|
Право социального обеспечения. Кондратьев Валерий Алексеевич доцент кафедры правовых и политических наук Донецкого национального университета экономики и торговли имени М. И. ТуганБарановского, к ю. н рабочая программа
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКАЯ АКАДЕМИЯ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ»
«Утверждаю»
Врио ректора
ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР
полковник полиции
_______________О.В. Берест
«___» ____________ 2020
Рабочая программа учебной дисциплины ________________ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ_______________
(название учебной дисциплины)
Направление подготовки
| Профиль
| 40.03.01 «Юриспруденция»
| «Гражданско-правовой»
|
Образовательный уровень: бакалавриат КАФЕДРА: ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА
(полное название кафедры)
Донецк 2020
Автор-составитель:
Левченко Инна Александровна – преподаватель кафедры гражданского права и процесса ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР
Рецензенты:
Грошевая Виктория Константиновна - проректор по науке и международным связям ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР, к.ю.н., доцент Кондратьев Валерий Алексеевич - доцент кафедры правовых и политических наук Донецкого национального университета экономики и торговли имени М.И. Туган-Барановского, к.ю.н.
Рабочая программа по учебной дисциплине «Право социального обеспечения» подготовлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательного уровня «бакалавриат» (квалификация «Юрист») по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», профиль «Гражданско-правовой», образовательный уровень «бакалавр», квалификация: юрист
Рабочая программа включает в себя содержание учебной дисциплины, тематический план, учебно-методическое обеспечение дисциплины, планы практических занятий, фонды оценочных средств. Рассчитана на студентов специального факультета юридического образования ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № __ от «__» _______ 20__ г.) и рекомендована для внедрения в учебный процесс. Рабочая программа обсуждена на заседании учебно-методической комиссии специального факультета юридического образования (протокол №___ от «___» ____________ 20___) и рекомендована для использования в учебном процессе. Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании учебно-методического совета ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР (протокол №___ от «___»________________ 20___).
Председатель учебно-методического совета ___________________________________. Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № __ от «__» _______ 20__ г.) и рекомендована для внедрения в учебный процесс. Рабочая программа обсуждена на заседании учебно-методической комиссии специального факультета юридического образования (протокол №___ от «___» ____________ 20___) и рекомендована для использования в учебном процессе. Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании учебно-методического совета ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР (протокол №___ от «___»________________ 20___).
Председатель учебно-методического совета ___________________________________.
© ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР, 2020 Раздел 1. общая характеристика дисциплины Учебная дисциплина «Право социального обеспечения» является одной из основных в учебном плане подготовки юриста-специалиста высшей квалификации. При данном уровне обучения (бакалавриата) предполагается дать юридические знания по всем отраслям права (и права социального обеспечения в том числе), которые бы позволили специалисту не только хорошо знать основы юриспруденции, но и решать достаточно сложные задачи, связанные с хорошим знанием основ права, его отраслей, основ ведения борьбы с преступностью, владением ораторским искусством, знание основ правового регулирования социального обеспечения и т.д.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Право социального обеспечения» содержит необходимые учебные материалы по курсу (программу, планы практических занятий, методические указания и задания для выполнения самостоятельных работ, вопросы для подготовки к экзамену, тематику рефератов, а также список рекомендуемой литературы. Данный комплекс призван помочь обучающимся освоить программу курса в пределах, предусмотренных государственным образовательным стандартом, а также самой программой. В условиях компетентностного подхода большое внимание следует уделить самостоятельной работе слушателя (студента), может быть предложено решение задач, написание рефератов, конспектирование отдельных вопросов, изложение и обсуждение докладов и прочее.
Цель дисциплины «Право социального обеспечения» – помочь студенту специальности «Юриспруденция» освоить правовые основы регулирования правоотношений в сфере социального обеспечения. Эта дисциплина даёт студентам представление о правовом регулировании социального обеспечения нетрудоспособных граждан, прав граждан на государственную финансовую поддержку и других социальных прав, гарантированных Конституцией, знакомит с основными формами и методами правового регулирования назначения и выплаты пенсий по старости, по инвалидности, назначения и выплат социальных пособий и других выплат социального характера.
