Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ______________

  • Вопрос 8. Контрреформы Александра III: причины, содержание, результаты и последствия.

  • Характеристика контрреформ

  • 1884 г.

  • Последствия и результаты

  • Печать (газеты и журналы)

  • Вопрос 1. Причины и предпосылки начала «Холодной войны».

  • история россии мму. Пр. задание История России. Ключевыми контрреформами были ужесточение политики в сфере образования, ограничение в правах земств, мероприятия, направленные на сворачивание свободы печати и гласность судопроизводства


    Скачать 30.15 Kb.
    НазваниеКлючевыми контрреформами были ужесточение политики в сфере образования, ограничение в правах земств, мероприятия, направленные на сворачивание свободы печати и гласность судопроизводства
    Анкористория россии мму
    Дата17.05.2023
    Размер30.15 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПр. задание История России.docx
    ТипДокументы
    #1138313

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций


    Форма обучения: дистанционная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    ______________История России_________________________



    Группа __22П178в
    Студент
    А.А.Воронова


    МОСКВА 2022

    Практическое задание 1.

    Вопрос 8. Контрреформы Александра III: причины, содержание, результаты и последствия.

    Контрреформы Александра 3 (1881 — 1894) — это система мероприятий в сфере внутренней политики, попыткой которой было возвращение к дореформенным временам, а также консервацию существующих социально-экономических и политических отношений.

    Ключевыми контрреформами были: ужесточение политики в сфере образования, ограничение в правах земств, мероприятия, направленные на сворачивание свободы печати и гласность судопроизводства.

    Причины контрреформ

    Своё правление он начал с проведения контрреформ и возвращения к самодержавной политике своих предков. Причиной этого послужили:

    • боязнь революции (Европу продолжали сотрясать последствия революций 1845 -1849 гг.);

    • вольнодумство, распространившееся в студенческой среде (император не желал взращивать будущих революционеров, могущих поколебать его власть);

    • популярность просветительских и либеральных идей, в том числе и среди дворян;

    • слабость позиции дворянства (являвшееся опорой царской власти дворянство значительно измельчало, что ослабляло саму власть).

    Власть не желала и не была готова к изменениям, поэтому всячески старалась им воспрепятствовать. Император провозгласил себя самодержцем, защитником традиций и основ российского общества, противником либерализации и приверженцем старого сословного слоя.
    Характеристика контрреформ

    Печать и образование

    • 1882 г. Ужесточение цензуры. Закрытие либеральных газет и журналов («Отечественные записки», «Дело»…)

    • 1884 г. Реакционный университетский устав. Отмена университетского самоуправления.

    • 1887 г. Циркуляр «О кухаркиных детях» (запрет приема в гимназии детей низших сословий). 

    Данные действия были предприняты против реформ Александра 2, одна из которых вновь давала стране университетское самоуправление.

    Местное самоуправление

    • Вводился институт земских начальников (из дворян) для усиления контроля за земствами

    • Ограничены права и полномочия земств.

    • В земствах увеличено число депутатов от дворян за счет числа депутатов от других сословий

    Эти действия были реализованы с целью преуменьшить роль местного самоуправления, превратить земства в сугубо исполнительный и административный орган управления государства. Последнее не доверяло своему народу.

    Судебная контрреформа

    • Принят чрезвычайный закон для борьбы с революционным движением (1881). В соответствии с ним при возникновении революционных волнений, губернаторы получили право вводить в губерниях чрезвычайное положение, что развязывало им руки в отношении революционеров, или их пособников.

    • Ограничена открытость судопроизводства по политическим делам (1887).

    • Ликвидированы мировые суды (1889), которые могли разбирать мелкие судебные дела.

    Данные действия были направлены на ограничение возможностей судов. Суд стал более объективным, был введен суд присяжных, которые могли далеко пойти за стороной защиты. Недаром вторая половина 19 века — время расцвета адвокатуры.

    Крестьянский вопрос

    • В 1881 году было прекращено упразднено временнообязанное положение крестьянства. Теперь все крестьянские общины переводились на выкуп земли у помещика, попросту — на выкуп. В этом же году выкупные платежи уменьшались на один рубль. 



