Главная страница
Навигация по странице:

  • Актуальность проекта

  • Цель работы

  • Гипотеза

  • Предмет исследования

  • Глава 1. Электронная книга как элемент цифровой образовательной среды

  • Цифровая образовательная среда

  • 1.2 Обзор программ для создания электронных книг 1.2.1. История появления электронных книг

  • 1.2.2. Характеристика электронных книг

  • 1.2.3. NeoBook Professional Multimedia

  • 1.2.5.

  • 1.2.6. Scribus – настольная издательская система

  • 1.2.7. SunRav BookOffice

  • Глава 2. Создание электронной книги в среде программы eBbook Edit Pro 2.1. Характеристика программы eBbook Edit Pro

  • 2.2. Оцифровка текстового материала

  • 2.3. Подготовка электронных страниц

  • 2.4. Сборка электронной книги

  • Заключение В ходе работы гипотеза

  • Урок. Готовая работа. Книга как элемент цифровой образовательной среды


    Скачать 4.95 Mb.
    НазваниеКнига как элемент цифровой образовательной среды
    Дата12.04.2023
    Размер4.95 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаГотовая работа.docx
    ТипКнига
    #1058007

    Содержание

    Введение

    стр. 2-3

    Глава 1. Электронная книга как элемент цифровой образовательной среды




      1. Цифровизация образования

    стр. 4-5

      1. Обзор программ для создания электронных книг

        1. История появления электронных книг

        2. Характеристика электронных книг

        3. NeoBook Professional Multimedia

        4. EBook Maestro FREE

        5. Adobe InDesign

        6. Scribus

        7. SunRav BookOffice

    стр. 5

    стр. 5-6

    стр. 6-7

    стр. 7-8

    стр. 8

    стр. 8-9

    стр. 9-10

    стр. 10







    Глава 2. Создание электронной книги в среде программы eBbook Edit Pro










    2.1. Характеристика программы eBbook Edit Pro

    2.2. Оцифровка текстового материала

    2.3. Подготовка электронных страниц

    2.4. Сборка электронной книги

    стр. 11-12

    стр. 12-13

    стр.13-15

    стр.15-17







    Заключение

    стр.17

    Список источников

    стр.18








    Введение

    Каждое общество в зависимости от эпохи создаёт свою неповторимую историю. Одной из актуальных проблем современности является знание истории своей малой родины.

    Любой из нас должен не только изучать историю своего родного края, его традиции, достопримечательности, памятники, но и обязан сохранять историю, духовные ценности родного региона, ведь это наша обязанность, закреплённая в конституции.

    Наше село – это небольшой, уютный уголок необъятной страны, где есть немало удивительного и прекрасного. Здесь течет спокойная и тихая жизнь, полная трудов, тревог, забот, но вместе с тем яркая, наполненная теплым, искренним отношением к делу, к людям. История – это не просто ушедшее прошлое, это самобытность, культура, победы и поражения народа.

    Так основываясь на знаниях, полученных от наших предков, можно узнать много нового и интересного. «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего» Каждому известны эти слова М. Горького.

    Современная история останется в памяти потомков огромным массивом цифровых материалов: видео, аудио, фото, текстовых и других. Ведь недаром в стране и в мире давно ведется работа по оцифровке исторических материалов: архивов, музеев и прочих учреждений. Всё переходят на «цифру» и все переводя на «цифру».

    К сожалению, не существует доступного и удобного цифрового источника, содержащего сведения об истории села Мантурово с момента упоминания его в исторических материалах. Поэтому далекий «докомпьютерный» период истории села может потеряться, если его не привести в цифровой вид.

    Актуальность проекта по теме «Создание электронной книги «История села Мантурово» заключается в необходимости разработки цифрового ресурса для популяризации знаний о малой родине. В текущем году наше село отметит 310 лет с момента своего образования и учащиеся школы могут работать с электронной книгой, пополняя свои знания.

    Цель работы: создать электронную книгу по теме проекта.

    Задачи проекта:

    1. изучить историю с. Мантурово с момента заселения местности до 60-х годов XX века;

    2. восстановить хронологическую последовательность прошедших событий, упорядочить фактическую информацию;

    3. проанализировать программные ресурсы для реализации цели проекта;

    4. подготовить электронный ресурс по теме проекта.

    Гипотеза: для создания цифрового электронного ресурса может быть использована программа создания электронных книг.

    Объект исследования: история села Мантурово.