В процессе изучения курса «Право социального обеспечения» необходимо решить следующие задачи:
сформировать у студентов первоначальные знания о праве социального обеспечения, правовой системе социального обеспечения; выработать у студентов умение определять основные юридические понятия права социального обеспечения, социальных правоотношений, обязательного государственного социального и пенсионного страхования, категории граждан имеющих право на получение пенсий, виды пенсий, давать характеристику основным формам и методам осуществления контроля и надзора за соблюдением прав и законных интересов пенсионеров и иных категорий граждан, имеющих право на социальное обеспечение; научить студентов правильно работать с первоисточниками, объективно их оценивать, а также навыкам самостоятельной работы с нормативным материалом, научной литературой по праву социального обеспечения; раскрыть сущностную сторону проблемных вопросов в науке «Право социального обеспечения»; сформировать у будущих юристов установки на овладение глубокими теоретическими знаниями и профессиональными умениями в области социального обеспечения населения и правового регулирования этих отношений.
Согласно требованиям образовательно-профессиональной программы студенты должны:
знать:
сущность и содержание права социального обеспечения и правоотношений в этой сфере; виды юридической работы и профессиональные особенности работы юриста в сфере социального обеспечения; сущность и общее содержание основных понятий, форм, методов и принципов правового регулирования в области социального обеспечения; этические качества юриста; систему знаний о возникновения, становление и развитие права социального обеспечения в государстве; формы и методы организации социально-правовой защиты граждан; структуру и систему отрасли «Право социального обеспечения», его систему и систему социально-правового законодательства.
уметь: использовать систему знаний в области права социального обеспечения при исполнении своих обязанностей в своей будущей профессии.
иметь представление:
о специфике деятельности юристов в сфере социального обеспечения населения; об основных задачах юриста в сфере правоотношений в области социального обеспечения; о перспективах применения знаний по праву социального обеспечения в процессе работы по специальности.
Раздел 2. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате освоения дисциплины «Право социального обеспечения» студент должен приобрести компетенции, характеризующие его как специалиста, способного эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующих данным компетенциям. Комплекс компетентностей выпускника, его знаний, умений, навыков в своей совокупности определяет профессиональную ценность выпускника и позволяет ему самостоятельно совершенствовать профессиональные качества в условиях развивающейся юриспруденции.
Под компетенцией понимается способность и готовность обучаемого выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности.
Выпускник, освоивший программы бакалавриата должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
- способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);
- способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);
- способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);
- способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
- способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК- 8);
- готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).
Выпускник, освоивший программы бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):
- способностью неукоснительно соблюдать Конституцию Донецкой Народной Республики, законы, а также иные нормативные правовые акты и нормы международного права (ОПК-1);
- способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);
- способностью противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц (ОПК-3);
- способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);
- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5);
- способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).
Выпускник, освоивший программу бакалавриата должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:
нормотворческая деятельность:
- способностью разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-1);
правоприменительная деятельность:
- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
правоохранительная деятельность:
- готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способностью выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
экспертно-консультационная деятельность:
- готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
После освоения дисциплины «Право социального обеспечения» студент должен приобрести следующие знания, умения и навыки, соответствующие компетенциям ООП по специальности 40.03.01 профиль «Гражданско-правовой», образовательный уровень «бакалавр», квалификация: юрист.
Различаются следующие основные уровни освоения компетенций:
- минимальный, свидетельствующий о понимании значения профессиональных проблем, их содержания, готовности участвовать в их разрешении под квалифицированным руководством;
- базовый, добавляющий к минимальному уровню способность самостоятельно анализировать содержание и использовать существующие способы решения типичных проблем;
- продвинутый, добавляющий к базовому способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные проблемы, проявлять конструктивное творчество.
