Главная страница
Навигация по странице:

  • 4-й продавец

  • 5-й продавец

  • Профессор

  • 13. ГРИБЫ – ЧТО ЭТО ТАКОЕ

  • Ведущий N 1

  • Ведущий N 2

  • Света

  • Ведущий N 4

  • Тетя Оля

  • Книга адресована классным руководителям, преподавателям естественных наук, организаторам досуга школьников


    Скачать 1.05 Mb.
    НазваниеКнига адресована классным руководителям, преподавателям естественных наук, организаторам досуга школьников
    Дата20.04.2023
    Размер1.05 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаVneklassnaya_rabota_po_biologii_Zagadki_prirody_i_cheloveka.pdf
    ТипКнига
    #1075974
    страница16 из 27
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   27
    3-й продавец: И сагиттарию.
    Дима: Да! Правильно! Спасибо.
    Мама (обращается к другому продавцу): У вас есть сагиттария и кубышка?
    4-й продавец: Конечно.
    Папа: Я смотрю, у вас есть и корм.
    4-й продавец: Да. Вот трубочник, мотыль, сухой корм.
    Дима: Нам нужен мотыль.
    4-й продавец: Пожалуйста!
    Мама: Каким образом нужно хранить этот корм?
    4-й продавец: Хранить мотыля можно разными способами. Наиболее простой – содержание во влажной холщовой тряпке или мешковине; при этом мотыль надо располагать слоем не более 1 см. Хорошо сохраняется мотыль при содержании в низких сосудах с ежедневно сменяемой водой.
    Особенно благоприятные результаты получаются при содержании его в песке с водой. Есть много других способов сохранения мотыля. Во всех случаях его надо держать при низкой (от +3 ?С до +5 ?С), но не отрицательной температуре. Употреблять в корм можно только живого,
    хорошо отмытого мотыля. Для кормления рыб мотылем подойдет кормушка из пенопласта с сетчатым дном, через которую личинки постепенно выползают в воду.
    Дима: А как часто нужно кормить рыбок?
    4-й продавец: Взрослых рыб большинства видов достаточно кормить
    1-2 раза в день. При этом пищу надо давать в таком количестве, чтобы она была съедена в течение 3-5 мин. Остатки корма необходимо удалять как можно быстрее с помощью шланга или резиновой груши со стеклянным наконечником. Лучше недокормить рыб, чем перекормить.
    В некоторых случаях следует даже установить один раз в неделю
    «голодный» день. Кормить лучше в определенное время в одном месте,
    например у середины передней стенки аквариума, с помощью кормушки.
    Рыбы вскоре привыкают и подплывают к этому месту в обычное время
    кормления; пища падает постепенно, а не ложится кучей на дно. Если кормление проводится нерегулярно, то рыб легко приучить, чтобы они приплывали на стук пальцев по стеклу или в ответ на какой-либо раздражитель. Наверное, все.
    (покупают корм и растения. Собираются уходить).
    Дима: Папа, мама. Спасибо.
    Папа: Ой! Мы совсем забыли. Обязательно нужно купить фильтр и сачок.
    Мама: И приспособления для ухода за аквариумом.
    Дима: Вот и фильтры.
    5-й продавец: Фильтры разных видов: наружные и внутренние.
    Папа: А какие лучше?
    5-й продавец: Внутренние фильтры, работающие от воздушного компрессора, обладают сравнительно малой мощностью.
    Сильно замутненную воду очистить с их помощью не удастся. Более эффективны наружные фильтры, расположенные над аквариумом или за ним.
    Мама: Тогда давайте наружный фильтр. И приспособления для аквариума.
    Папа: Вот теперь, кажется, купили все. Домой!?
    Дима: Да. Домой!
    (сценка дома).
    Мама: Начало положено. Посмотрите, как преобразилась комната.
    Папа: Приятные хлопоты.
    Дима: Я сам буду ухаживать за рыбками, и поливать цветы теперь буду тоже я.
    Мама: А сейчас праздничный обед.
    (после обеда).
    Дима: После обеда я подошел к аквариуму и… Ужас! Я не обнаружил золотой рыбки. Сразу в глазах встали кадры из документальных фильмов,
    когда киты выбрасываются на берег. Мы стали искать по комнате золотую рыбку. Но, увы, ее нигде не было. Тогда папа посоветовал сходить к
    Александру Львовичу. На следующее утро я побежал к нему.
    Дима: Здравствуйте! Александр Львович, вы извините, пожалуйста.
    Но не могли бы вы мне помочь?
    Профессор: Проходи! Что случилось?
    Дима: Вчера в аквариум я пустил двух рыбок: золотую и хромиса- красавца. И золотая рыбка куда-то исчезла?! Почему?
    Профессор: Хромис-красавец относится к роду хемихромис, к семейству цихлиды. В род хемихромис входят два вида цихлид,
    распространенных в водах Северной, Центральной и Западной Африки. В
    аквариумах обычно содержат только хромисов-красавцев. Хемихромисы –
    хищники, и настолько агрессивные, что их почти невозможно содержать не только с представителями других, но и своего вида. Хромис-красавец в
    Россию был завезен еще в дореволюционное время. В природных условиях хромисы достигают 27 см длины, в аквариумах – 12 см. Тело более вытянутое, чем у большинства других цихлид, низкий спинной
    (заостренный у самцов) и брюшной плавники сильно вытянуты.
    Рыбы особенно эффектны во время нереста.
    Необычные повадки цихлид, превосходная окраска и оригинальная форма служат достаточным основанием для их популярности среди аквариумистов.
    Саша: Дима! Тебе, прежде чем покупать столь различные виды рыбок,
    надо было посоветоваться с дедушкой, а ты поспешил.
    Дима: Да, поторопился. Жалко очень рыбку. Но теперь, если можно, я буду советоваться с вами, Александр Львович?!
    Профессор: Я буду очень рад тебе помочь. Могу уже сейчас дать совет.
    Дима: С удовольствием выслушаю его.
    Профессор: Заводя аквариум, редко кто заранее думает о том, какие рыбы, моллюски и растения будут его обитателями. Подбор чаще всего происходит стихийно: в аквариум собирают все, что понравилось на
    «птичьем» рынке или что удалось достать. В аквариумах новичков можно увидеть совершенно невероятные сочетания рыб: гурами и золотые рыбки,
    требующие разного температурного режима: неоны и хромисы-красавцы,
    первые из которых легко становятся добычей вторых.
    О правильном сочетании рыб и растений не приходится даже говорить.
    И, естественно, конечный результат такого непродуманного заселения аквариума – гибель тех или иных видов растений и рыб. Состояние растений зависит не только от физико-химических показателей воды,
    температуры, освещения, питательных веществ, но и от того, какие представители фауны обитают в аквариуме.
    Многие рыбы прекрасно помогают аквариумисту поддерживать чистоту в аквариуме. Первое место среди чистильщиков аквариума,
    конечно, занимают
    «живородки», к которым относятся широко распространенные у аквариумистов гуппи, меченосцы, пецилии и моллинезии. Все эти рыбки благодаря особому строению своего ротового аппарата – развитой нижней челюсти, работающей, как скребок, – успешно снимают налет с растений, грунта и стенок аквариума.

