Кодекс медицинской сестры Принцип не навреди
 Скачать 21.59 Kb.
|
|
Этический кодекс медицинской сестры 1. Принцип «не навреди» предполагает следующие постулаты поведения 1) полезность действий должна быть доказана опытом;+2) можно делать то, что может быть полезным, несмотря на высокий риск вреда;3) нельзя делать то, что априори вредит пациенту;+4) допускаются действия, полезность которых не доказана. 2. Что чаще всего ведёт к разглашению медицинской тайны в неочевидных ситуациях? 1) коррупционные явления;2) невнимание персонала к ценности информации для пациента;+3) давление государственных органов;4) злой умысел персонала. 3. Виды компетентности медицинской сестры 1) профессиональная;+2) общечеловеческая;+3) врачебная;4) экономическая;5) социальная. 4. Умение понять мир эмоций и чувств другого человека – это 1) интроспекция;2) импринтинг;3) конфабуляция;4) эмпатия.+ 5. Этический кодекс медицинской сестры является 1) жёстким предписанием относительно поведения сестры в ЛПУ;2) документом, регламентирующим поведение сестры вне ЛПУ;3) сводом тезисов и правил, очерчивающих взаимодействия медицинской сестры с пациентом, коллегами и т.д.;+4) юридическим актом в правовой системе РФ. 6. Эмпатия– это компетенция 1) ведомственная;2) индивидуальная;3) общечеловеческая;+4) профессиональная. 7. Главный критерий, по которому медсестра определяет количество информации, доносимой до пациента 1) желание родственников;2) собственное понимание информации;3) собственные этические представления;4) эмоциональное состояние пациента.+ 8. Эмпатия как психологическое свойство предполагает 1) умение поставить себя на место другого;+2) внимание к чувствам другого человека;+3) безоговорочное принятие суждений другого человека;4) безразличие к чувствам другого;5) умение воспроизвести в себе эмоциональный мир другого человека.+ 9. Компонентами профессиональной компетентности медицинской сестры являются 1) точное исполнение врачебных назначений;+2) доброжелательность;3) отсутствие профессиональных ошибок;+4) грамотное общение с пациентом;5) правильное выполнение сестринских манипуляций.+ 10. Власть медицинского работника над пациентом базируется на 1) знании медработника о состоянии пациента;+2) физической силе;3) подавлении;4) обмане пациента медработником. 11. Отношения с коллегами определяются 1) личными психологическими проблемами;+2) ощущением себя в коллективе;+3) приказами главного врача;4) исключительно формальными правилами. 12. Какие из качеств являются частью общечеловеческих компетенций медицинской сестры? 1) положительный настрой;+2) эмпатия;+3) умение правильно исполнять врачебные назначение;4) умение правильно выполнять манипуляции;5) доброжелательность.+ 13. Какая информация является медицинской тайной? 1) частное мнение врача;2) субъективное мнение пациента о своей болезни;+3) данные о заболевании пациента;+4) личное мнение медперсонала;5) объективные данные исследования.+ 14. Что происходит при подавлении негативных эмоций? 1) эмоциональный срыв;+2) улучшение коммуникативных навыков;3) повышение трудоспособности;4) появление психосоматических заболеваний;+5) проявление положительных эмоций. 15. Какова главная причина психологических сложностей при работе медицинских сестер? 1) нерешённые личные проблемы;+2) злобные больные;3) органическая неспособность к эмпатии;4) некомпетентные врачи. 16. В процессе совершения манипуляций пациент - это 1) объект, к которому прилагается властное принуждение;+2) предмет властных отношений;3) субъект вне властных отношений;4) субъект властных отношений. 17. Почему возникают сложности в реализации принципа «не навреди» в сестринской практике? 1) из-за невозможности установить пользу или вред от манипуляции;2) из-за сознательного нежелания медсестры ему следовать;3) из-за неустранимости человеческого фактора;+4) по причине возможного брака при производстве препарата, техники и т.д.;+5) из-за возможности непредсказуемой реакции пациента.+ 18. Роль пациента в процессе лечения в лечебном учреждении 1) пациент не вступает во взаимоотношения с персоналом;2) преимущественно пассивная;+3) только активная;4) преимущественно активная. 19. Властные отношения медработника и пациента основаны на 1) медицинской науке;+2) социальном авторитете медицины как института;+3) знании медработника о состоянии пациента;+4) физической силе;5) психическом подавлении. 20. Рациональная стратегия в отношении эмоциональных проблем 1) вытеснение;2) избегание вызывающих их ситуаций;3) осознание и проработка;+4) подавление. 21. К положениям этического кодекса медицинской сестры относятся принципы: 1) принцип «не навреди»;+2) уважение чести и достоинства;+3) исполнение своих обязанностей вопреки интересам пациента;4) гуманность;+5) соблюдение законов РФ. 22. Какие межчеловеческие взаимоотношения осуществляет медицинская сестра в рамках своих профессиональных обязанностей? 1) с пациентами;+2) с коллегами;+3) с ЛПУ как организацией;4) с членами своей семьи. 23. Какие позиции этического кодекса медсестры являются ключевыми? 1) профессиональная компетентность;+2) внешняя опрятность;3) качество медицинской помощи;+4) экономическая эффективность;5) личная честность. 24. При возникновении сложностей с донесением информации до пациента, медицинской сестре следует 1) соврать;2) переадресовать спорный вопрос врачу;+3) проигнорировать вопросы пациента;4) самостоятельно решить данную проблему. 25. Принцип «не навреди» однозначно запрещает действия 1) полезные в отношении конкретного пациента;2) исходно вредные;+3) полезные с высокой степенью доказательности;4) исходно полезные. 26. Сколько статей содержит этический кодекс медицинской сестры? 1) 15;2) 22;3) 19;+4) 18. 27. Количество информации, которую даёт сестра пациенту, определяется 1) способностью пациента понять её;+2) способностью сестры понять её;3) необходимостью информации пациенту в его состоянии;+4) субъективным желанием сестры;5) распоряжением родственников пациента. 28. Правильное выполнение манипуляций – это компетенция 1) личная;2) профессиональная;+3) ведомственная;4) общечеловеческая. 29. Чем сущностно определяется содержание медицинской тайны? 1) опасностью стигматизации пациента;+2) мнением врача;3) значимостью информации для человека;+4) социальной значимостью информации;+5) мнением медицинской сестры. 30. В каком году был принят этический кодекс медицинской сестры? 1) 2004;2) 1975;3) 1997;+4) 1948. |