    Предмет исследования: цифровое представление данных по истории села.

    Методы исследования: поисковый, исследовательский, аналитический.

    Работа состоит из оглавления, введения, 2-х глав, заключения и списка литературы.

    Электронный файл (продукт проекта) предназначен для учащихся и педагогов.

    Глава 1. Электронная книга как элемент цифровой образовательной среды

    1.1. Цифровизация образования

    Впервые термин «Цифровизация» был введён в употребление в 1995 г. В настоящее время термин «Цифровизация» используется в двух смыслах. Цифровизация в узком смысле понимается преобразование информации в цифровой вид. В широком смысле это современный общемировой тренд развития экономики и общества, который основан на преобразовании информации к цифровому виду и приводящий к повышению эффективности экономики и улучшению качества и благосостояния жизни людей.

    С тех пор, как электронная книга пришла в нашу жизнь, всё чаще читатель предпочитает такой формат, вместо реальной книги. Так как возможность читать на ходу, компактность, удобство в обращении и получении дополнительных функций, которые предоставляет цифровой формат, убирает те недостатки книги, которые мешали читателю. С каждым годом, количество людей, имеющих все возможные приспособления, постоянно растёт и тем самым увеличивается количество электронных носителей, которые могут скачивать или же передавать литературу, что говорит о переходе читателей на новый формат предпочитаемых им книг. Читателям нравится удобство в обращении, дополнительные опции, к примеру: сохранение страниц, поиск ключевых слов, возможность переключаться с одной книги на другую; мобильность, возможность хранения большого количества данных, что особенно актуально в длительных поездках. Но так, же есть и причины опасения. Нельзя не отметить и относительную дешевизну электронных книг. Стоимость электронной книги в среднем составляет не более 350 р., в отличие от ее печатного варианта. Также не стоит забывать о нелицензионном продукте, что ставит печатные издания в невыгодные условия для конкуренции. В 2012 году вышло постановление о разработке и внедрении в образовательную среду электронных учебников, а также в дальнейшем полной цифровизации всех материалов и создание учебной среды для развития творческого, умственного потенциала учеников.

    Тенденции развития средств ИКТ позволяют уже в ближайшей перспективе рассматривать в качестве основного клиентского устройства для работы учащегося различных вариантов мобильных устройств, что позволяет предпринять реальные шаги к переходу от классического бумажного учебника к электронному учебнику нового поколения.

    С 1 января 2015 года электронные учебники поставляются в некоторые школы наравне с бумажными учебниками, что позволяет образовательным учреждениям полностью или частично перейти на электронные учебники для освоения основной образовательной программы.

    В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» устанавливаются общие требования к реализации образовательных программ, «…При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение», что предусматривает необходимость использования каждой школой электронных форм учебников в образовательном процессе.

    ФГОС основного общего образования предусматривает «…укомплектованность печатными и электронными информационно­-образовательными ресурсами по всем предметам учебного плана: учебниками, в том числе учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы».

    Цифровая образовательная среда – современная новая модель образования.

    Модель касается школ. Она регулирует отношения, связанные с созданием и развитием условий для реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий с учетом функционирования электронной информационно-образовательной среды. Последняя включает в себя электронные информационные и образовательные ресурсы, совокупность информационных и телекоммуникационных технологий, соответствующих технических средств, обеспечивающих освоение образовательных программ обучающимися независимо от места их нахождения. [1]
    1.2 Обзор программ для создания электронных книг

    1.2.1. История появления электронных книг

    1971 год является датой появления первой в мире электронной книги. Майкл Стерн Харт произвёл оцифровку Декларации независимости США. Пытаясь достойно применить этот ресурс, он создал первую электронную книгу (Рис.1.).

    Электронная книга – это общее название группы узкоспециализированных компактных планшетных компьютерных устройств, предназначенных для отображения текстовой информации, представленной в электронном виде, например, электронных книг. Первое устройство узкой специализации было разработано компанией DEC. В 1996 году компания DEC представила миру первый планшетный компьютер, который является прообразом всех современных e-books.