    • В 1882 году был создан Крестьянский банк для расчетов по крестьянскому вопросу и выкупным платежам. А впериод с 1882 года по 1887 год была отменена подушная подать. 




    • В 1893 году государство ограничило выход крестьян из общины. Александр 3 видел в крестьянской общине залог сохранения и самодержавия и стабильности в России. К тому же, сделав так, государство уменьшило поток крестьян в город и пополнение ими нищего пролетариата.

    Последствия и результаты

    В целом контрреформы имели неоднозначные последствия, историческое их значение также неоднозначно.

    С одной стороны, развивалась экономика, увеличился размер бюджета, строились новые заводы и железные дороги, а с другой, в стране в 1891-1892 гг. разразился голод.

    Несмотря на значительное послабление отношения к крестьянам, открытие Крестьянского банка и снижения налогового гнёта, строительство железных дорог, укрепление экономики и армии, сдержать революционный взрыв преобразования не сумели, поэтому при их рассмотрении можно говорить как о положительных, так и отрицательных последствиях.

    Социальные противоречия были лишь заморожены, а негативные настроения, направленные против царя и его власти, никуда не делись. Начиная с середины 1890 гг. число недовольных властью значительно увеличивается. Не помогают ни ссылка, ни арест, ни недопущение к высшему образованию низших сословий. Костяк недовольных формируется вокруг рабочего класса, пролетариев.

    Число стачек и протестных выступлений уменьшилось, террористических актов не было, но основной цели своей контрреформы не достигли, императорская власть должной поддержки не получила, возврата к самодержавию, как показали события уже начала XX в., не произошло.

    Контрреформы Александра 3, имевшие своей целью укрепить самодержавие, этой цели не достигли, результат был временным. Поддержки от ослабленного дворянства император не получил, положение народных масс было облегчено, но количество революционно настроенных общественных деятелей увеличилось. Вместе с тем, нельзя не отметить увеличение боеспособности армии, значительный экономический скачок, развитие производства. Но к последствиям контрреформ их отнести едва ли возможно.


    Крестьянский вопрос

    Снижены выкупные платежи, уменьшены налоги.

    Выкуп стал обязательным.

    Земства




    В этой области был наведён хоть какой-то порядок.


    Земства получили меньшую власть, избирательного права лишились ремесленники и мелкие торговцы, крестьяне его так и не обрели (введён имущественный ценз).

    Печать (газеты и журналы)




    Книги, чей размер превышал среднестатистический, цензуре не подвергались.

    В любой момент издательство могли закрыть.


    Экономика



    Увеличился товарооборот, на многих предприятиях были определены продолжительность рабочего дня и возраст рабочих. Бюджет перестал быть дефицитным, построены новые железнодорожные ветви.

    Отрицательной стороной реформ в этой области можно назвать недопущение к труду в условиях города (на фабрики и заводы) простых крестьян из общины.


    Армия




    Армия обрела большую обороноспособность, появились новые боевые единицы (кавалерийская дивизия, мортирный полк, пехотный и осадный артиллерийский батальон, батарея горной артиллерии, резервный полк, железнодорожная бригада).

    сравниться по боеспособности с европейской русская армия всё же не могла,

    в армии зрело недовольство,

    увеличивалось число революционно настроенных военных.


    Образование




    Положительных сдвигов в образовании не наблюдалось.


    Доступ к высшему образованию закрыт для низших слоёв общества. Автономность университетов нарушена. Стоимость образования возросла.

    Суд




    Контрреформирование этой сферы имело исключительно отрицательный характер.

    Суды стали менее компетентными, попали в зависимость от властей. Произвол чиновников стал обычным делом.

    Полиция




    Полицейских стало больше, но для простых граждан это имело скорее отрицательные последствия.

    Усиление полицейского контроля, без суда и следствия человек мог быть схвачен и выслан в ссылку, без судебного разбирательства могли держать под арестом в течение 5 лет.

