Главная страница

Игры новый год. Игры. Книга знания, 1 коп деньги, ключ новая квартира, солнце успех, письмо хорошие известия


Скачать 0.62 Mb.
НазваниеКнига знания, 1 коп деньги, ключ новая квартира, солнце успех, письмо хорошие известия
АнкорИгры новый год
Дата13.04.2022
Размер0.62 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаИгры.docx
ТипКнига
#471292



А еще каждая семья обязательно печет новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов. И мы для вас приготовили такой пирог, возьмите по куску и узнаете, что вас ждет в Новом году.

На большом красивом подносе итальянка выносит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратиков - кусков пирога. На внутренней стороне квадрата - рисунки, которые расшифровывают для каждого из ребят итальянцы, предсказывая будущее.
"5" - отличная учеба,
сердце - любовь,
книга - знания,
1 коп. - деньги,
ключ - новая квартира,
солнце - успех,
письмо - хорошие известия,
машина - купите новую машину,
лицо человека - новый друг,
стрела - достижение цели,
часы - перемены в жизни,
дорога - поездка,
подарок - сюрприз,
кораблик - путешествие,
самолет - дальнее путешествие,
мяч - успехи в спорте.
Можно повторять символы несколько раз, всего должно быть столько кусочков, сколько детей в классе.

Д.М.

Молодцы! А теперь хочу я с вами поиграть. Да загадки загадать. Слушайте меня внимательно и отвечайте на вопрос:

Что растёт на ёлке? Если вы со мной согласны, отвечайте: Да!

А если не согласны, говорите: Нет!

- Что растёт на ёлке?

- Плитки - шоколадки?

- Конфеты, мармеладки?

- Сотовые телефоны?

- Видеомагнитофоны?

- Хлопушки?

- Старые подушки?

- Белые снежинки?

- Рваные ботинки?

1. Кто снег белый разбросал,

Речку крепким льдом сковал?

С вьюгой, холодом пришла.

Как зовут ее? (Зима)

2. Скатерть бела весь свет одела. (Снег)

3. Растет она вниз головой,

Не летом растет, а зимой.

Но солнце ее припечет,

Заплачет она и умрет. (Сосулька)

4. Бел, да не сахар, нет ног, а идет. (Снег)

5. Он щиплет щеки,

Кусает за нос. Кто он? Ответим?

Конечно ... (Мороз)

6. Не колючий, светло-синий,

По кустам развешан ... (Иней)

7. Без досок, без топоров,

Через реку мост готов.

Скользко, весело, светло! (Лед)

8. Я катаюсь на нем

До вечерней поры,

Но ленивый мой конь

Возит только с горы,

А на горку всегда

Сам пешком я хожу

И коня своего

За веревку вожу. (Санки)

9. Под Новый год пришел он в дом

Таким румяным толстяком

Но с каждым днем терял он вес

И, наконец, совсем исчез. (Календарь)

10. Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь - вода в руке? (Снежинки)

11. Красавица какая

Стоит, светло сверкая!

Как пышно убрана.

Скажите, кто она? (Новогодняя елка)

12. Спит в берлоге он зимой

Под большущею сосной.

А когда придет весна,

Просыпается от сна. (Медведь)
Марья проводит игру с детьми. Снежинки ей помогают.

В этом зале все друзья!
Мы и вы, и ты, и я.
Повернись к тому, кто справа,
Повернись к тому, кто слева,
Мы теперь друзья.
Повернись к тому, кто справа,
Повернись к тому, кто слева,
Мы теперь друзья.

В этом зале все друзья!
Мы и вы, и ты, и я.
Улыбнись тому, кто справа,
Улыбнись тому, кто слева,
Мы теперь друзья.
Улыбнись тому, кто справа,
Улыбнись тому, кто слева,
Мы теперь друзья.

В этом зале все друзья!
Мы и вы, и ты, и я.
Подмигни тому, кто справа,
Подмигни тому, кто слева,
Мы теперь друзья.
Подмигни тому, кто справа,
Подмигни тому, кто слева,
Мы теперь друзья!

