екпе. МиГ-23. Конспекта занятия Конструирование модели истребителя МиГ23 Объединение Педагог Донгак Дайза Ахметович Тема раздела Модели летателных аппаратов свободного полета Тема Подготовка шаблонов модели МиГ23. Сборка
 Скачать 85.38 Kb.
|
|
План - конспекта занятия: Конструирование модели истребителя МиГ-23 Объединение: Педагог: Донгак Дайза Ахметович Тема раздела: Модели летателҗных аппаратов свободного полета Тема: Подготовка шаблонов модели «МиГ-23». Сборка Тип: Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности (комбинированное) Дидактическая цель: Создать содержательные и организационные условия для самостоятельного применения учащимися комплекса знаний и способов деятельности Цель занятия: Выполнит модель самолета «МиГ-23 Задачи занятия: Образовательная, развивающая, воспитательная. 1.Образовательная – формирование конструкторские способностей 2.Развивающая – развить конструкторские способности при построении чертежа 3.Воспитательная – воспитать аккуратность, интерес к техническому творчеству Методы проведения занятия: 1. Словесные – объяснение (о самолете МиГ-23); 2. Наглядные – демонстрация презентационного материала, показ трудовых приемов 3. Практические – Выполнение самостоятельной работа «Построить чертеж самолета «МиГ-23». Форма организации работ учащихся: фронтальная Объект труда: Модель самолета «МиГ-23» Материально-техническое оснащение занятия: 1. Оборудование и инструменты: чертежные инструменты (карандаш, линейка…) 2. Дидактический материал: презентация, модель, макет и т.д. Ход занятия: Организационная часть - приветствие; Здравствуйте! Сегодня мы будем изучать модель самолета «МиГ-23» - проверка явки обучающихся, готовности к занятию (техническое, санитарное состояние, наличие головных уборов, рабочей одежды и т.п.); Перекличка по журналу. Обход вокруг парт, проверить готовность и наличие рабочего материала. - психологический настрой к работе; Осмотреть учащихся. - распределение рабочих мест, раздача инструментов и заготовок; - назначение дежурных (желательно заранее разработать график дежурств); Назначить перед уроком дежурных - сообщение о ходе занятия (если педагог сочтет нужным, он сообщает ученикам). 2. Проверка домашнего задания Сообщение «История авиации». Повторение пройденного материала Какой летательный аппарат не использует принцип свободного полёта? Что не входить конструкцию самолета? (клюв), киль, оперение, крылья. Как в народе называли самолёт-биплан? тумбочка, (этажерка), полка, шкаф. Сообщение темы, цели и задач занятия: Тема: Построение чертежа модели самолета «МиГ-23» 1.Образовательная-формирование конструкторские способностей 2.Развивающая-развить конструкторские способности при построении чертежа 3.Воспитательная –воспитать аккуратность, интерес к техническому творчеству Учебная цель: 1. Формирование конструкторских способностей План: 1. Профессии в авиа моделировании (конструктор и т.д.) 2. Конструкция и технические характеристики модели самолета «МиГ-23». 3. Технология изготовлениямодели самолета «МиГ-23». Краткий конспект объяснения: Организационная часть Здравствуйте! Сегодня мы изучим модель летательного аппарата «МиГ-23». Во-первых, я расскажу вам про историю создания данной модели. 6. Практическая часть 6.1. Вводный инструктаж - сообщение о назначении изделия, его применения, обязательный показ образцов, эталонов изделий; -инструктирование предстоящей работы, технологической последовательности выполнения работы; - показ применяемых инструментов, оборудования, трудовых приемов, операций; ознакомление и предупреждение о возможных ошибках при выполнении данной работы. - инструктаж по правилам техники безопасной работы предстоящей работы. Инструктаж: 1. Правила работы с ножницами и канцелярским ножом: -сообщение названия практической работы -показ эталона модели -анализ конструкции модели Вопросы: Из какого материала изготовлена модель? Из каких основных частей состоит модель? (фюзеляж, крыло 2-дет, стабилизатор, шасси 4-детали) 2. Правила работы с клеем: - ознакомление содержание инструкционной карты План самостоятельной работы построение модели чертежа МиГ-23 Построить основную часть фюзеляжа, 1-деталь. Построить дополнительных часть фюзеляжа, 2-деталь. Построить крыло,2-деталь. Построить чертеж стабилизатора, 2-деталь. Построить деталь шасси, 5-деталь. Построить стойку шасси 3-деталь. При построении чертежа педагог знакомит содержание инструкционной карты, либо выполняет показ трудовых приемов на доске. 6.2. Самостоятельная работа учащихся. Текущий инструктаж. Название практической работы: Конструирование модели истребителья «МиГ-23» План работы: 1. Подготовить детали шаблона модели МиГ-23 2.Сборка модели МиГ-23 3.Окончательная отделка МиГ-23 Текущий инструктаж. Цели обхода: 1-обход, проверить организацию рабочих мест и правильности начало выполнении чертежа. 2-обход, проверить правильность и точность выполнения чертежа. 3-обход самоконтроль контроль чертежа, оценивании выполнении чертежа. Критерии оценивания: - точность, аккуратность, своевременность. 6.3. Заключительный инструктаж - озвучивании результатов практической работы, фронтальный разбор типичных ошибок - уборка рабочих мест. 7. Заключительная часть. Итог занятия. - сообщение достижения цели - выдача домашнего задания. Повторение изученного материала по теме. Подготовить сообщение на тему «истребитель моей мечты». Для педагога подготовить шаблоны модели «МиГ-23» (Количество зависит от количества обучающихся в объединении, 10 шт) |