Конкурс молодежных авторских проектов, Направленных на социальноэкономическое
 Скачать 143 Kb.
|
|
Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов, Направленных на социально-экономическое Развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия» Название работы «Мы за здоровый образ жизни» Проект подготовлен: Молько Дмитрий Евгеньевич Образовательное учреждение: МКОУ «Владимировская средняя школа» Убинского района Субъект РФ: Новосибирская область Муниципальное образование: Владимировский сельский совет, Убинского района, Новосибирской области Контактные данные: 632540 Новосибирская область, Убинский район, село Владимировское, улица Школьная, дом 22, кв.1 Телефон рабочий: 8-383-66-24-117 Телефон мобильный: 8-962-837-03-54 Е- mail: Vladimirovka1@mail.ru Содержание 1. Актуальность данной проблемы для села. 2. Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме. 3. Программа проекта. 4. Реализация плана проекта. 4.1 Результаты работы школы в области здорового образа жизни. 4.2 Результаты работы проектной группы. 1.Актуальность данной проблемы для села Россия на сегодняшний день столкнулась с такими явлениями, как юношеский алкоголизм, табакокурение, наркомания. Характерными чертами современной молодёжи становятся пассивность, неуверенность в завтрашнем дне, страх за своё будущее, снижение самооценки, пессимизм, отрицание норм морали. Что явилось причиной? Данные проведенного среди учеников 3-11 классов (27 человек) анкетирования показали, что практически 70 % учащихся на вопрос «Почему происходит приобщение подростков к вредным привычкам?» ответили от безделья. Сегодня как никогда актуальной для нашего села становится проблема сохранения и укрепления здоровья детей. Все хорошо знают, что на селе по сравнению с городом менее развита инфраструктура: отсутствие театров, музеев, спортивных сооружений и др. Все это ограничивает возможности воспитательной работы в сельской местности. Для успешной социальной адаптации ребенка необходимо предложить ему деятельность, которая увлечет его, поможет реализовать себя, отказаться от вредных привычек, заменив их спортом. 2.Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме До начала работы на территории села среди школьников нами был проведен опрос по теме: «Почему происходит приобщение молодого человека к вредным привычкам?» А также попытались анонимно выяснить, сколько ребят имеют вредные привычки. Результат получился следующий:  После этого для реальной оценки состояния здоровья учащихся нашей школы провели беседу с фельдшером, которая помогла увидеть и проанализировать уровень заболеваемости и виды основных болезней среди учеников. Информация о состоянии здоровья детей дошкольного и школьного возраста МКОУ «Владимировская средняя школа»
Из таблицы видно, что абсолютно здоровых детей нет. В связи с анализом разноплановой информации по избранной нами теме мы убедились в необходимости организации профилактических мероприятий по формированию здорового образа жизни среди подростков и молодежи нашего села, школы. Так был заложен фундамент нашего социального проекта, основой которого стали мероприятия, призывающие молодежь бережно относиться к собственному здоровью. Программа проекта Аннотация проекта Пропаганда здорового образа жизни выбрана не случайно. Наша школа на протяжении всей своей деятельности занимается проблемой сохранения и укрепления здоровья. Цель школы - создание условий, способствующих воспитанию физически и нравственно здорового, интеллектуально развитого и социально адаптированного человека на основе целостного педагогического процесса. Мы достаточно хорошо знаем своих сверстников, их родителей, окружение, встречаемся с одноклассниками и ровесниками вне школьных стен, видим друг друга в разных ситуациях. Мы первыми можем заметить, если кто-то попал в беду, протянуть руку помощи. Проблемные вопросы: От чего зависит здоровье человека? Способна ли медицина заменить здоровый образ жизни? Как сохранить здоровье? Модно ли быть здоровым? Наш проект предлагает решить проблему низкого уровня побуждений школьников к ведению активного здорового образа жизни посредством повышения знаний в области здоровьесбережения. Цель проекта: привлечь детей и подростков села Владимировское к активному здоровому образу жизни через проведение профилактических, спортивных и культурно-массовых мероприятий Задачи проекта: - Создание программы, направленной на позитивное изменение у молодых людей отношения к своему здоровью и отказ от вредных привычек. - Создание условий для эффективного взаимодействия с органами власти и другими структурами, работающими с молодежью. - Проведение большого количества различных мероприятий, направленных на повышение интеллектуального потенциала и пропаганду здорового образа жизни среди молодёжи. - Организация досуга и занятости детей (вовлечение детей в спортивные секции, кружки, занятия). Время реализации: с 01.10.2017-30.05.2018 год Территория для реализации проекта: село Владимировское, МКОУ «Владимировская средняя школа» Количество человек в проектном коллективе: 4 человека Целевая группа: Проект предназначен молодым людям села и учащимся 1-11 классов МКОУ «Владимировская средняя школа» Ожидаемые результаты: - Вовлечение молодежи в общественную, спортивную, творческую жизнь. - Повышение информационной осведомленности молодых людей о социально-значимых заболеваниях, таких как наркомания, табакокурение, ВИЧ-инфекции, алкоголизм. - Обретение опыта нравственного поведения и общения. - Рост уровня физического развития и физической подготовленности школьников. - Полезная занятость детей и подростков в школе, когда иные воспитательные учреждения отсутствуют. - Школа становится информационным центром для школ района по здоровьесберегающим технологиям обучения и формированию здорового образа жизни в условиях сельской местности. План мероприятий по реализации проекта «Мы за здоровый образ жизни»
Потенциальные источники финансирования: - Администрация МКОУ «Владимировская средняя школа» Участие в конкурсе даст возможность привлечь спонсоров для приобретения необходимого спорт – инвентаря, который поможет разнообразить досуг детей.