В этом зале все друзья!
Мы и вы, и ты, и я.
Руку дай тому, кто справа,
Руку дай тому, кто слева,
Мы теперь друзья.
Руку дай тому, кто справа,
Руку дай тому, кто слева,
Мы теперь друзья!

В этом зале все друзья!
Мы и вы, и ты, и я.
Обними того, кто справа,
Обними того, кто слева,
Мы теперь друзья.
Обними того, кто справа,
Обними того, кто слева,
Мы теперь друзья!

Входят ведущие.

1.Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

С новым годом поздравляем 
И больших и малышей 
Счастья всем, добра желаем 
И морозных ясных дней! 

2.Пусть звучит сегодня в зале 
Ваш веселый звонкий смех. 
С новым годом поздравляем 
С новым счастьем всех, всех, всех! 

1. А как ты думаешь, кого в нашем зале больше, мальчиков или девочек?

2. Не знаю. Давай проверим. Ну ка, девочки, затопайте, а теперь захлопайте, а теперь запищите!

1. Ну ка, мальчики, затопайте, а теперь захлопайте, а теперь запищите!

2.Молодцы, ребята! Давайте поиграем с вами в игру.

1.Отвечайте на вопросы ДА или Нет.  Слушайте внимательно.

( МУЗЫКА ДЛЯ ФОНА)

Дед Мороз старик веселый? (Да!)
2.Любит шутки и приколы? (Да!)
1.Знает песни и загадки? (Да!)
2.Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
1.Он зажжет ребятам елку? (Да!)
2.Носит шорты и футболку? (Нет!)
1.Он душою не стареет? (Да!)
2.Нас на улице согреет? (Нет!)
1.Санта Клаус - брат Мороза? (Да!)
2.Хороша у нас береза? (Нет!)
1.Новый год идет все ближе? (Да!)
2.Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
1.Дед Мороз несет подарки? (Да!)
2.Ездит он на иномарке? (Нет!)
1.Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
2.Иногда похож на папу? (Да!) 

1.Молодцы, ребята. Какой же Новый год без песни, становитесь в хоровод. Споем песенку « В лесу родилась елочка».
Оборудование и реквизит: фонограммы веселых новогодних детских песен, 2 стола, 2 небольших ведерка, 2 зеленых маркера и 2 черных маркера, коробка с шишками, обруч, 2 платка, 2 ложки, 2 конверта с разрезанной картинкой, картонные круги 10 шт., 5 бумажных снежков и коробка со снеговиком для метания, 2 бумажные снежинки, 2 трубочки, 2 цифровые картинки, 2 набора для изготовления снеговика, варежка и шапка Деда Мороза.

Ход мероприятия.

Когда до нового года остается совсем немного времени, ожидание становится просто невыносимым. Так и хочется побыстрее окунуться в атмосферу новогоднего праздника, чудес и подарков. В это время можно организовать с детьми небольшую предновогоднюю игротеку.

Игра «Собери картинку»

Реквизит: конверты с разрезанной на полоски картинкой
Каждой команде выдается конверт с картинкой, которая разрезана на тоненькие полосочки.
По команде ведущего игроки вынимают полоски из конверта и собирают картинку. Побеждают игроки, быстрее всех справившиеся с заданием.
Задание можно усложнить, положив в конверт две разные разрезанные картинки.
Уважаемые коллеги, цифры на картинках конечно должны быть срезаны, не получается сохранить их без цифр
Варианты картинок:


Конкурс «Елочный»

Реквизит: два платка, два листа бумаги и два зеленых маркера.
Игроки соревнуются в парах. Двум игрокам из одной команды завязывают глаза. По команде ведущего они должны нарисовать свою половинку елочки. Игрок, стоящий слева, рисует левую половинку елки, игрок, стоящий справа – правую половинку. Выигрывает пара, которой удалось максимально одинаково нарисовать половинки одной елки.




Игра «Шишка в ложке»

Реквизит: два ведерка, две одноразовые ложки, коробка с шишками.
Игроки соревнуются в парах. Можно играть на время, а можно хором с детьми считать до 20 или 30.
По сигналу ведущего игроки пытаются ложками набрать шишек в ведерко. Это занятие не такое уж и простое. Шишки никак не хотят поддеваться ложкой, а помогать пальчиками нельзя!
Побеждает игрок, набравший больше шишек в свое ведерко.
Можно эту игру провести в виде эстафеты, когда каждый игрок команды должен добежать до коробки, положить ложкой шишку в ведерко и вернуться назад в команду.



