Компетенций и роли специалистов сестринского дела в системе здравоохранения. Компетенции медицинской сестры
 Скачать 3.21 Mb.
|
Компетенций и роли специалистов сестринского дела в системе здравоохранения.КОМПЕТЕНЦИИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫКомпетентность медицинской сестры – это совокупность профессиональных знаний, умений, навыков, а также профессионально – личностных качеств, которые определяют внутреннюю готовность качественно осуществлять профессиональную деятельность на основе квалификационных требований и морально- этических норм. Базовые компетенции это те компетенции, от развития которых зависит в дальнейшем формирование профессиональных компетенций, то есть это универсальные компетенции. Профессиональные компетенции – это способности специалиста выполнять работу в соответствии с занимаемой должностью и уровнем образования. БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ1. СПОСОБНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ –
2. ЭТИКА И ПРОФЕССИОНАЛИЗМ –
профессиональным этическим принципам 3. КОММУНИКАЦИИ И РАБОТА В КОМАНДЕ –
4. ИННОВАЦИИ
эффективности и результативности деятельности. ПРОФЕССИОНА ЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
содействия здоровому образу жизни и самостоятельному уходу на индивидуальном/ семейном/ популяционном уровнях. Внедрение новых компетенций и ролей специалистов СД в системе здравоохраненияДиректор организации здравоохранения Главный врач Главная медсестра Заведующие отделениями Старшие медсестры Врачи отделения Медсестры с уровнем ТиПО Бакалавры СДпо стажем 3года Бакалавры СД ТиПОс сертификатом специалиста среднего уровня Должности руководител Должности с ур академич и послесреднегообр Должностис ТиПО Главная медсестра контролирует работу всех медсестер с разными уровнями образования. Старшие медсестры контролируют работу медсестер с высшим образованием и ТиПО и подчиняются главной медсестре. Медсестры с высшим образованием независимо от врача принимают клинические решения по сестринскому уходу Сестринская документация отражает все этапы сестринского процесса. Врачи выполняют только квалифицированную врачебную работу и не занимаются контролем медсестер. К 2020 году Медсестры с высшим и послесредним образованием Магистры/Бакалавры СДпо стажем 3 года и доп. специализацией Дорожная карта по развитию ПМСП в РК на 2018-2022 годыЗадачи сестринской службы:
вторая МС для участковых врачей, третья МС для ВОП. Траектория подготовки и Модель компетенций специалистов сестринского делаДопуск к клинической практике Школа (11 лет) С е р т и ф и к а ц и я Допуск к научной и практической деятельности Высшие медицинские колледжи Послесреднее образование Прикладной бакалавриат (3,5 года / 1,5) Медицинские ВУЗы Магистратура (2 года) Сестринское дело Докторантура (4 года) Сестринское дело с 2019 года Подготовка клинических кадров Школа (9 лет)
4 уровень МС ОП, Специализиро ванная МС 3 уровень Младшая МС 10 месяцев 5 уровень МС расширенной практики Медицинские ВУЗы Послесреднее образование Академический бакалавриат (4 года) 6 уровень Старшие, главные МС 7 уровень Магистр СД 8 уровень PhD СД Непрерывное медицинское образование Модель развития сестринской службы и сестринскогообразования в РК Реорганизация МК 17 ВМК Центры компетенций для менеджеров и преподавателей СД Аккредитация МК и образовательн ых программ Эффективные программы развития медицинских колледжей Система квалификации специалистов сестринского дела, отвечающая стратегии развития отрасли Электронная система ведения сестринской документации Новая система управления сестринской службой в МО, в т.ч. введение должности зам. глав врача по сестринскому делу Стандарты услуг специалистов сестринского дела, разработанные на основе международного опыта Управление системой сестринской службы Пересмотр квалификационн ых требований к лицензированию образовательных программ ТиПО Управление системой сестринского образования Контроль и оценка Независимая оценка знаний преподавателе й и выпускников
медицинских колледжей, предоставляющие условия для дуальной подготовки; медицинских колледжей специалистами клинических баз
Уровень Трудовые функции 5.1 Медицинская сестра расширенной практики 1. Организация, осуществление и оценка эффективности сестринского процесса 5.2
1. Оказание наставнической помощи студентам и специалистам сестринской практики.5.3 2. Развитие доказательной сестринской практики 1. Ассистирование врачу при проведении ВСМП 6.1 2. Лидерство в вопросах улучшения качества оказания сестринской помощи 1.Организация, осуществление и оценка эффективности сестринского процесса в 6.2 специализированных областях медицины у лиц разных возрастных категорий.
1.Осуществление организационной и управленческой сестринской деятельности. 6.3 2.Осуществление наставничества студентов и специалистов сестринской практики. 1. Развитие доказательной сестринской практики и сестринской науки 2. Лидерство и управление в сестринском деле УСПЕХ РЕФОРМ – ОТ УСПЕШНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
услуг и помощи пациентам Спасибо за внимание Назарларыңызға рахмет! |