    Рис.1. Первая электронная книга

    Первыми компаниями, которые массово стали выпускать e-books стали NuvoMedia и Softbook Press. В начале производства эти Американские организации обрели большой успех. Так период массового производства электронных книг - 1998-2006 годы. Данные устройства не получили слишком большой популярности среди населения. Но сейчас же электронные книги переживают медленный подъём благодаря развитию технологии холестерических жидкокристаллических экранов.
    1.2.2. Характеристика электронных книг

    Подавляющее большинство пользователей планшетов и смартфонов считают, что они не нуждаются в электронной книге, забывая, что слишком яpкиe экpaны таких дeвaйcoв нeгaтивнo сказываются нa здоровье. Элeктpoннaя книгa имeeт cвoи преимущества, и дaжe cтopoнникaм книги в клaccичecкoм пoнимaнии с этим не поспорить.

    Среди основных достоинств электронных книг выделены:

    • Экономия места. Сотни электронных книг свободно поместятся на жестком диске компьютера или в памяти.

    • Мобильность. Несколько десятков книг в одном легком устройстве — это особенно удобно в дороге.

    • Доступность. Электронные книги можно просто скачать — достаточно выхода в Сеть. Некоторые устройства для чтения электронных книг позволяют загружать книги из Интернета даже напрямую.

    • Дополнительные функции. В цифровой книге можно осуществлять поиск, по ключевым словам, так же, как и в обычном текстовом документе. Популярная за рубежом модель Amazon Kindle 2 обладает даже функцией голосового воспроизведения текста через встроенный динамик. А люди с недостаточно хорошим зрением могут увеличить размер букв.

    Недостатки электронных книг:

    • Необходимость в покупке дополнительного устройства. Для чтения электронных книг требуется компьютер, мобильный телефон или специальное устройство стоимость которых очень велика.

    • Обязательное электропитание. Аккумуляторы современных гаджетов обладают достаточно продолжительным временем работы. Но если заряд закончится, перевернуть страницу нельзя.

    • Ограничение прав. Права пользователя в отношении электронной книги зачастую определяет защита от копирования. Из-за этого их не всегда можно передать другим людям или прочитать на другом устройстве.

    • Качество. На экране большинства приспособлений текст отображается достаточно четко, но изображение получается только монохромное.  

    • Доступность только в виде файлов. Электронную книгу можно подарить только в виде файла, что несколько снижает эффектность подарка.

    Ниже приводится краткая характеристика примеров инструментальных сред для создания электронных книг.
    1.2.3. NeoBook Professional Multimedia

    Это программа для разработки и редактирования электронных публикаций: электронных книг, каталогов, методических рекомендаций и др. Программа имеет большой спектр возможностей, она рассчитана на тех, кто уже имел опыт пользования с подобными приложениями. Практичность программы обеспечивается за счёт применения большого количества элементов приложения (Рис.2.).



    Рис.2. Интерфейс NeoBook Professional Multimedia
    С помощью этой программы человек может создать почти любой электронный продукт. Но из-за своей громоздкости при создании публикации программа потребует потратить огромного количества времени
    1.2.4. EBook Maestro FREE



    Рис.3. Интерфейс EBook Maestro FREE
    Это универсальная программа для создания презентаций и электронных книг. Универсальная простота этого компилятор очень сильно упростит, превратит работу над созданием и публикацией книг. Программа предлагает богатый интерфейс с набором настраиваемых особенностей, быстрый поисковый движок, режим воспроизведения текста вслух и другие изысканности (Рис.3.). Они сделают книгу комфортной и интерактивной, насколько это возможно. Это способствует не только получению обратной связи, но также предоставляет множество способов для взаимодействия при создании тестов. Универсальность компилятора позволяет применять функциональные богатства для создания электронных книг в любой профессиональной области. Пожалуй, единственным её минусом является высокая цена.
    1.2.5. Adobe InDesign

    Программа для вёрстки и дизайна брошюр, буклетов и др. Навыки работы в этой программе востребованы в издательствах, типографиях, дизайнерских бюро, рекламных агентствах. Она объединяет в одной оболочке весь спектр издательских функций (Рис.4.). Adobe Indesign обладает простым интерфейсом. Открыв программу, виден обычный интерфейс, в котором, на первый взгляд, представлено не так уж и много возможностей работы с документами и созданием нужных изделий.



