Конспект учебного занятия и технологическая карта урока по теме "Австралийский Союз"
 Скачать 378.09 Kb.
|
|
§ 35 повторить, § 34 Выполнение теста экспресс диагностики № 7-8. Подготовка к итоговой проверочной работе «Австралия и Океания» Кроссворд «Австралия и Океания
По горизонтали: 1. Австралийское животное (кенгуру). 5. Один из самых крупных городов Австралии (Сидней). 6. Животное, принесшее фермерам огромный ущерб (кролик). 10. Заросший сухой овраг или балка (буерак). 11. Яйцекладущее млекопитающее (ехидна). По вертикали: 1. Город на западном побережье Австралии (Куинана). 2. Млекопитающее, эндемик Австралии (утконос). 3. Самая «популярная» птица в Австралии (киви). 4. Австралийское название временного водотока (крик). 5. Заросли вечнозеленых ксерофитных кустарников (эвкалипты, акации) на большей части Австралии (скреб). 7. Животное, экологической нишей которого является эвкалипт (коала). 8. Город на побережье Австралии (Брисбенг). 9. Маленькое озеро (Лимнион). Используемая литература и электронные ресурсы: 1. Гржимек Б. Австралийские этюды. О животных и людях Пятого континента. Издание 2- переработанное., Москва, "Мысль", 1978. 2. Верн Жуль История великих путешествий: Мореплаватели XVIII века. – М.: ТЕРРА, 1993. -526с. 3. Баландин Р.К. Маркин В.А. Сто великих географических открытий. – М.: Вече, 2004. – 480с. 4. Рабкин А.А. Флаги и гербы страны мира. – Минск: «Попурри, 2006. – 224с. 5. Большая серия знаний. Страна. Народы. Америка, Австралия и Океания. – М.: ООО «Мир книги» Издательский дом «Современная педагогика», 2003. – 128с. 6. Моргунова А.Б. География 7 класс: разноуровневые тесты, проверочные задания. Волгоград: учитель, 2010. – 61с. 7. Романова Н.Г. география. 7 класс. 52 диагностических варианта. - М.: Издательство «Национальное образование», 2014. – 112с. 8. Библиотека электронных наглядных пособий. География 6-10 классы. 9. Учебное электронное издание. География. Наш дом- Земля. Материки, океаны, народы и страны. Мультимедиа учебник по географии для учащихся 7 классов общеобразовательных учебных заведений. Электронные уроки и тесты. География в школе. Австралия, Океания, Антарктида, Арктика. Экзерцева Е.В. Кроссворды для школьников. География. – Ярославль: «академия развития», 1998. – 128с. Приложение 2. Технологическая карта проекта "Австралийский Союз" география 7 класс Метод проектов Цель проектного обучения — создать условия, при которых учащиеся: самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников; учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; приобретают коммуникативные умения, работая в различных группах; развивают исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развивают системное мышление. Исходные теоретические позиции проектного обучения: 1) в центре внимания — учащийся, содействие развитию его творческих способностей; 2) образовательный процесс строится не в логике учебного предмета, а в логике деятельности, имеющей личностный смысл для учащегося, что повышает его мотивацию в учении; 3) индивидуальный темп работы над проектом обеспечивает выход каждого учащегося на свой уровень развития; 4) комплексный подход в разработке учебных проектов способствует сбалансированному развитию основных физиологических и психических функций учащегося; 5) глубоко осознанное усвоение базовых знаний обеспечивается за счет универсального их использования в разных ситуациях. Системы действий преподавателя и учащихся. С целью выделения систем действий преподавателя и учащихся предварительно важно определить этапы разработки проекта. К настоящему моменту сложились следующие стадии разработки проекта: разработка проектного задания, разработка самого проекта, оформление результатов, общественная презентация, рефлексия. Раскроем сущность взаимосвязи обучающего и обучающегося. |