Игра «Посади шишку»

Реквизит: два ведерка с шишками, картонные круги 10 штук (можно просто листы бумаги)
Игроки соревнуются в парах. Перед каждым игроком на полу лежат по пять картонных кружочков – это «лунки». По сигналу ведущего необходимо положить в каждую «лунку» шишку, добежать до финишной точки, нажать на звонок (можно просто хлопнуть рукой по стульчику) и вернуться назад, собирая шишки обратно в ведерко.
Побеждает игрок, который первым справился с заданием.
Эту игру тоже можно провести в виде эстафеты.



Игра «Кто больше»

Рекизит: обруч, два платка, два ведерка, шишки 35-40 штук.
Игроки соревнуются в парах. Перед игроками на полу лежит обруч, в него помещаются шишки. Игроками завязывают глаза. По сигналу ведущего игроки начинают собирать шишки в ведерко. Обязательное условие: двумя руками шишки собирать можно, даже нужно, но при этом в руку за один захват можно брать только по одной шишке!
Побеждает игрок, набравший больше шишек в свое ведерко.



Игра «Кто быстрее»

Реквизит: обруч, шишки 5-6 штук.
Игра проходит по принципу «Музыкального стульчика». В обруч кладут шишки на 1 меньше, чем игроков. Под веселую новогоднюю музыку игроки танцуют вокруг обруча. Как только музыка останавливается, необходимо быстро схватить шишку. Тот игрок, кому шишка не досталась выбывает. Количество шишек в обруче уменьшается на одну и т.д. Победителем становиться последний оставшийся игрок.



Игра «Попади в цель»

Реквизит: 5 бумажных снежков, коробка со снеговиком (ссылка на мастер-класс /blogs/elena-aleksandrovna-hvostikova/igra-popadi-v-cel-zimnii-variant-master-klas-s-poshagovym-foto.html)
Каждый игрок выполняет пять бросков по мишени. Каждое попадание приносит команде (или игроку) победные баллы: верхнее отверстие оценивается в 2 балла, нижнее в 1 балл.



Игра «Морозные врата»

Реквизит: два платка
Двум игрокам завязывают глаза. Они берутся за руки и поднимают их кверху, образуя ворота. В руки они могут взять серебристую мишуру.
Под веселую новогоднюю музыку дети по очереди должны тихонько пройти сквозь «Морозные ворота». Задача игроков с завязанными глазами, опуская руки, задеть проходящего игрока,не пропустить, то есть «заморозить». Игрок, которого заморозили, выбывает из игры.
Побеждает игрок или несколько игроков, которым несколько раз подряд удается пробежать через «морозные ворота».



Конкурс «Сдуй снежинку»

Реквизит: стол, две снежинки, две трубочки
На столе с краю лежат две снежинки. По сигналу ведущего игроки начинают дуть в трубочку на снежинку так, чтобы она «долетела» до противоположного края стола. Если снежинка во время движения слетела со стола, то ее надо поднять, положить на это же место, и продолжить дуть.
Побеждает игрок, чья снежинка первой оказалась на противоположном конце стола.



Конкурс «Магия чисел»

Реквизит: два стола, два фломастера, две цифровых картинки.
По сигналу ведущего игроки должны нарисовать картинку, соединяя цифры по порядку. Побеждают игроки, которые первыми закончили рисунок.



Конкурс «Собери снеговика»

Реквизит: клей-карандаш 2 шт, 2 комплекта бумажных квадратиков (белые - 5х5 см., 7х7 см. и 10х10 см., синий - 5х5 см., оранжевый – 3х3 см., 2 черных маркера.
Командам выдаются наборы бумажных квадратиков и клей-карандаш. По сигналу ведущего команда должна склеить бумажного снеговика по образцу.
Побеждает команда, которая быстрее «слепила» снеговика



Игра «Заморожу»

Реквизит: обруч или веревка, варежка Деда Мороза (можно любую красивую взрослую варежку),
Ведущий игрок надевает варежку Деда Мороза, встает внутрь обруча. Остальные игроки встают вокруг обруча и держатся за него двумя руками. Ведущий со словами «Заморожу!» пытается задеть варежкой руки игроков. Игроки должны быстро убрать свои руки, чтобы ведущий их не задел, но при этом обе руки одновременно отпускать нельзя! Те игроки, которых «заморозили», временно выбывают из игры. Побеждает последний оставшийся в игре игрок.
Можно играть на фанты.




