Тема Коллективизация в Казахстане.
Раздел:
|
Казахстан в период тоталитаризма
|
ФИО педагога
|
|
Дата:
|
|
Класс: 9
|
Количество присутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
Тема урока
|
Коллективизация в Казахстане. Урок 2
|
Цели обучения в соответствии
с учебной программой
|
8.4.1.2 анализировать последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство;
|
Цели урока
|
- познакомиться с новыми понятиями;
- определить причины начала коллективизации;
- определить последствия коллективизации для сельского хозяйства Казахстана.
|
Ресурсы
|
презентация, Кунделик
|
Ход урока
Этап урока/ Время
|
Действия педагога
|
Действия ученика
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Начало урока
.
|
Приветствие, проверка связи, присутствующие, готовность к уроку
В сентябре 1927 г. XV съезд Коммунистической партии провозгласил курс на коллективизацию сельского хозяйства. В развитии кооперативного движения провозглашались принципы добровольности, самостоятельности, материальной заинтересованности, поэтапного перехода крестьян к высшим формам крестьянского кооперирования. ЦК партии намечал закончить коллективизацию в Казахстане к весне 1932 г.
- Кто стал руководителем проведения коллективизации в Казахстане и как называлась его программа?
Сегодня мы с Вами поговорим об одной из самых трагичных страниц истории нашего государства, рассмотрим темы посвященные трагедии казахского народа в годы коллективизации в Казахстане. Коллективизация вошла в историю Казахстана под названием «геноцид Голощекина». Эта политика обрекла казахский народ на голод, сделала его беженцами из родной земли в мирное время, уничтожила треть народа… Тема урока очень важна для нас сегодня, потому что многие явления того периода находят отголоски сейчас. И вам, новому поколению, нужно осмыслить и понять корни этих явлений, чтобы знать о них, чтобы нашу Родину сделать свобод¬ной, демократической, открытой. Мы перелистаем страницы истории Казахстана 20-30-х годов и позна¬комимся с очень страшной страницей нашей истории.
Проблемное задание на урок
О коллективизации и её целях в 30-гг. говорили, что:
- Она означает решение классовых проблем, поскольку ликвидирует последний эксплуататорский класс – кулачество;
- Она сделает крестьян-колхозников зажиточными людьми;
- Она решит продовольственные проблемы страны
Приход к власти Голощекина
Рассказ учителя ( слайд презентации)
(1876-1941) - советский государственный и партийный деятель, сталинист.
Ф. И. Голощекин, возглавив краевую партийную организацию, избрал курс на обострение классовой борьбы в ауле под лозунгом «Советизация аула», тем самым создав идейно-политическую основу для проведения «новой революции» в Казахстане, так называемого «Малого Октября».
-В 1928 г. были предприняты чрезвычайные меры в ходе хлебозаготовок, при этом с ведома
Ф. Голощекина 3,1 миллиона крестьян были подвергнуты репрессиям.
Ф. Голощекин был активным проводником насильственной коллективизации в Казахстане, когда от голода и лишений погибло более миллиона крестьян.
-Репрессирован, в 1941 г. расстрелян.
|
отвечают на вопросы учителя
отвечают на вопросы учителя
Используя материал учебника стр. 92-93
Приведи не менее трех доказательств о том, что политика Ф.Голощекина нанесла урон экономике Казахстана .
|
самооценивание
|
|
Середина урока
|
Знакомит с планом урока
Учащихся
План урока
1.Политика коллективизации и оседания
2.Последствия коллективизации
Итак ,давайте поговорим о самом ходе коллективизации
Ход коллективизации в Казахстане
• закончить к весне 1932 г.
• основная форма колхозов : в зерновых районах –артель, в животноводческих – ТОЗ и косьбе
• июнь 1929 г. – форсирование колхозного движения
• октябрь 1929 г. – создание МТС
• привлечение8 тысяч рабочих для организации колхозов
(по примеру русской деревни)
Совместно проведение оседания кочевников
• полный процесс оседания завершить к 1933 г.
итоги:?О чём говорят эти цифры?
1) 1928 г. – 2% колхозов
3 апреля 1930 г. – 56, 4 %
Октябрь 1931 г. – 65 %
2) Заготовка мяса в 1929 г. – большой % скота изъят
• «перегибов не допускать, парнокопытных не оставлять» - Тургай
3) Репрессии против тех, кто не желал идти в колхозы
- раскулачивание, выселение
- уголовное наказание, осуждение «тройками» ОГПУ
ГОЛОД – 1930-1932 гг.
Рассказ материала из приложения
В результате проведения силовой коллективизации сельского хозяйства, в Казахстане 1930–1932 гг. разразился голод. Причины голода:
Скопление огромного количества скота на ограниченной территории;
Ограниченность пастбищных угодий;
Недостаточная обеспеченность скота.
Информация о Татьяне Невадоской (слайды и материал для учителя )
Последствия :
Из 6, 2 млн. человек 1) гибель 2,1 млн. человек, 0,4 – некоренное население
казахов – 1750 тысяч =40% , восстановлено к 1969 г.
2) откочёвки = миграция –около 1 млн. человек, 616 тысяч – не вернулись, 416 – вернулись
3) гибель скота – к 1933 г. – 4,5 млн. голов осталось
Закон о «пяти колосках» - привлечены в Казахстане около 33 тысяч человек
3 задание. Работа с учебником.(
2 группа.
Стр. 80.Кластер.Письма Голощёкину и Сталину. Письмо пятерых.Кому было адресовано.Кто написал.Год. О чём письмо.
