|
|
Практическая 2. Пр 2. Количество пойманных совой хомячков влияют цвет почвы, освещенность и окраска хомячка
Практическая работа № 2
Практическая работа к теме: «Развитие компетенции «Понимание особенностей естественно-научного исследования»
1. Вспомните этапы естественно-научного исследования. Повторите характеристики учебных заданий в рамках компетенции «Понимание особенностей естественно-научного исследования» и умений, на формирование, развитие и проверку которых может быть непосредственно направлено задание.
2. Сформулируйте этапы исследования, частью которых является приведенный эксперимент. Закончите заполнение таблицы.
Этап исследования
|
Содержание
|
Гипотеза (гипотезы)
|
Количество пойманных совой хомячков влияют цвет почвы, освещенность и окраска хомячка. Чем больше контрастность факторов среды с окраской хомячка, тем больше у него вероятность быть пойманным совой
|
Эксперимент
|
Пары оленьих хомячков (Peromyscus maniculatus) с различным окрасом, светло-коричневым и темно-коричневым, одновременно выпускали в пустой вольер с голодной совой. Наблюдатель фиксировал цвет первого пойманного совой хомячка. Если сова не поймала ни одного хомячка за 15 минут, результат считался нулевым. Такие испытания проводились многократно в вольерах с темной или светлой почвой (покрытием). Кроме того, в каждом испытании фиксировали наличие или отсутствие лунного света.
 
|
Результат эксперимента
|
Чем контрастнее освещенность и почва с окраской хомячка, тем больше вероятность быть пойманным совой
|
Вывод на основе эксперимента
|
На количество пойманных совой хомячков оказывают влияние 3 фактора: цвет почвы, освещенность, окраска хомячка. Чем больше контрастность факторов среды с окраской хомячка, тем больше у него вероятность быть пойманным совой
|
3. Приведите 2-3 учебных задания по описанию этапов исследований, частью которых является приведенный эксперимент. Одно из заданий должно предполагать краткий или развернутый ответ.
4. Задания оформите в виде таблицы.
Компетенция «Понимание особенностей естественно-научного исследования»
|
№
|
Учебное задание
|
Ответ
|
1
|
Сформулируйте цель эксперимента
|
Выявить зависимость количества пойманных совой хомячков от цвета почвы, освещенности и окраски хомячка.
Критерий оценивания:
Указаны все факторы – 3 балла
2 фактора – 2 балла
1 фактор – 1 балл
|
2
|
Какие методы использованы в данном исследовании
|
Эксперимент, наблюдение, анализ
Критерий оценивания:
Указаны 3 метода и более – 3 балла
2 метода – 2 балла
1 метод – 1 балл
|
5. Проверьте составленные задания на соответствие требованиям.
Требования к выполнению практической работы:
• Все учебные задания соответствуют предложенному контексту задания и направлены на формирование искомой компетенции (да/нет).
• Формулировки заданий однозначные и корректные (да/нет).
• Ко всем заданиям приведены ответы (да/нет).
• Заполнены все ячейки таблицы (да/нет). |
|
|
Скачать 0.8 Mb.