На этом я заканчиваю нашу предновогоднюю игротеку . Надеюсь, что, предложенные вашему вниманию 12 незатейливых конкурсов помогут вам и вашим детям скрасить долгие часы ожидания новогоднего праздника.
Веселого и счастливого всем Нового Года!
Спасибо за внимание.


Сценарий празднично-развлекательного мероприятия для детей младшего школьного возраста «Новогодний переполох»

Описание материала: данный материал представляет собой сценарий празднично-развлекательного мероприятия под названием "Новогодний переполох". в нём представлена театрализованное представление с включением игр, конкурсов, новогодних традиций (хоровод, стихотворения, зажжение ёлки) обыгранных сказочными героями. Данный сценарий рассчитан для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Сценарий празднично-развлекательного мероприятия «Новогодний переполох»
Действующие лица:
Скоморох 1
Скоморох 2
Баба-Яга
Леший
Снегурочка
Дед Мороз
Зайка

(До начала мероприятия звучат детские новогодние песни).
(Выбегают скоморохи под фонограмму «Барыня-сударыня»)

Сцена 1:

Скоморох 1: Здравствуйте, ребятишки,
Скоморох 2: Девчонки и мальчишки,
Скоморох 1 Школьники и шалунишки!
Скоморох 2: Пришли мы вас позабавить!
Скоморох 1: С Праздником новогодним поздравить!
Скоморох 2: Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт,

Скоморох 1: Так давайте скажем дружно:
Вместе:
«Здравствуй, здравствуй…? (Новый год!)
1: Снегом все запорошило -
И деревья, и дома.
2: Это значит наступила
Белоснежная…? (зима)
1: Все поют и веселятся,
Водят шумный хоровод,
2: Потому что нынче праздник.
Что за праздник?
(хором дети). Новый год!
1: Любой из нас, конечно, ждёт
Весёлый праздник новый год,
2: Но больше всех на свете
Ждут этот праздник дети.
1: Для всех несёт он в каждый дом
Веселья пламя яркое,
2: И ёлку, скованную людом,
И щедрые подарки.
Скоморох 1: Дорогие ребята, мы так рады, что вы сегодня собрались на наш праздник.
Скоморох 2: Но сначала нам нужно познакомиться

ВЕСЁЛА ПЕРЕКЛИЧКА
Поздоровались мы дружно,
Познакомиться нам нужно,
На вопросы отвечайте,
Руки выше поднимайте.
Отвечайте дружно: «Здесь!» -
Все кто в этом зале есть.
- мальчишки отважные, сильные здесь?.. «Здесь!»
- а хорошее настроение есть?.. «Есть!»
- а девчонки красивые, нарядные здесь?... «Здесь!»
- костюмы красивые и модные есть?... «Есть!»
Скоморох 1: Отлично! А теперь на счёт «раз, два, три» каждый громко крикнет своё имя!
Скоморох 2: А теперь давайте поиграем! Мы вам будем задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и отвечайте «это я, это я, это все мои друзья».
Кто из вас не любит скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Кто танцует и поёт?
Кто одежду бережёт?
Под кровать её кладёт?
Вещи кто хранит в порядке?
Рвёт и книжки и тетрадки?
Кто спасибо говорит?
Кто за все благодарит?
Кто первым готов взяться за дело?:
А в зале спортивном кто бегает смело?
Кто песни поёт в пионерском отряде?
А кто аккуратно содержит тетради?
А кто не лентяй, и не трус, и не плакса?
Кто ставит в тетради большущую кляксу?
Кто на «отлично» желает учиться?
Кто своей школой и классом гордится?
Кто без запинки урок отвечает?
В учёбе товарищам кто помогает?
Скоморох 1: А следующая игра называется «Зима». Ребята, мы будем говорить вам, что можно делать зимой, если вы с нами согласны, тогда кричите «да» и хлопаете в ладоши, а если не согласны – кричите «нет» и топаете ногами, договорились! Начинаем!
Вот зима сменила осень. Вспомнить нам пришла пора,
Чем же может заниматься в это время детвора.
Можно на коньках кататься,
Свежим воздухом дышать,
Поиграть в снежки, побегать
И на речке загорать.
В декабре, в последних числах, вокруг ёлки танцевать.
А в лесу зимой неплохо землянику собирать.
На качелях покататься