В результате изучения дисциплины «СЕМЕЙНОЕ ПРАВО» в соответствии с планируемыми результатами освоения ООП студент должен:
быть ознакомлены:
с предметом дисциплины и тенденциями ее развития; с отечественными и зарубежными научными теориями.
знать:
категориальный аппарат дисциплины; основные положения отраслевых юридических наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отдельных отраслях материального и процессуального права; законодательство ДНР, общепризнанные принципы и нормы международного права; правоприменительную практику;
уметь:
ориентироваться в уголовном, предупредительном и специальном законодательстве, правильно применять его на практике; анализировать правовой материал на предмет его соответствия целям и задачам профилактики; оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; правильно применять нормы действующего законодательства ДНР для разрешения конкретных ситуаций,
обладать навыками:
юридической терминологией,
приемами юридической техники;
навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами;
навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики;
навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права;
навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины «Право социального обеспечения» у обучающихся формируются следующие компетенции и должны быть достигнуты следующие результаты обучения как этап формирования соответствующих компетенций:
Код компетенции
| В результате освоения образовательной программы обучающийся должен обладать
| Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
| 1
| 2
| 3
| ОК-1
| способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
| Знать. Основные философские течения и школы, их проблематику и вклад в юридическую отрасль знаний, в частности – становление и развитие науки о праве социального обеспечения.
Уметь. Выделять, формулировать и логично аргументировать собственную мировоззренческую позицию в процессе межличностной коммуникации в отдельных вопросах семейного права.
Владеть. Навыками формулировки собственной мировоззренческой позиции в процессе межличностной коммуникации в сфере права социального обеспечения.
| ОК-2
| способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
| Знать. Закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей Донецкой Народной Республики, а также России; основные события и процессы отечественной истории в контексте мировой истории, оказывающие существенное влияние на становление права социального обеспечения
на территории Донецкой Народной Республики, его развитие и правовое регулирование.
Уметь. Критически воспринимать, анализировать и оценивать историческую информацию, факторы и механизмы исторических изменений, оказывающие существенное влияние на становление права социального обеспечения на территории Донецкой Народной Республики, его развитие и правовое регулирование.
Владеть. Навыками анализа причинно-следственных связей в развитии Донецкой Народной Республики; места человека в историческом процессе и политической организации общества; навыками уважительного и бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям Донецкой Народной Республики, а также России как составляющих процесса становления права социального обеспечения
на территории Донецкой Народной Республики
| ОК-3
| способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности
| Знать. Знать значение государственной экономической политики в повышении эффективности экономики и роста благосостояния граждан, формы ее осуществления (денежно-кредитная, бюджетно-налоговая, социальная и пр.), основные методы и инструменты ее осуществления, в т.ч. понятие права социального обеспечения; место и цель права социального обеспечения в системе права.
Уметь. Уметь использовать понятийный аппарат экономической науки для описания экономических, финансовых, а также правовых процессов, оказывающих влияние на функционирование правовой системы на территории Донецкой Народной Республики.
Владеть. Навыками целостного подхода к анализу проблем общества; навыками постановки экономических и управленческих целей для исключения факторов, которые в последствии могут трансформироваться в причин и условия разлаженности правовой системы Донецкой Народной Республики
| ОК-4
| способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности
| Знать. Права, свободы и обязанности человека и гражданина как участника правоотношений, организацию судебных, правоприменительных и правоохранительных органов, принимающих участие в данной системе отношений, правовые нормы действующего законодательства, регулирующие отношения в сфере права социального обеспечения.
Уметь. Защищать гражданские права участников производства по делам о нарушении семейного законодательства, использовать нормативные правовые знания в сфере права социального обеспечения.
Владеть. Навыками анализа нормативных правовых актов, регулирующих отношения в сфере несостоятельности отдельных категорий субъектов хозяйствования, навыками реализации и защиты прав таких субъектов.
| ОК-5
| способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
| Знать. Основные нормы современного русского языка (орфографические, пунктуационные, грамматические, стилистические, орфоэпические) и систему функциональных стилей русского языка.