    Заслуженной популярностью у аквариумистов в последние годы пользуются очень оригинальные рыбки лабео. Ротовой аппарат лабео прекрасно приспособлен для срезания органических обрастаний и водорослей. Эти рыбки очень подходят для аквариумов, где содержится много растений.
    Дима: Получается, что любая рыба может принести ту или иную пользу для аквариума?!
    Профессор: Если бы. Аквариумисту надо хорошо знать не только своих «друзей», но и «врагов». Некоторые внешне красивые и безобидные рыбки могут причинить подводному саду много неприятностей. Одни рыбы питаются растениями, другие любят молодые побеги, есть рыбы,
    устраивающие гнезда под корнями растений, перерывающие грунт. Ну, на сегодня, наверное, хватит?
    Дима: Большое спасибо.
    Саша: Дима, приходи к нам почаще.
    Профессор: Если тебе на самом деле, Дима, все, что я рассказывал,
    интересно, то будем и дальше узнавать об этом прекрасном мире рыб.
    Ведущий N 2: Ну, а чтобы случайный интерес к рыбам превратить в сознательное увлечение, приносящее пользу науке и практике, следует выбрать себе определенную цель исследования, пользоваться современными методами и оборудованием, изучать литературу и, главное,
    вести регулярные записи.
    Ведущий N 1: В заключение хотелось бы сказать, что жизнь природы удивительна, сложна, интересна и многообразна во всех своих проявлениях. Любовь и интерес к природе заставляют нас воспроизводить
    «кусочек природы» в небольшом сосуде – аквариуме, доставляющем большое эстетическое наслаждение.