РЕКЛАМА

И на саночках с горы.
И лыжня давно готова для любимой детворы.
А ещё зимой ребята могут в бадминтон сыграть,
На заснеженном окошке человечка рисовать,
Под зонтом в метель укрыться,
По сугробам погулять…
Очень здорово, ребята, с вами было поиграть.
Скоморох 1: Ну что ж, ребята, мы повеселились, поиграли, но сегодня у нас с вами очень важная миссия, мы собрались здесь не просто так. Дедушка Мороз поручил нам завести волшебные часы, которые начнут отсчёт до начала нового года. Ключик тот лежит в шкатулке, а шкатулка под волшебной ёлкой. Сейчас мы шкатулку заберём и к вам вернёмся. (скоморохи убегают)

Сцена 2:

(На сцену выходят, потягиваясь и зевая, Баба-Яга и Леший)
Леший: Слышь, Яга, ты хоть помнишь какой сегодня день?
Баба-Яга: День зимнего зловредия?
Леший: Да нет же, день зимнего зловредия на прошлой недели был.
Баба-Яга: Ааа, наверное, день вредности по-зимнему!
Леший: Да ты, старая, совсем во времени потерялась! Сегодня 31 декабря – Новый год на носу!
Баба-Яга: Ах ты ж, ведь точно, Новый год! Ну, всё правильно, день зимнего зловредия! Мы каждый год в этот день что-нибудь вредное творим, а в этом году что-то скучновато, тоскливо. Возраст уже не тот.
Леший: Э, Ягуся, что это ты пригорюнилась, возраст у неё не тот.
Баба-Яга: Ну а что, вот уже и Новый год, а мы ничего не свредничали. Вот-вот Дед Мороз часы волшебные заведёт и начнётся отсчёт до начала нового года, а мне, например, и в старом хорошо, всё по порядку, налажено, а в новом всё заново переделывать, эх.
Леший: Точно! (подпрыгивает) Старая, давай ключ от волшебных часов украдём, без него никто не сможет часы завести.
Баба-Яга (радостно): Ну ты и голова, молодец, Леший, давай украдём ключ, ха-ха-ха, и останутся все в старом годе, ох-хо-хо.
(пляшут на сцене, внезапно останавливаются)
Баба-Яга: Слушая, погоди радоваться, ключ-то мы где возьмём, он же наверняка спрятан!
Леший: Ну конечно спрятан, но я знаю, где его искать!
Баба-Яга: Откуда?
Леший: Да я видел как-то, как ключик-то этот доставали.
Баба-Яга: И где же его прячут? Ну не томи ты, говори уже!
Леший: На волшебной ёлке, идём скорее, пока нас кто-нибудь не опередил! (оббегают вокруг ёлки)
Леший: Эх, ну и красавица-ёлка!
Баба-Яга: Слышишь ты, романтик, ключ ищи, потом любоваться будем (оба ищут ключ).
Леший: О, смотри, шкатулка какая-то, что за шкатулка? (трясёт коробку) О, так это же ключ, ха-ха, только закрыта шкатулка-то (расстраивается).
Баба-Яга: Дайка сюда (забирает шкатулку, колдует одной рукой, произнося слова): «Крибли-кара-кара-бум. Замок отворись!». О,гляди-ка, получилось (показывает открытую шкатулку).
Леший: Молодец, Яга, ну, забирай ключ и убегаем, пока никто нас не увидел.
Баба-Яга: Ага, сейчас только записку наколдую!
(забирают ключ, ставят шкатулку на место и убегают, и в это же время на сцену, веселясь, заходят скоморохи, берут шкатулку).
Скоморох 2: Вот и шкатулка, где лежит ключик, но чтобы открыть эту шкатулку, мы должны отгадать загадку!
Скоморох 1: Есть один такой цветок, не вплетешь его в венок. На него подуй слегка - был цветок – и нет цветка. (Снежинка)
Скоморох 2 (открывает шкатулку): Ой, а шкатулка оказалась открыта и ключика здесь нет, только какая-то записка (читает):
«Снова мы перехитрили вас. Не видать вам ключика от волшебных часов, не видать вам Нового года!!!»
Скоморох 1: Кто же это мог сделать?
Скоморох 2: Ребята, вы не знаете? (зал отвечает)
(выбегает зайчик)
Зайчик: Да, верно, это сделала Баба-яга с Лешим. Шкатулку открыли и ключик забрали. А я всё видел, и хотел было вступиться за ключик, но совсем задрожал. Простите меня!
Скоморох 1: Не плачь, зайка, они наверняка находятся в избушке Бабы-Яги.
Зайка: Но как же нам туда добраться, ведь путь к ней лежит через дремучие леса и мрачное болото, вдоль волшебного поля на крутых холмах, да и дорога заколдована.
Скоморох 2: Значит, нам нужен помощник.
Зайка: А кто нам поможет?
Скоморох 1: А ты отгадайте загадку и узнаешь, ребята, а вы помогайте!
Она в серебро с жемчугами одета —
Волшебная внучка волшебного деда.
(Снегурочка)