Уметь. Пользоваться основной справочной литературой, толковыми и нормативными словарями русского языка при подготовке материалов в рамках учебного процесса при изучении дисциплины «Право социального обеспечения», а также в дальнейшей профессиональной деятельности.
Владеть. Навыками создания на русском языке грамотных и логически непротиворечивых письменных и устных текстов учебной и научной тематики в рамках учебного процесса при изучении дисциплины «Право социального обеспечения», а также в дальнейшей профессиональной деятельности. Владеть иностранным языком.
| ОК-6
| способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
| Знать. Особенности социальных, этнических, конфессиональных и культурных особенностях представителей тех или иных социальных общностей, в т.ч. как участников, а также представителей сторон, в рамках производства по делам о нарушении законодательства.
Уметь. Работая в коллективе, учитывать социальные, этнические, конфессиональные, культурные особенности представителей различных социальных общностей в процессе профессионального взаимодействия, в т.ч. в рамках производства по делам о нарушении законодательства, толерантно воспринимать эти различия.
Владеть. Этическими нормами, касающимися социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий; способами и приемами предотвращения возможных конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности
| ОК-7
| способностью к самоорганизации и самообразованию
| Знать. Содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей и технологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональной деятельности практикующего юриста.
Уметь. Самостоятельно строить процесс овладения информацией, отобранной и структурированной для выполнения профессиональной деятельности практикующего юриста по делам о нарушении озаконодательства.
Владеть. Технологиями организации процесса самообразования; приемами целеполагания во временной перспективе, способами планирования, организации, самоконтроля и самооценки деятельности для выполнения профессиональной деятельности практикующего юриста по делам о нарушении законодательства.
| ОК-8
| способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
| Знать. Основные средства и методы физического воспитания для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
Уметь. Подбирать и применять методы и средства физической культуры для совершенствования основных физических качеств;
Владеть. Методами и средствами физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
| ОК-9
| готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.
| Знать. Анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов и приемы первой помощи; методы защиты населения при ЧС.
Уметь. Принимать решения по целесообразным действиям в ЧС; выбирать методы защиты от вредных и опасных факторов ЧС; обеспечивать безопасность жизнедеятельности при осуществлении профессиональной деятельности и защите окружающей среды; оказывать первую помощь пострадавшим.
Владеть. Приемами и способами использования индивидуальных средств защиты в ЧС; основными методами защиты производственного персонала и населения при возникновении ЧС; приемами оказания первой помощи пострадавшим в ЧС и экстремальных ситуациях.
| ОПК-1
| способностью неукоснительно соблюдать Конституцию Донецкой Народной Республики, законы, а также иные нормативные правовые акты и нормы международного права
| Знать. Положения законодательства Донецкой Народной Республики по вопросам функционирования правовой системы ; содержание международных принципов и международных договоров, практику применения норм действующего законодательства Донецкой Народной Республики и международных актов по вопросам функционирования правовой системы.
Уметь. Найти требуемую правовую норму для регулирования правовых отношений; правильно применить требуемую правовую норму для регулирования правоотношений по делам о нарушении законодательства.
Владеть. Навыками работы с нормативными правовыми актами, материалами право применения; навыками соблюдения законодательства Донецкой Народной Республики и международных норм в производстве по делам о нарушении законодательства
| ОПК-2
| способностью работать на благо общества и государства
| Знать. Принципы социальной направленности профессии юриста; основные функции государства и права; задачи юридического сообщества в сфере построения правового государства.
Уметь. При выполнении служебных обязанностей действовать во благо общества и государства; определить действия, направленные на осуществление нарушений законодательства, как угрозе экономической безопасности государства; юридически квалифицировать действия, направленные на осуществление нарушений законодательства, как угрозе экономической безопасности.
