Деловая игра Мы за ЗОЖ. Конспект деловой игры Мы за зож
 Скачать 106.22 Kb.
|
|
Конспект деловой игры «Мы за ЗОЖ» Цель: пропаганда ЗОЖ среди подростков. Задачи: расширить знания подростков о здоровье и здоровом образе жизни; показать значимость здоровья для каждого учащегося и для общества в целом; способствовать формированию ценностного отношения к собственному здоровью; развивать ответственное поведение подростков. Ход мероприятия. Здоровье – это ценность и богатство, Здоровьем людям надо дорожить! Есть правильно и спортом заниматься, И закалятся, и с зарядкою дружить. Чтобы любая хворь не подступила, Чтоб билось ровно сердце, как мотор, Не нужно ни курить, ни пить, ни злиться, Улыбкой победить любой укор. Здоровый образ жизни – это сила! Ведь без здоровья в жизни никуда. Педагог. Здравствуйте, дорогие ребята! Что такое «Здравствуй»? Лучшее из слов. Потому что «Здравствуй» Значит «Будь здоров»! - Ребята, а для чего люди здороваются? (Желают друг другу здоровья) - Здоровье – счастье любого человека. Каждому из нас хочется быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранить бодрость, энергию и долголетие. О чем у нас сегодня с вами пойдет речь, вы уже, наверное, догадались. О чём? (О здоровье) Совершенно верно. Наш девиз «Я умею думать, я умею рассуждать. Что полезно для здоровья, то и буду выбирать». Педагог. Что такое здоровье? (Ответы детей) - Давайте, прочитаем определение, вставив в него пропущенные слова. - По определению Всемирной организации здоровья «Здоровье» понимается как состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и физических дефектов. - Согласно определению, здоровье бывает трёх видов. Какие виды здоровья вы знаете? (Физическое, духовное, социальное) Упражнение «Ассоциации». Педагог. Мы рассмотрели с вами 3 аспекта здоровья, которые составляют основу ЗОЖ. У каждого из нас при упоминании о здоровье возникают свои ассоциации. Я предлагаю каждому из вас написать на стикерах по 3 ассоциации к слову «Здоровье». «Экспресс здоровья». Ребята, прикрепите свои стикеры с ассоциациями, пожалуйста, к тому вагону, какое здоровье, по вашему мнению, обозначает это слово. Участники прикрепляют листики со словами-ассоциациями к плакату с изображением паровоза с тремя вагонами: 1 вагон – социальное здоровье, 2 вагон – психическое здоровье, 3 вагон – физическое здоровье.  Модель «Здорового и нездорового человека». Педагог. Чем здорового человека можно отличить от нездорового? (Ответы детей). - Давайте и мы с вами попробуем создать модели здорового и нездорового человека. Упражнение «Собери картинку в единое целое». Педагог предлагает детям фрагменты разрезных картинок, на которых написаны первые слоги прилагательных, характеризующих здорового и нездорового человека. Задача детей, досказать прилагательное, собрать модель, соединяя части картинок. Объяснить выбор. 
Педагог. Итак, друзья! У нас получились модели здорового и нездорового человека. Как вы думаете, какой человек чувствует себя комфортно? На кого вы бы хотели быть похожими? (Ответы детей) - Можно сделать вывод, что человек, ведущий ЗОЖ чувствует себя гораздо лучше. - Постоянно говорят о ЗОЖ? А что такое ЗОЖ? (Ответы детей) Определение «ЗОЖ - оптимальное качество жизни, определяемое мотивированным поведением человека, направленным на сохранение и укрепление здоровья, в условиях воздействия на него природных и социальных факторов окружающей среды». Упражнение «Стена вредных привычек» - Что мешает нам вести ЗОЖ? (Ответы детей) - На каждом шагу человека подстерегают опасности: курение, алкоголь, наркотики и так далее. Они начинаются как развлечение, а затем превращаются в привычку. А что такое привычка? (Ответы детей) - Привычка - хорошо усвоенное действие, в выполнении которого человек испытывает постоянную потребность. Давайте подумаем, какие привычки подрывают здоровье человека. Дети записывают вредные привычки на листочках и размещают их на стене вредных привычек, расположенной между моделями здорового и нездорового человека. Педагог. На пути человека стоит стена из вредных привычек. И только от самого человека зависит, обойдёт он эту стену или нет. Если обойдёт, будет здоровым, а если нет, то и превратиться в того, кто изображён на модели нездорового человека. Заключительная часть. Притча «Наше здоровье в наших руках» В одном селении жили два умных человека, один был добр и справедлив, и его уважали, к нему шли за советом и разрешением конфликтов, другой был хитер, зол и расчетлив, люди, несмотря на его ум, не шли к нему за помощью. Злобный старец решил всем доказать несовершенство доброго мудреца таким способом: он поймал бабочку, собрал жителей, позвал мудреца и спросил что он сам держит в руках. Добрый старец ответил – бабочку. “Живая она или мертвая?” – был следующий вопрос. И старец ответил: “Сейчас все зависит только от тебя: захочешь, распахнешь ладони, и она живая полетит, а захочешь, сожмешь, и она умрет. Все в твоих руках!” Мораль такова: ваша жизнь и ваше здоровье в ваших руках. Педагоги, врачи, родители могут повлиять, помочь информацией, но решение принимать вам. И я надеюсь, что оно будет правильным. Просто хочется, чтобы вы понимали, как здорово быть свободным и здоровым. Каждый отвечает за себя сам, помня, что здоровье и тело у него одно-единственное и другого не будет. Вы уже в том возрасте, когда способны думать о том, как жить сегодня, чтобы иметь шанс увидеть завтра. Упражнение «Твоё здоровье в твоих руках». Возьмите бабочки в руки – это ваше здоровье. Оторвите крыло у бабочки. Жалко. А это наше здоровье. Кто надорвал крыло: вы видите, что если его и склеить на нём останется трещина так и ваше здоровье, если к нему не относится бережно оно не будет прежним. Педагог. Мы провели с вами деловую игру. Чему была посвящена наша игра? (Здоровью и ЗОЖ) - Я надеюсь, что занятие было для вас полезным, вы смогли с него что-то почерпнуть и сделайте для себя правильный выбор, выбор в пользу ЗОЖ. Напоследок хочется сказать, что от здоровья человека зависит его настроение. Давайте, сейчас создадим солнце нашего настроения. Изобразите на смайликах настроение, которое сейчас у вас и прикрепите его к солнцу. Просмотр видеоклипа «Мы за ЗОЖ» |