Зайка: (прыгает) Ну, конечно, это же наша Снегурочка.

Скоморох 2: Правильно, это Снегурочка, но чтобы она нас услышала нужно громко похлопать в ладоши.
Игра «Хлопки». (Вед. говорит сколько раз нужно хлопнуть. По сигналу ведущего, все начинают хлопать указанное количество раз. Происходит небольшое соревнование между участниками и ведущими, при этом количество хлопков ведущего постоянно увеличивается).
(играет музыка, в зал вбегает Снегурочка)
Снегурочка: Не за горами Новый год - любимый детский праздник,
Его прихода равно ждет тихоня и проказник,
Огни на елке он зажжет, подарит всем подарки,
Его дела, как хоровод, и веселы, и ярки.
Дорогие мои ребята, здравствуйте, я очень рада всех вас видеть здесь, но что-то печальный вид у вас, что случилось?
Скоморох 1: Баба-Яга и Леший украли ключик от волшебных часов, а если мы их вовремя не заведём, новый год не наступит.
Снегурочка: Вот это да. Опять они напроказничали. Как же нехорошо.
Скоморох 2: Скажи, Снегурочка, как же нам добраться до избушки Бабушки-Яги, ведь вся дорога заколдована?
Снегурочка: Чтобы пали чары заколдованной дороги необходимо выполнить три задания, но выполнять их нужно чётко и правильно, не нарушая правил, и, конечно же, всем вместе. Чтобы всё получилось, нужно, чтобы нам помогли ребята (указывает на зал).
Скоморох 1: Ребята, вы нам поможете? (Да)
Снегурочка: Отлично! Тогда за дело! А вот и первое задание заколдованной дороги:

«Новогодняя викторина»