Для реализации проекта «Мы за здоровый образ жизни» требуется финансирование в сумме 30000 рублей. Эти средства будут использованы на приобретение спортивного оборудования для тренажерного зала, посещение которого будет способствовать росту физического развития и физической подготовленности школьников, полезной занятости в свободное время, что сыграет огромную роль в сохранении здоровья детей. В наличии на данное время в школе имеется помещение и силовой тренажер. Материально-техническое обеспечение – школьные помещения, школьный спортивный и иной инвентарь, школьные технические средства, литература. План мониторинга проекта Мониторинг реализации проекта осуществляет руководитель проекта Зиновьева Валентина Николаевна Основные объекты мониторинга: Содержание и качество мероприятий Соблюдение сроков проведения мероприятий Расход средств Основные документы мониторинга Календарный план Смета проекта Механизмы мониторинга: Сравнение запланированного и реально выполненного проекта: по содержанию, срокам, результатам Соотнесение реальных расходов со сметой Регулярность мониторинга Ежедневные встречи проектного коллектива с обсуждением хода проекта Промежуточная оценка каждого из мероприятий (один раз в месяц) Итоговая оценка проекта по завершении Коррекция отклонений При выявлении отклонений от плана на ежедневной встрече руководителем и проектной группой разбираются причины отклонения от плана и вносятся коррективы в план проекта. На случай отклонения от финансового плана в смету заложено 10% от итоговой суммы расходов. Оценку проекта будет проводить команда проекта. Предусматривается промежуточная оценка (после завершения каждого из мероприятий проекта) и итоговая оценка. Оценка проекта В качестве критериев оценки будут использованы следующие: Достижение цели проекта - вовлечение всех учащихся 1-11 классов школы в разнообразные виды активной здоровьесберегающей деятельности. Решение задач проекта Заинтересованность и активность учащихся в мероприятиях проекта, массовое участие в предлагаемых на выбор делах. Продвижение к цели проекта: формирование у учащихся здорового образа жизни и ценностное отношение к нему. Для оценки будут использованы следующие методы: изучение данных мониторинга проекта социологический опрос (анкетирование) участников проекта По завершении проекта, информация о результатах проекта будет опубликована в районной газете. По окончании проекта проектная группа может поделиться опытом с учениками из других школ. Реализация плана проекта 4.1 Результаты работы школы в области здорового образа жизни школьников Наша школа на протяжении всей своей деятельности ведет активную работу по внедрению в учебный процесс здоровьесберегающих технологий, основные направления, которых заключаются в контроле за санитарно-гигиеническим состоянием школы, нормированием учебной нагрузки, пропаганде здорового образа жизни, профилактике распространения наркомании и алкоголизма, физическом воспитании учащихся, а так же организации питания. Администрация школа по возможности разнообразит и организует досуг детей дополнительными занятиями во второй половине дня, что помогает контролировать свободное время детей. Так на данный момент в школе действуют следующие кружки и секции: 1. «Мир в объективе» 2. Спортчас 3. «Умелые ручки» 4. «Расти здоровым» 5. «Сильные, ловкие, смелые». 6. «Спортивные игры» Всего учащихся в образовательном учреждении – 30, из них занято фактически в системе дополнительного образования – 27, это 87 % от общего количества учащихся школы. Все мероприятия, проводимые в школе, направлены на развитие индивидуальных и творческих способностей детей. Ежегодно проводятся спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, соревнования по волейболу между учителями и учащимися, «Веселые старты», товарищеские встречи по волейболу между учащимися с МКОУ «Орловская СОШ», МКОУ «Новогандичевская СОШ». Ведется активная профилактическая работа фельдшером и социальным педагогом, направленная на формирование здорового образа жизни школьников. Ребята принимают участие в конкурсах различного уровня. Так за период с августа 2016 по январь 2018 года приняли участие в 47 различных конкурсах. Социально-педагогическая деятельность школы может быть эффективнее и результативнее, если на организацию досуга детей обратят внимание и другие структуры. 4.2 Результаты работы проектной группы За три месяца реализации проекта было проведено около 10 различных мероприятий и акций, что способствовало информированию учащихся о нашей работе, а также непосредственно вовлечению ребят в общественную, спортивную и творческую жизнь. Подводя промежуточные итоги работы, мы увидели, насколько наши сверстники активные, спортивные ребята. Для того чтобы узнать их мнение о проекте, мы провели анкетирование, в котором предложили ответить только на один вопрос: «Мое участие в проекте». Все участники дали положительные отзывы. И теперь можем сказать с уверенностью: общими усилиями вполне можно добиться привлечения ребят к здоровому образу жизни и заменить вредные привычки детей спортом. Это лишь промежуточные результаты нашей работы, впереди еще 4 месяца и множество различных мероприятий. Для продолжения данного рода работы необходимы дополнительные внешние финансовые ресурсы, с помощью которых мы сможем разнообразить досуг школьников. На будущее, если наш проект поддержат, ставим следующие задачи: -Не допускать ухудшения состояния здоровья учащихся в период пребывания в школе. -Создать условия для формирования здорового образа жизни. -Разнообразить досуг ребят различными мероприятиями. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||