    Рис.4. Интерфейс Adobe InDesign
    Однако данная программа имеет намного больше возможностей. Основа интерфейса Indesign во многом напоминает офисные приложения Microsoft, поэтому освоить его легко, особенно тем, кто уже уверенно работает с компьютером или другим устройством, на котором установлен Microsoft. Каждый инструмент можно задействовать кликом по соответствующей иконке либо нажатием «горячей клавиши». Чтобы быстрее запомнить, какой кнопкой можно вызвать тот или иной инструмент. Ориентируйтесь на подсказки в названии инструментов. Главными минусами является это её стоимость и требования большого количества памяти на компьютере.
    1.2.6. Scribus – настольная издательская система

    Приложение для вёрстки книжных изданий и документов, поддерживающее огромное множество функций как привычных для любого приложения, так и профессиональных функций. Scribus поддерживает управление скриптами и имеет простой интерфейс.



    Рис.5. Интерфейс Scribus
    Приятным дополнением является встроенная линейка, которая помогает удобней размещать текст и объекты на странице (Рис5). Ещё одним плюсом является опция автоматического расположения объектов, она сэкономит вам немало времени. Разработчики Scribus включили в своё детище некую разновидность буфера, которая сохраняет часто используемые элементы. Альбом хранит содержимое до тех пор, пока вы сами его не удалите. Данная программа имеет две версии: одна бесплатная, вторая платная. Главное отличие этих версий в том, что платная программа имеет больший спектр возможностей.
    1.2.7. SunRav BookOffice



    Рис.6. Интерфейс SunRav BookOffice

    Программа направлена на создание и редактирование электронных публикаций: электронных книг, каталогов, методических рекомендаций и др. При создании программы её основным направлением было пользование сугубо для учебных заведений: школах, колледжах, институтах и др. так как она позволяет очень быстро создавать электронные учебные пособия, учебники, справочники, методички и т.п. Интерфейс прост в использовании, так что в ней сможет разобраться абсолютно любой человек. Так же интерфейс предоставляет самые необходимые возможности, но при желании можно увеличить его арсенал (Рис.6.). Единственным и самым большим минусом является что это коммерческий продукт, то есть для того чтобы ей пользоваться надо её приобрести и за немалые деньги.

    Вывод: Таким образом, цифровизация учебного материала, а также внедрение электронных учебников в образовательную среду неизбежно, и государство уже начало реализовывать свою идею в жизнь. Наличие программных инструментов для создания электронных книг позволяет оцифровывать любые материалы самостоятельно.
    Глава 2. Создание электронной книги в среде программы

    eBbook Edit Pro
    2.1. Характеристика программы eBbook Edit Pro

    eBbook Edit Pro - это программа для разработки своих собственных электронных книг. На это были направлены все старания авторов при её создании, так что они использовали все необходимые возможности в своей программе. (Рис.1.).


    Рис.1.Главное окно программы


    Рис.2. Панель инструментов программы

    Интерфейс данной программы абсолютно прост в использовании, так что каждый сможет интуитивно разобраться, как с ней работать. Так же программа имеет мгновенную компиляцию проекта, это является большим плюсом, так как не придётся ждать, пока работа сохранится, или откроется (Рис.2.). Главной особенностью программы является очень быстрое сжатие с повышенной компрессией данных, с помощью этой возможности продукт будет занимать невероятно малый объём данных. С помощью этого можно перекинуть её на любой носитель информации. Так же к плюсам можно отнести собственные окна-сообщения «Приветствие» и «Закрытие» в скомпилированной книге.

    Программа обладает собственной защитой, то есть можно поставить пароль, чтобы некомпетентные люди не смогли её прочитать. Другими полезными преимуществами являются: собственные изображения кнопок и подписи к ним (на любом языке) на навигационной панели; использование собственного логотипа (с гиперссылкой) в навигационной панели собственного значка (иконки) проекта; собственное всплывающее изображение при открытии и множество других полезных функций и достоинств.

    В итоге можно кратко перечислить её плюсы:

    • Лёгкость и простота использования;

    • Понятный интерфейс для любого человека;

    • Мгновенная компиляция проекта;

    • Быстрое сжатие с повышенной компрессией данных;

    • Наличие защиты;

    • Уникальное изображение кнопок и подписок на навигационной панели, да и ещё на любом языке мира;


    2.2. Оцифровка текстового материала

    Для создания книги был отобран написанный от руки материал, находившийся в фонде районной библиотеки в виде многостраничного альбома.

    Этот источник создавался учителями-энтузиастами Мантуровской средней школы в 70-х годах прошлого века. Отдельные страницы содержали фотографии. (Рис.3)


    Рис.3. Фотография страницы альбома

    Сначала предстояло сфотографировать и оцифровать более 50 альбомных листов. Перевести их в электронный вид, проверить на орфографию, пунктуацию, а также редактировать и форматировать текст. Для этого применили MS Word.
    2.3. Подготовка электронных страниц

    После оцифровки книги (Рис.4.), потребовалось разбиение материала на отдельные логические блоки, чтобы сделать информацию более доступной для восприятия.