(скоморохи читает вопросы, дети из зала отвечают на них)
1. Какого цвета шубы нет у Деда Мороза: белой, синей, зеленой или красной?
2. Какой предмет громко разбрасывает конфетти?
3. Каких животных впрягает в сани Дед Мороз?
4. Какие животные в санях у Санта Клауса?
5. Кого лепят из разных по величине комьев снега?
6. Какое дерево «приносит» подарки в Новый Год?
7. Кто растаял, перепрыгивая через костер?
8. Какой любимый головной убор Снеговика?
9. Какое имя было у мальчика, похищенного Снежной Королевой?
10. Какая новогодняя песенка рассказывает о жизни елочки?
12. Какой новогодний персонаж не может ходить без метлы?
13. Какой волшебный предмет всегда носит Дед Мороз?
14. Где находится поместье Российского Деда Мороза?
Ответы: 1.Зеленой. 2. Хлопушка. 3. Лошадей. 4. Олени. 5. Снежную Бабу. 6. Елка. 7. Снегурочка. 8. Ведро. 9. Кай. 10. Бумажная ленточка в рулончике. 11. «В лесу родилась…» 12. Снеговик. 13. Посох. 14. В Великом Устюге.
Снегурочка: Молодцы, отлично справились с заданием! А вот и следующее задание.
Второе задание: «Попади снежком в корзину»
(Из зала набирается две команды по 6-7 человек.. На перекладину, расположенную на расстоянии 1,5—2 метров от пола, подвешивают две корзины для бумаги. Их декоративно оформляют белой гофрированной бумагой. На бумагу можно наклеить бледно-голубые снежинки.
Каждой команде вручается 6-7 снежков (в зависимости от количества игроков). Их задача — забросить максимальное количество «снежков» в раскачивающуюся корзину. Победителем окажется та команда, которая забросит в корзину больше «снежков».
Сделать «снежки» очень просто: из комочка ваты сделать комочки и обмотать их блестящим, разноцветным «дождиком»).
Скоморох 1: Как замечательно, нам осталось всего одно задание до цели.
Третье задание: «Новогодние игры»
«Ёлочки бывают»
(Вед. объясняет и учит с ними движения на слова)
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и
широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
(Ведущий играет, стараясь запутать детей)
Игра «Ледяные ворота»
(Двое детей поднимают руки, образуя арку. Остальные ребята, разбившись на пары и взявшись за руки, проходят под аркой со словами: «Ледяные ворота пропускает не всегда, первый раз прощается, второй раз запрещается, а на третий раз морозит нас». На последних словах «арка» опускает руки. Пойманная пара становится «Ледяные ворота»).
Игра «Зимние скачки»
( Вед. объясняет движения зрителям, затем, начинает рассказ, используя выученные слова и движения)
Коники бегут (бьём руками по коленям).
Сугроб (делаем руками движения, показываем как перепрыгиваем через сугроб и произносим слово «гоп»)
Два сугроба («гоп-гоп»)
Три сугроба («гоп-гоп-гоп»)
Зимний лес (делаем быстрые круговые движения рукой над головой и произносим «шииии»)
Ледяная речка (изображаем руками движения, как будто мы катаемся на коньках).
( После выполнения последнего задания, звучит музыка, на сцену выходят Баба-Яга и Леший)
Баба-Яга: Ты, посмотри, они нас нашли!
Леший: Да ну? (потирает глаза) И правда!
Баба-Яга: Что вам надо?
Скоморохи вместе: Здравствуйте, Бабушка-Яга и уважаемый Леший!
Леший: Хех, что это вы подлизываетесь, небось ключик хотите вернуть? Ой, проговорился.
Зайка: Да, хотим, отдайте нам ключик.
Баба-Яга: А вот и не отдадим, мне он самой нужен (любуется ключом), я его на видное место повешу и любоваться буду, ну или просто спрячу, ха-ха-ха.
Снегурочка: Ну, бабушка-Яга, ведь без этого ключика нам не попасть в новый год.
Леший: А чем вас старый не устраивает? Нас вот он очень нравится. Правда, Яга?
Баба-Яга: Ага! В новом году нужно всё заново начинать, а мне лень!
Снегурочка: Старый год уже заканчивается, а ему на смену приходит новый.
Скоморох 1: Да и зачем всё начинать заново? Нужно продолжать!
Баба-Яга: Продолжать? Хм, я как-то об этом и не думала. Значит, можно продолжать вредничать?
Снегурочка: Можно продолжать делать хорошие и добрые дела, радоваться и веселиться. А все вредительства лучше оставить в старом году.