    13. ГРИБЫ – ЧТО ЭТО ТАКОЕ?
    ЗАДАНИЯ
    1. Конкурс «Кто быстрее»: каждый ученик пишет названия известных ему грибов, а также тех, о которых говорилось в течение беседы.
    2. Вызываются по 2 учащихся. Они кратко описывают (устно) любой гриб и угадывают его.
    ЦЕЛИ:
    1) познакомить учащихся с особенностями строения,
    жизнедеятельности грибов;
    2) расширить кругозор учащихся по данной теме.
    СОДЕРЖАНИЕ
    1. Многообразие грибов
    2. Рост и развитие грибов
    3. Грибы от весны до осени
    4. Грибная продукция
    5. Грибы в поле, лесу и дома
    6. Заключение
    ОФОРМЛЕНИЕ: плакаты с изображением грибов, грибника, полей,
    лесов.
    ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
    1. Ведущий N 1.
    2. Ведущий N 2.
    3. Ведущий N 3.
    4. Ведущий N 4.
    5. Ведущий N 5.
    6. Ведущий N 6.
    7. Ведущий N 7.
    8. Ведущий N 8.
    9. Лена.
    10. Света.
    11. Тетя Оля.
    12. Весна.
    13. Лето.
    14. Осень.
    15. Сморчки.
    16. Опенок.

    17. Сыроежки.
    18. Гриб-поплавок.
    19. Груздь.
    20. Египтянин.
    21. Римлянин.
    22. Пастух.
    23. Виноград.
    22. Пастух.
    23. Ведущий N 7.
    24. Ведущий N 8.
    25. 1-й муравей.
    26. 2-й муравей.
    27. 3-й муравей.
    28. Муха.
    Ведущий N 1: Грибы стали предметом внимания с незапамятных времен. Наши далекие предки давно уже научились использовать их в пищу, грибы росли в тех первозданных лесах в изобилии.
    Ведущий N 2: Виноделие, хлебопечение – древнейшие наши промыслы – были бы невозможны, не догадайся человек использовать полезные свойства дрожжевых грибков. Позже грибки стали применять при изготовлении некоторых видов сыров и в других отраслях пищевой промышленности.
    Ведущий N 1: Огромная армия грибов состоит не только из зримой части, но и из невидимой невооруженным глазом армады микроскопических организмов, которые приносят людям и огромную пользу, и колоссальный вред.
    Ведущий N 2: Грибами пытался, судя по летописи, лечить людей еще
    Владимир Мономах, а в начале 1940-х гг. великий английский ученый
    Александр Флеминг изготовил из микроскопических плесневых грибов пенициллин, спасший тысячи человеческих жизней и открывший эру антибиотиков в медицине.
    Ведущий N 1: В то же время под страшным натиском грибов- паразитов уничтожались урожаи сельскохозяйственных культур, и многие грибы, следовательно, становились виновниками голодной смерти миллионов людей.
    Ведущий N 2: С помощью грибов создаются разнообразные,
    необходимые нам продукты питания и лекарства, но одновременно грибы являются и причиной тяжелых, трудноизлечимых заболеваний, а иногда и смерти людей и животных.