    Задача 2. Александр II вошел в истории России как «царьосвободитель». Действительно, отменив в 1861 г. крепостное право, царь даровал свободу многомиллионному крестьянству. При этом само многомиллионное крестьянство осталось настолько недовольным своим освобождением, что после опубликования Манифеста об отмене крепостного права по всей центральной России вспыхивали крестьянские волнения. Об их масштабе говорит тот факт, что для «успокоения» населения властям пришлось использовать войска. Как можно объяснить подобное недовольство крестьян?

    Крестьяне получили по реформе 1861 года земли меньше, чем они имели при крепостном праве. Размер надела был везде неодинаков. Крестьянин всю жизнь хотел работать на хорошей земле, но при этом, чтобы ее было много. Это стало одной из причин недовольства крестьян отменой крепостного права.
    Помещики при наделении крестьян землей лишили их хороших лугов, удобных пастбищ или прогона скота. Они отводили надел в таком месте, что помещичья земля подходила к самому крестьянскому двору, так что даже курицу некуда было выпустить. Данный показатель тоже не прошел бесследно. Это вызывало недовольство крестьян.

    За полученную в надел землю крестьяне должны были нести в пользу помещика повинности: барщину или оброк. Это носило название Временнообязанные крестьяне. Выкуп составлял большой размер и поэтому многие крестьяне не могли «выкупаться». Это вызывало недовольство у многих крестьян . Также, помещики давали землю крестьянам так, как удобно было им самим; так, чтобы вся земля крестьянина не была в сосредоточена в одном месте, а была разбросана. Это еще один фактор недовольства крестьян. Земли у крестьян стало меньше, чем было до реформы.

    Задание 1. Внимательно прочитайте следующий отрывок: «Страна была аграрной, крестьянской. Чтобы она стала индустриальной, из сельского хозяйства в промышленность должны были переместиться огромные массы людей и огромные материальные ресурсы. Такое перемещение началось задолго до революции … Податная политика Российского государства создавала огромное давление на крестьян и заставляла их продавать не только излишки хлеба и другой сельскохозяйственной продукции, но и значительную часть того, что было необходимо для личного и производственного потребления, и притом продавать по дешевым ценам. С начала 60-х годов до конца XIX столетия только вывоз зерна увеличился более чем в 5 раз. В целом же на долю сельскохозяйственной продукции к концу века приходилось до 80 % всей стоимости российского экспорта. Большие доходы от сельскохозяйственного экспорта позволяли непосредственно поддерживать развитие промышленности, железнодорожное строительство и в то же время широко прибегать ко второму источнику средств для этого развития – иностранным займам и инвестициям» (А.Г. Вишневский «Серп и рубль. Консервативная модернизация в СССР». М., 2010).
    Ответьте на следующие вопросы по тексту: 1. Что значит «аграрная страна»? 2. Что значит «индустриальная страна»? 3. Зачем необходимо перемещение людей и материальных ресурсов из сельского хозяйства в промышленность? – объясните. 4. Что такое «податная политика», причем здесь крестьяне? 5. Почему продажа того, что было необходимо для личного и производственного потребления крестьян является негативным фактором в развитии экономики? 6. Каким образом экспорт сельскохозяйственной продукции поддерживал развитие промышленности?


    1. Аграрной называют страну, в которой большую часть стоимости всей производимой продукции даёт сельское хозяйство.

    2. Страна, в которой вклад машинного производства и сферы услуг (вторичный и третичный сектора экономики) в экономику гораздо больше, чем первичный сектор экономики, например, сельское хозяйство.

    3. Положение страны усугублялось наличием старой системы управления колхозами, низкой технической оснащенностью; наличием неэквивалентного товарообмена между городом и деревней; ростом налогов на подсобное хозяйство; отсутствием паспортов у крестьян (ограничением свободы передвижений), социальных гарантий (пенсионного обеспечения, оплаты больничных листов) ; укрупнением колхозов, что вело к дальнейшему сокращению крестьянских наделов. Чтобы росла экономика страны, необходимо перемещать людей из сельского хозяйства в промышленность.