(Баба-Яга и Леший задумываются).
Скоморохи и зайка: Ну, бабушка, милая бабушка, пожалуйста, отдай нам ключик.
Баба-Яга: Милая бабушка? Ох, милки, как же вы меня растрогали, меня так уж давненько никто не называл. Да ещё и пожалуйста. Ох, и откуда же вы такие вежливые?
Скоморохи и зайка: Мы из Центра детского творчества.
Леший: А слыхали, слыхали, это там где вяжут, шьют, поют, мастерят, танцуют?
Скоморохи вместе: Да, это у нас.
Баба-Яга: А вы нас на праздник с собой заберёте?
Снегурочка: Ну конечно заберём! Мы всех приглашали на наш новогодний праздник!
Баба-Яга (к Лешему): Леший, давай им ключик отдадим, ну посмотри какие они хорошие, какие молодцы, ведь со всеми заданиями справились, а какие вежливые. Вон, даже в Центре детского творчества занимаются.
Леший: Да я бы рад, мне и самому они понравились, но вот беда, я его уже спрятал в сверток с загадками, чтобы до ключа добраться им нужно будет отгадать все загадки.
Скоморох 1: не волнуйтесь милая бабушка и уважаемые леший, давайте свои загадки, отгадаем, а все ребята нам помогут. Правда, ребята? (да)
Баба-Яга: Ох, милая бабушка (Яга умиляется)
Леший: Уважаемый леший (леший умиляется)
Баба-Яга: Какие же вы молодцы. Мы вам поможем отгадать загадки, вставайте все скорее в круг.
(Все становятся в большой круг, начинает играть весёлая новогодняя музыка, свёрток с загадками передаётся из рук в руки по кругу, музыка останавливается и тот, в чьих руках оказался свёрток разворачивает его, читает загадку и отгадывает её, затем игра продолжается, пока не будет отгадана последняя загадка, с последней загадкой дети находят ключик).
Скоморох 2: Вот и ключик, можно заводить часы.
(звучит фонограмма поворота ключа в часах, заводят часы)
Скоморох 2: Ребята, ура, часы идут, а это значит – новый год придёт вовремя!
Все: ураааа!!!!
Снегурочка: Уважаемые Леший и Бабушка, оставайтесь на нашем празднике, мы рады всем!
Баба-Яга и Леший вместе: Спасибо!
Снегурочка: Ну что ж, новый год уже приближается, а кого же нет на нашем празднике?
Дети: Дедушки Мороза.
Снегурочка: Правильно, давайте вместе позовём Деда Мороза!
(зовут Деда Мороза)
Снегурочка: А теперь громко похлопаем и потопаем, чтобы дедушка нас услышал (зрители хлопают и топают).
(звучит фонограмма музыки «Российский Дед Мороз», появляется дедушка, машет залу рукой, все аплодируют).
Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие девчонки, мальчишки, все гости, зрители. Здравствуй, внучка, зайчик. Здравствуйте и вы скоморохи. О, тут ещё и Леший с Бабой-Ягой, здравствуйте и вам.
Все: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Какие тут все нарядные, красивые, весёлые, а наша красавица-ёлочка почему-то грустная. Надо на праздничной ёлочке зажечь огоньки.
Снегурочка: Да, но для этого нам понадобиться помощь всех-всех-всех, вы готовы нам помочь? (Да)
Снегурочка: знаем мы как дважды два все волшебные слова.
Ёлка, ёлка, ёлочка, зелёная иголочка.
Зажгись огнями ясными, зелёными и красными.
Дед Мороз:
Раз, два, три. Гори, гори, гори.
Снегурочка: все вместе, ребята.
Все: Раз, два, три. Гори, гори, гори.
(огоньки на ёлке зажигаются).
Баба Яга: Ой, как хорошо, даже танцевать захотелось. Танцуют все!
Дед Мороз и Баба-Яга, и все остальные танцуют «Цыганочку», потом баба Яга говорит:
Баба Яга: Ай, эти сувременные танцы, давай нашу!
Дед Мороз танцуют с Бабой Ягой под «Частушки бабок-ёжек»
Снегурочка: Ну а теперь
Давайте веселиться: смеяться и играть!
Весёлым хороводом новый год встречать.
ХОРОВОД «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА»
Снегурочка: Ребята, вы все такие красивые, нарядные, давайте посмотрим ваши костюмы.
(конкурс костюмов)
Снегурочка: Наградили мы вас за красивые костюмы, и вы наверняка приготовили для дедушки стихи.
(Дети рассказывают Дедушке Морозу и Снегурочке стихотворения, получают подарки)
(Фото на память у новогодней ёли с героями сказки под весёлую музыку).


написать администратору сайта