    Ведущий N 1: Главной заслугой грибов мы считаем то, что они вместе с бактериями создают на Земле плодородную почву. Но одновременно с этим они безжалостно уничтожают деревья, пиломатериалы, произведения искусства, изделия из кожи, деревянные постройки и т. д.
    Ведущий N 2: Прежде чем отправиться в загадочный мир грибов,
    необходимо познакомиться с их классификацией, или системой. Этим занимается специальный раздел микологии – систематика грибов.
    Ведущий N 1: Все грибы, составляющие отдел, разделяются на классы, классы – на более мелкие группы – порядки, порядки – на семейства, семейства – на роды, а последние – на виды.
    Ведущий N 2: В природе насчитывается около 100 тыс. видов грибов,
    из которых приблизительно 2/3 составляют грибки микроскопические,
    живущие в почве, воде, на растениях.
    Ведущий N 1: С корзинами и рюкзаками потянулись горожане в лес.
    Давайте поинтересуемся у одного из них: зачем горожанин с рюкзаком за плечами отправился в лес? Он сказал, будто прошел слух, что появились опята. Растут они в изобилии, не ломки (их можно перевозить в рюкзаке),
    редко бывают червивы. Хороши эти грибы в жареном виде, маринованные,
    вареные, а также сушеные.
    Ведущий N 2: Однако немногие грибники, наверное, знают, что массовое появление опят – верный признак заболевания леса. Опенок –
    очень агрессивный паразит, поражающий свыше 200 видов древесины растений. В условиях средней полосы сильнее всего страдают от него ель,
    береза, осина.
    Ведущий N 1: В давние годы на Руси каменные дома были редкостью.
    У деревянных конструкций есть враги, не менее опасные, чем огонь, – это грибки и влага. Один из них – настоящий домовой грибок, считающийся наиболее активным разрушителем древесины зданий и сооружений.
    Оптимальной для развития грибка является температура около 20 ?C,
    поэтому наибольший вред он причиняет в отапливаемых помещениях.
    Ведущий N 2: При влажности свыше 22 % на поверхности пораженной древесины образуется пышная белая грибница с характерными пятнами белого и розового цвета.
    Ведущий N 1: О возможном поселении домовых грибков можно узнать по прогибанию половиц, растрескиванию и вспучиванию штукатурки потолка и стен. Невнимание к этим симптомам грозит обвалом потолков, междуэтажных перекрытий и стен.
    Ведущий N 2: Русское поле… Ухоженное крестьянским трудом,
    засеянное хлебными злаками, оно воспевалось в песнях, славилось в
    стихах. Но, к сожалению, не всегда труд земледельца завершался
    «тяжелым, ровным колосом» – богатым урожаем. Порой обрушивались на крестьянские поля напасти.
    Ведущий N 1: Рассмотрим внимательно большой пшеничный колос.
    На листьях, стеблях, листовых влагалищах, на остях, чешуйках колоса, а иногда даже на выступающих наружу частях зерна можно увидеть мелкие красно-бурые подушечки.
    Ведущий N 2: Было установлено, что ржавые пустулы принадлежат так называемым ржавчинным грибам. Эти грибки очень распространены и поражают широкий круг растений, но самый большой вред они причиняют хлебным злакам.
    Ведущий N 1: Рассматривая растения в начале цветения, можно увидеть, что у некоторых из них уже в момент выхода колоса из трубки под нежной прозрачной оболочкой проглядывает что-то черное.
    Ведущий N 2: После выметывания колоса оболочка, покрывающая его, легко разрывается, и огромная масса мелких черных спор разносится ветром. Цвет колосьев – совершенно черный, ости укороченные,
    деформированные, напоминающие обуглившиеся головешки. Очевидно, по внешнему сходству болезнь и получила свое название – «головня».
    Ведущий N 1: Болезнь очень вредоносна, после полного разлета спор от колоса остается только стержень, т. е. пораженные растения практически не дают урожая.
    Ведущий N 2: С 30-40-х гг. XIX века широкое распространение в нашей стране получил подсолнечник. Это очень урожайная культура,
    популярная в народе как источник превосходного масла и как лакомство.
    Ведущий N 1: Заболевание подсолнечника начинает проявляться поздно, во второй половине лета. На нижних листьях образуются ржаво- бурые пятна. К концу лета большие плантации подсолнечника представляют собой жалкое зрелище. Грибок, вызывающий эту болезнь, из рода пукциния.
    Ведущий N 2: Число возбудителей болезней полевых культур из царства грибков очень велико. Мы рассмотрели сегодня часть из них. А
    теперь обратимся к шляпочным грибам.
    Ведущий N 3: Удивительна скорость роста и развития грибов, а также их весьма своеобразная зависимость от погоды. Об этой поразительной особенности нам сейчас расскажут две подруги: Света и Лена, а также тетя
    Оля.
    (появляются Света и Лена).
    Света: Какие планы у тебя на субботу и воскресенье?