Владеть. Навыками работы с населением; методикой и готовностью построение взаимоотношений во благо общества; приемами использования психологических средств работы на благо общества и государства и отдельно взятого индивида при осуществлении анализа состояния правовой системы государства
| ОПК-3
| способностью противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц
| Знать. Механизм государства, систему права, средства правового регулирования реализации права; особенности определения признаков нарушения законодательства.
Уметь. Оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения с целью определения признаков нарушения законодательства.
Владеть. Юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений; навыками реализации норм материального и процессуального права с целью определения признаков, а также условий нарушения законодательства.
| ОПК-4
| способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу
| Знать. Конституцию Донецкой Народной Республики, законы, а также иные нормативные правовые акты органов власти Донецкой Народной Республики, нормы международного права и международных договоров Донецкой Народной Республики; гражданское законодательство Донецкой Народной Республики, содержание основных подзаконных нормативных правовых актов по вопросам функционирования правовой системы, своим профессионализмом сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу.
Уметь. Вести коммуникацию по вопросам функционирования правовой системы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством, сохраняя и укрепляя доверие общества к юридическому сообществу.
Владеть. Навыками выражения и отстаивания своих мыслей, обосновывать свои аргументы в уважительной манере при осуществлении должностных полномочий и обязанностей юриста по вопросам функционирования правовой системы, при осуществлении профессиональной деятельности, а также в быту, своим поведением сохраняя и укрепляя доверие общества к юридическому сообществу.
| ОПК-5
| способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
| Знать. Основы информационной и библиографической культуры; основные требования информационной безопасности; нормативные документы, регулирующие правовую систему государства.
Уметь. Работать с информацией в глобальных компьютерных сетях с учетом основных требований информационной безопасности, работать с традиционными носителями информации, использовать источники экономической, и нормативно-правовой информации; осуществлять поиск информации, сбор, анализ данных в сфере права социального обеспечения.
Владеть. Навыками пользования информационно-коммуникационными технологиями; терминологическим аппаратом; навыками обобщения полученной информации в виде докладов, сообщений, выступлений и т.п.
| ОПК-6
| способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности
| Знать. Теоретические основы процесса сознательной, самостоятельной, познавательной деятельности с целью совершенствования профессиональных качеств или навыков.
Уметь. Определить основные направления повышения уровня профессиональной компетентности и совершенствования профессионально-личностных качеств в сфере права социального обеспечения.
Владеть. Навыками процесса повышения квалификации и самообразования, внедрения новых знаний и умений в профессиональную деятельность, в т.ч. в сфере права социального обеспечения.
| ПК-1
| способностью разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности
| Знать. Основы правотворческой деятельности, основные принципы разработки и создания норм права социального обеспечения.
Уметь. Анализировать состояние действующего законодательства, его влияния на практику правоприменения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности в сфере права социального обеспечения.
Владеть. Методами разработки нормативных правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности в сфере права социального обеспечения.
| ПК-2
| способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
| Знать. Основы формирования правового мышления и правовой культуры.
Уметь. Осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания и правовой культуры
Владеть. Правовым мышлением и правовой культурой для осуществления профессиональной деятельности в сфере права социального обеспечения.
| ПК-3
| способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
| Знать. Требования по соблюдению законодательства субъектами права.
Уметь. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.
Владеть. Навыки обеспечения соблюдения законодательства субъектами права в области права социального обеспечения.
| ПК-4
| способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
| Знать. Основные положения отраслевых юридических и специальных наук для принятия решений и совершения юридических действий.
Уметь. Оперировать юридическими понятиями и категориями для принятия решений и совершения юридических действий.
Владеть. Юридической терминологией; навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законом
| ПК-5
| способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
| Знать. Основные положения материального и процессуального права в профессиональной деятельности.