Письмо Рыскулова Сталину. Дата. О чём письмо.
Вопрос к 1 группе. Почему среди казахского населения были самые большие потери?
Вопрос 2 группе. Можно ли считать этих людей героями Казахстана. Почему?
|
знакомятся с материалом, объяснением учителя
Задание 1.
Коллективизация в цифрах
Выпиши из текста стр 94 все цифры о коллективизации
Какие выводы вы можете сделать
1 группа. Стр.79 сделать кластер. Потери населения. Жертвы голода. Сколько человек, проценты. Сколько человек откочевало и куда.
К какому году восстановилась численность казахов.
|
самооценивание с целью устранить непонимание на начальном этапе
ФО
|
|
Закрепление полученных знаний 10 мин
|
Прием исторический конструктор
1.Система в коллективизации широкое доносов получила распространение период.
2. полностью состояние оседлое завершился перевода к 1938 году процесс в республике
3.Кризисом 1927-1928 власти зимой хлебозаготовок с серьезным столкнулись
Ответы
1.Широкое распространение получила система доносов в период коллективизации
2. К 1938 году в республике полностью завершился процесс перевода скотоводов в оседлое состояние
3.Зимой 1927-1928 власти столкнулись с серьезным кризисом хлебозаготовок
|
Отвечают на задание учителя
|
|
.
|
Домашнее задание и инструктаж 2 мин.
|
Параграф 18-19
Стр.94-95 вопросы к параграфу
|
выполняют задание
|
самооценивание
|
|
Рефлексия 3 мин
|
Прием ТРИ М-
Три момента ,которые мне понравились и что нужно сделать, чтобы сделать мою деятельность лучше
|
самостоятельно оценивают состояние , эмоции, результаты своей деятельности
|
самооценивание
|
|
Обратная связь 3 мин
|
рекомендует, советует, комментирует, устранить непонимание
|
улучшают свою работу
|
|
|
Материал для учителя
В результате проведения силовой коллективизации сельского хозяйства, в Казахстане 1930–1932 гг. разразился голод. Причины голода:
Скопление огромного количества скота на ограниченной территории;
Ограниченность пастбищных угодий;
Недостаточная обеспеченность скота.
К февралю 1932 г. в Казахстане 87% хозяйств колхозников и 51,8% единоличников полностью лишились своего скота. В 1930 г. от голода погибло более 313 тыс. человек; в 1931 г. смертность достигла 755 тысяч; в 1932 г. погибло более 769 тыс. человек. В 1930–1932 гг. — потери от голода, эпидемий и других лишений составили — 1 млн. 750 тыс. казахов или 40% населения аула.
Тотальные репрессии и голод вызвали массовый отток населения. С января 1930 г. по июнь 1931 г. снялось более 280 тысяч хозяйств — около 1 млн. 70 тыс. человек. За пределы республики мигрировало свыше одного миллиона кочевников, из них 616 тыс. безвозвратно и 414 тыс. впоследствии вернулись в Казахстан. Трагедия коллективизации раскидала казахов по ряду стран мира, например, в Китае ныне их проживает 1 070 тыс., в Монголии — 137 тыс., в Турции — 120 тыс. Также казахские диаспоры имеются в Афганистане, Иране, в странах Западной Европы и в Северной Америке. Всего за пределами Казахстана в данное время проживает около 4,5 млн казахов, в том числе в 14 государствах бывшего СССР и 25 странах дальнего зарубежья. В республике произошло снижение численности не только казахов, но и представителей других национальностей: украинцев — с 859,4 до 658,1 тыс.; узбеков — с 228,2 до 103,6 тыс.; уйгуров — с 62,3 до 36,6 тыс.
Последствия политики геноцида:
Из 6,2 млн. жителей республики в 1931–1933 гг. погибло от голода около 2,1 млн. человек;
Потери не коренного населения составляют 0,4 млн. человек;
Прежняя численность казахов была восстановлена спустя почти 40 лет, в 1969 г.;
На 1 января 1933 г. республика насчитывала всего 4,5 млн. голов скота против 40,5 млн. голов накануне коллективизации.
Информация о Татьяне Невадоской
Татьяна Невадовская была еще юной девушкой, живущей в казахском ауле Шымдаулет, когда она начала записывать в свой дневник ужасающие последствия массового голода на всей территории Казахстана в начале 1930 годов. В один из тех дней 19-летняя Татьяна Невадовская, переехавшая в голодающий Казахстан вместе с родным отцом, сосланным профессором, во время прогулки столкнулась с молодым казахом, изможденным, обессиленным от голода. После этой встречи она описала в своем дневнике событие, свидетелем которого она была.
«Ранняя весна 1933 года. Я шла с кем-то из специалистов, со мной был фотоаппарат. На дороге сидел обессиленный, истощенный казах. Он с трудом тащился с полевых работ, обессилел, стонал, просил и есть, и пить. Я передала фотоаппарат своему спутнику и поспешила принести воды. Казах пил с жадностью. Я не заметила, когда мой товарищ меня сфотографировал. Я снова поспешила домой, чтобы принести голодающему кусочек хлеба и сахара. Когда я подошла к нему с хлебом, он уже был мертв».
Пятьдесят лет спустя Татьяна Невадовская пришла в Центральный государственный архив Казахстана в Алматы и передала свой личный архив, в том числе фотографию, которую сделал ее спутник во время той встречи с голодающим молодым казахом, сборник собственных стихов, рисунки и дневник, который она назвала “Ужасные, голодные 1932 - 1933 годы”. |
Скачать 31.91 Kb.