столько, он отвечал, что себе оставляет только одну буханку, а две оставшиеся делит таким образом: одной - долг возвращает, вторую - в долг дает. Вы знаете эту притчу и понимаете, о каком долге говорил этот человек: о долге детей перед родителями и о долге родителей перед детьми. |