    Рис.4. Оцифровка данных

    Следующее действие – оформление полученных страниц (подбор фоновых рисунков, шрифтов, картинок и пр.)

    Страницы «состарили», чтобы передать дух эпохи (Рис.5.).



    Рис.5. Скриншот разработки страницы книги

    Следующим шагом добавили фотографии (Рис.6.).



    Рис.6. Скриншот страницы с фотографией и вензелем

    Рукописные старинные шрифты необходимо было добавить в папку Font Windows для использования их в текстовой программе. Это сделало работу более интересной для читателя (Рис.7.).



    Рис.7. Скриншот страницы книги

    Для более красочного вида работы скачаем в интернете анимационные картинки. Сайты, с которых импортированы шрифты и анимационные картинки (Рис.9.), (Рис.10.).



    Рис.9. Скриншот сайта www.animashki.kak2z.org



    Рис.10. Скриншот сайта www.ffont.ru

    После скачивания добавим анимационные картинки для оживления восприятия материала (Рис.11.).



    Рис.11. Скриншот анимированной страницы

    Затем каждая страница будущей книги была сохранена в формате web-страницы в отдельную папку.

    2.4. Сборка электронной книги

    Открываем установленную программу - eBbook Edit Pro.



    Рис.12. Скриншот стартового окна программы

    Выбираем в панели управления вкладку, «файлы» (Рис12.). Указываем папку, в которой будет находиться работа. Важным нюансом является, что вся информация должна быть сохранена в HTML (Рис.13.).



    Рис.13. Скриншот окна на этапе загрузки файлов

    Переходим на следующую вкладку «страницы» жмём «добавить все», и размещаем страницы в той последовательности, которая нужна (Рис.14.).



    Рис.14. Скриншот окна формирования последовательности страниц



    Рис.15. Скриншот финального окна
    Отрываем вкладку «панель» и выбираем те элементы, которые будут необходимы (Рис.15.).

    Выбираем панель «сборка» пишем название будущей книги, выбираем какое сжатие данных нужно. Нажимаем сборка. Книга готова. (Рис 16.)

    Она содержит оглавление и состоит из … страниц.



    Рис. 16. Скриншот готовой книги

    Вывод: Инструментарий программы eBbook Edit Pro имеет достаточно возможностей для создания электронной книги «История села Мантурово», которая представляет собой запускаемый электронный файл с расширением exe. Книга содержит конкретный фактографический материал, воспроизводится на любом компьютере, следовательно, ее можно использовать как цифровой ресурс в учебной деятельности.

    Заключение

    В ходе работы гипотеза о возможности создания цифрового ресурса с помощью программы для электронных книг полностью доказана.

    Задачи проекта по изучению истории с. Мантурово с момента заселения местности до 60-х годов XX века, восстановлению хронологической последовательности произошедших событий, упорядочения фактической информации, а также анализ программных ресурсов решены.

    Таким образом, цель работы достигнута.

    Электронная книга «История села Мантурово» подготовлена и создана в среде программы eBbook Edit Pro. Программный продукт готов для применения в учебной деятельности учащихся школы.

    Умение разрабатывать собственные цифровые материалы становится необходимым элементом информационной культуры современного человека.

    Список источников

    [1] «ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ ОТ 2 ДЕКАБРЯ 2019 Г. N 649 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ»

    [2] http://javot.net/halp/program.html

    [3] http://www.statista.com/stats/

    [4] https://wordstat.yandex.ru.

    [5] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174.

    [6] http://www.gumer.info / / Culture/Eko/Int_Gutten.php.

    [7] https://nauchforum.ru/studconf/gum/xxviii/8467.

    [8] https://compress.ru/article.aspx?id=16332.

    [9] https://ruprogi.ru/software/scribus

    [10] https://compress.ru/article.aspx?id=16332

    [11] https://www.ebookmaestro.com/ru/

    [12] https://helpx.adobe.com/ru/indesign/user-guide.html

    [13] https://sunrav.ru/bookoffice.html

    [14] Районная библиотека села Манутрово

    [15] https://ru.wikipedia.org/

    .


    написать администратору сайта