    4. Смысл податной политики в том, что вместо десятков различных налогов и повинностей вводился единый прямой денежный налог, шедший непосредственно на нужды армии. Основными сборами с крестьян оставались подушная подать, оброчная подать (с государственных крестьян), земские сборы, общественный сбор (с государственных крестьян), сбор на капитал продовольствия и выкупные платежи. Таким образом, до конца 60х гг. XIX в. податная политика характеризуется нарастанием прямого обложения, твердым курсом в сфере применения мер принудительного взыскания, отсутствием налоговых льгот.

    5. Продажа личного и производственного потребления крестья плохо влияет на экономику потому что крестьяне не заинтересованы и не замотивированы в том, чтобы производить продукцию.

    6. Благодаря тому, что на долю сельскохозяйственной продукции к концу века приходилось до 80 % всей стоимости российского экспорта, развивались промышленность, железнодорожное строительство, так как многи люди перешли от сельского хозяйства к промышленному производству. Не было надобности производить и продавать, например, пшено, поэтому многие люди смогли оставить хозяййство и заняться другой работой.


    Практическое задание 2.
    Вопрос 1. Причины и предпосылки начала «Холодной войны».
    Причины холодной войны: коренные различия в социально-политическом строе, системе ценностей и идеологии; геополитические интересы держав, их стремление к расширению сфер влияния.
    Явные признаки холодной войны видны уже во всеобщей радости, охватившей многие правящие династии Европы после получения известий о разгроме войск Петра I-го под Нарвой в 1700-м году.

    Не менее характерны карикатуры на А.В. Суворова, публиковавшиеся в английских и французских газетах конца XVIII века. На них лучший русский полководец представал в виде кровожадного людоеда. Существует множество других примеров, свидетельствующих о том, что всё, связанное с Россией, воспринималось на Западе с ненавистью и недоверием.
    Настоящим «прототипом» холодной войны стала так называемая «Большая игра» — растянувшееся на весь XIX-й и первые годы XX-го века геополитическое противостояние между Российской империей и Великобританией. В ходе этого долгого соперничества, призом за победу в котором должно было стать господство в Азии, противоборствующие стороны лишь один раз вступали в прямой бой (во время Крымской войны), но не останавливались перед применением военной силы против третьих стран – Китая, Бухарского эмирата, Афганистана и других государств.
    Задача 2. США, Англия и Франция горячо доказывали, что блок НАТО, со дня его основания, — это фактор мира в Европе. Чтобы выбить из рук этот довод, еще в середине 50-х гг. Председатель Совета Министров Н. А. Булганин официально заявил о готовности СССР вступить в этот блок. Однако западные страны оставили это предложение без ответа. Почему?

    С самого начала существования НАТО западные руководители отрицали его роль как военного противника СССР и заявляли о сугубо «миролюбивых» целях Североатлантического блока. Поэтому Советский Союз предпринял некоторые дипломатические шаги для проверки этого утверждения. Так, 31 марта 1954 г. правительство СССР направило США, Англии и Франции ноту, в которой предложило рассмотреть вопрос об участии Советского Союза в НАТО.

    Ответ Москве был предельно четким: "…Нет необходимости подчеркивать абсолютно нереалистичный характер такого предложения. Оно противоречит самим принципам, на которых строится система обороны и безопасности западных государств…". Из этого ответа ясно, что вхождение СССР в НАТО ставило под сомнение целесообразность существования данной организации. Это было ярчайшим подтверждением того, что НАТО являлась главным военным инструментом Запада в организации противодействия СССР. На Женевском совещании виюле 1955 г., посвященном проблемам снижения международной напряженности, советская делегация, желая снять противостояние Запада и Советского Союза, вновь заявила о готовности СССР вступить в Североатлантический альянс.

    Как потом писал в своих воспоминания Громыко (министр иностранных дел СССР), что "они были настолько ошеломлены, что у них, как мы шутили, затанцевали перед глазами причудливые фигуры настенных фресок в зале заседаний, а шея у Эйзенхауэра вытянулась и стала еще длиннее... Ни на Женевском совещании, ни позже никакого ответа, пусть даже формального, Советский Союз на свое повторное предложение не получил. Да и какой мог быть ответ, если при вступлении в НАТО европейские государства должны были подписывать секретные протоколы, обязывающие их «сохранять внутреннюю ориентацию на Западный блок любыми средствами".


    написать администратору сайта