    Лена: Никаких. Буду дома. Займусь чтением книг.
    Света: Если хочешь, поехали со мной к тете Оле в деревню. Там в лесу столько грибов!
    Лена: С удовольствием. Я люблю собирать грибы, но в лес выбираться приходится редко.
    Ведущий N 4: От станции до деревни было 2 км, и девочки, не ожидая автобуса, пошли напрямик, через лес. Стояло теплое августовское утро, и уже у самой опушки запахло грибами.
    Света: Чувствуешь, как пахнут? Сейчас по дороге и наберем.
    Лена: Да, тепло сегодня, и места эти грибные, сразу видно!
    Ведущий N 3: Однако надежды девочек не оправдались. В лесу грибов не оказалось. За всю дорогу они нашли с десяток очень незавидных перезревших сыроежек. Ко всему еще неожиданно пошел проливной дождь, и они, огорченные отсутствием грибов, прибежали в деревню.
    Света: Тетя Оля! Здравствуйте! А я сегодня с подружкой. Ее зовут
    Лена.
    Лена: Здравствуйте!
    Тетя Оля: Здравствуйте, девочки! Молодцы, что приехали.
    Лена: Хотели грибов набрать, а в лесу их совсем нет. Вот, гляди, что мы принесли.
    Тетя Оля: Ступайте, переоденьтесь и отдыхайте, а завтра вместе пойдем по грибы.
    Ведущий N 4: На следующий день она повела девочек в лес поздно, в
    3 ч дня, и каково же было удивление Светы и Лены, когда в тех же местах,
    по которым они прошли вчера, грибы буквально усыпали лес.
    Ведущий N 3: Опытные грибники отлично знают, что уже через сутки после хорошего, теплого летнего дождя можно смело отправляться в лес за грибами. Недаром же говорят: «Растут, как грибы после дождя» или «Будет дождь – будут и грибы».
    Ведущий N 4: Давно замечено, что многие виды грибов довольно строго приурочены к определенному сезону и месту обитания. Эта сезонность плодоношения отдельных грибов нашла свое отражение и в народных приметах, пословицах и поговорках: «Первый туман лета –
    верная грибная примета», «Появились опенки – лето кончилось», «Поздний грибок – поздний снежок».
    Ведущий N 3: Сезонность в появлении грибов отразилась и на названии некоторых из них: летний опенок, осенний опенок, вешенка осенняя, строчок осенний, зеленый гриб (появляется весной) и т. д.
    Весна: Весна связана с представлением о чистом голубом небе, ярком
    солнце и, конечно, о первых цветах. Появление этих цветов говорит о том,
    что наступает и время «тихой охоты», так как одновременно с цветами на отогретой весенним солнцем земле появляются и первые грибы. Весна не считается грибным сезоном, однако и в это время опытные грибники не вернутся из леса с пустой корзинкой.
    (появляются сморчки).
    Сморчки: Мы, сморчки и строчки, открываем грибной календарь.
    Таинственные, необыкновенной формы, без трубочек и пластинок,
    прохладные на ощупь, мы являемся первыми весенними съедобными грибами. Появляемся мы в середине апреля или в зависимости от погоды в начале мая, когда в средней полосе по оврагам, а местами и в лесу, еще можно встретить нерастаявший снег. За это нас прозвали грибами- подснежниками. Растем на незадернелой почве, по лесным опушкам, на полянках, у лесных дорог.
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   27


    написать администратору сайта