Уметь. Оперировать юридическими понятиями и категориями материального и процессуального права в профессиональной деятельности
Владеть. Навыками работы с правовыми актами материального и процессуального права в профессиональной деятельности
| ПК-6
| способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
| Знать. Порядок действия нормативных правовых актов и их применения в своей профессиональной деятельности.
Уметь. Правильно квалифицировать юридические факты.
Владеть. Методами квалификации юридических фактов и их процессуального оформления; навыками анализа различных документов
| ПК-7
| владением навыками подготовки юридических документов
| Знать. Положения действующего законодательства, основы юридической техники, правила подготовки юридических документов.
Уметь. Применять правила и приемы юридической техники; составлять юридические документы; корректировать содержание документов, составленных другими лицами.
Владеть. Навыками сбора и обработки материала для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; методикой подготовки юридических документов.
| ПК-8
| готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
| Знать. Должностные обязанности работников в области обеспечения законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства.
Уметь. Правильно исполнять должностные обязанности в своей профессиональной деятельности.
Владеть. Методиками исполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства в сфере профессиональной деятельности.
| ПК-9
| способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
| Знать. Законодательство о соблюдении и защите прав и свобод человека и гражданина.
Уметь. Построить свою профессиональную деятельность на основе уважения чести и достоинства личности, соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина.
Владеть. Способами защиты чести и достоинства личности, прав и свобод человека и гражданина
| ПК-10
| способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
| Знать. Способы пресечения, раскрытия и расследования преступления и иных правонарушений в сфере права социального обеспечения.
Уметь. Выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения, правильно анализировать сложившуюся ситуацию в области борьбы с преступностью и иными правонарушениями.
Владеть. Основными навыками применения норм законодательства при выявлении, предупреждении, расследовании и квалификации преступлений
| ПК-11
| способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
| Знать. Основные причины, порождающие неправомерное поведение, а также условия, способствующие совершению правонарушений.
Уметь. Правильно организовать работу по предупреждению правонарушений и их обнаружению, а также выявление причин, порождающих правонарушения и условий, способствующих их совершению и их нейтрализации.
Владеть. Навыками предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующие их совершению
| ПК-12
| способностью выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению
| Знать. Сущность коррупции и ее связь с другими видами преступности; законодательство, направленное на борьбу с коррупцией, способы выявления ее проявлений.
Уметь. Организовать работу по противодействию коррупционных проявлений.
Владеть. Навыками выявления и оценки коррупционного поведения, навыками проведения антикоррупционной экспертизы законов и других нормативных актов.
| ПК-13
| способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации
| Знать. Правила, средства и приемы разработки, оформления и систематизации юридических документов.
Уметь. Использовать юридическую и иную терминологию при составлении юридических и иных документов.
Владеть. Навыками подготовки юридических значимых документов; приемами оформления и систематизации профессиональной документации
| ПК-14
| готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
| Знать. Принципы правотворческой деятельности, работы по разработке проектов нормативных правовых актов, основы проведения юридической экспертизы нормативно-правовых актов и проектов.
Уметь. Проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов на их коррупционность.
Владеть. Приемами и методами юридической экспертизы нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
| ПК-15
| способностью толковать различные правовые акты
| Знать. Сущность основных способов толкования нормативно-правовых актов.
Уметь. Осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных актов.
Владеть. Основными навыками правового анализа.
| ПК-16
| способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
| Знать. Положения действующего законодательства, основные правила анализа правовых норм и правильного их применения, основные принципы профессиональной деятельности, наиболее часто встречающиеся при этом ошибки; правила основы консультирования граждан и работу с заявлениями граждан.
Уметь. Использовать основные методики дачи квалифицированных юридических заключений и консультаций по конкретным видам юридической деятельности.
Владеть. Навыками анализа правоприменительной практик и, разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права.
|
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения навыками, формируемые данной учебной дисциплиной:
- гражданское право,
- гражданский процесс,
- предпринимательское право,
- арбитражный процесс,
- трудовое право,
- наследственное право,
- актуальные проблемы семейного права.
|
|
|