Главная страница
Навигация по странице:

  • Как называется процессформирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего, и продуктэтого процесса

  • Какой эффект коммуникации указывает на значимость порядка предъявления информации

  • Кем впервые был введен термин «социальный стереотип»

  • тесты. Контакт масок это Выберите один ответ


    Скачать 0.54 Mb.
    НазваниеКонтакт масок это Выберите один ответ
    Анкортесты
    Дата12.02.2023
    Размер0.54 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлатесты.docx
    ТипДокументы
    #932926
    страница2 из 4
    1   2   3   4

    Как называется некоторый устойчивый образ какого-либо явления или человека, которым пользуются как известным «сокращением»?

    Выберите один ответ:

    a. ореол

    b. стереотип 

    c. принцип

    d. ритуал

    Как называется прем слушания, который представляет собой обращение к говорящему за уточнениями при помощи ключевых фраз:

    Выберите один ответ:

    a. выяснение 

    b. поддакивание

    c. перефразирование

    d. уточнение


    Как называется процессформирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего, и продуктэтого процесса?

    Выберите один ответ:

    a. идентификация

    b. рефлексия

    c. аттракция 

    d. социализация

    Как называется психический познавательный процесс, заключающийся в целостном отражении человека непосредственно воздействующих на его органы чувств, вещей, предметов, явлений и т.д.:

    Выберите один ответ:

    a. ощущение

    b. воображение

    c. восприятие 

    d. мышление

    Как называется средство общения, которое характеризуется динамическими прикосновениями в форме рукопожатия, поцелуя, похлопывания:

    Выберите один ответ:

    a. проксемика

    b. кинесика

    c. экстралингвистика

    d. такесика 

    Как называются трансакции, которые характеризуются пересечением направлений стимула и реакции:

    Выберите один ответ:

    a. параллельные

    b. пересекающиеся 

    c. скрытые

    d. двойные

    Какая коммуникация использует в качестве знаковой системы человеческую речь:

    Выберите один ответ:

    a. невербальная

    b. перцептивная

    c. вербальная 

    d. познавательная

    Какая сторона общения характеризуется непосредственной организацией совместной деятельности:

    Выберите один ответ:

    a. перцептивная

    b. коммуникативная

    c. интерактивная 

    d. экспрессивная

    Какие виды слушания существуют (выберите несколько вариантов):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. рефлексивное 

    b. позитивное

    c. пассивное 

    d. негативно

    Какие существуют стороны общения (выберите несколько вариантов ответа):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. экспрессивная

    b. перцептивная 

    c. интерактивная 

    d. коммуникативная 

    Какое правило не относится к правилам беседы:

    Выберите один ответ:

    a. качество

    b. обращение 

    c. количество

    d. уместность


    Какой эффект коммуникации указывает на значимость порядка предъявления информации?

    Выберите один ответ:

    a. новизны 

    b. ореола

    c. установки

    d. стереотипа


    Кем впервые был введен термин «социальный стереотип»?

    Выберите один ответ:

    a. Т.Шибутани

    b. У. Липпманом 

    c. А.А.Леонтьевым

    d. Дж.Мидом

    Когда люди начинают друг другу приписывать и причины поведения, и образцы, а иногда и более общие характеристики – это…

    Выберите один ответ:

    a. симпатия

    b. эмпатия

    c. рефлексия

    d. каузальная атрибуция 

    Когда речь идет о том, что причина приписывается лично совершающему поступок, то это … атрибуция.

    Выберите один ответ:

    a. обстоятельственная

    b. ситуативная

    c. личностная

    d. объектная

    Кому принадлежит фраза: «Язык может лгать, тело - нет»:

    Выберите один ответ:

    a. В. Франкл

    b. Д.Винникотт

    c. З.Фрейд 

    d. Ф. Перлз

    Кто является основоположником трансакционного анализа:

    Выберите один ответ:

    a. И. Ялом

    b. В. Франкл

    c. Э. Берн 

    d. Ф. Перлз

    Направляемое участниками, неформальное, неподготовленное взаимодействие, являющееся последовательным взаимообменом мыслями и чувствами между двумя или более людьми называется:

    Выберите один ответ:

    a. беседа 

    b. связь

    c. слушание

    d. общение

    Общение с чужими людьми и при официальном общении называется:

    Выберите один ответ:

    a. интимное

    b. социальное 

    c. публичное

    d. персональное

    Осмысление и анализ человеком своего внутреннего мира называется:

    Выберите один ответ:

    a. аттракция

    b. идентификация

    c. рефлексия 

    d. эмпатия

    Понимание слов говорящего, при этом молчание, называется:

    Выберите один ответ:

    a. автоматическое слушание

    b. негативное слушание

    c. позитивное слушание

    d. пассивное слушание 

    С какой позиции начинается алгоритм построения беседы:

    Выберите один ответ:

    a. привлечение внимания

    b. установление речевого и визуального контакта 

    c. интерес к беседе

    d. создание располагающей обстановки

    А.И. Щербаков, изучая конфликты в педагогическом процессе, выявил, что существенное значение имеют (укажите несколько вариантов ответов):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. тон и тембр голоса учителя при обращении к ученику 

    b. внимательность учителя к ученику 

    c. требовательность учителя к ученику 

    d. объективность оценки 

    e. мимика и жесты учителя 

    А.Р. Лурия и А.С. Макаренко изучая конфликты, говорили о том, что (выберите несколько вариантов ответа):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. конфликты усложняют психологическую жизнь, способствуют переходу на сложные уровни 

    b. конфликты разрешаются путем принятия педагогом авторитарного стиля поведения

    c. конфликты должны решаться без помощи педагогов

    d. могут привести к нарушению гармонии взаимоотношений с окружающими людьми, задержать процесс социализации личности 

    Вариативность – это:

    Выберите один ответ:

    a. низкая мобильность психики

    b. несколько вариантов решения педагогических конфликтов

    c. гибкость и быстрота приспособляемости к постоянно меняющимся условиям жизнедеятельности 

    d. отсутствие легкости в переходе от задачи к задаче

    Выделите верные условия развития конфликтов в подростковом возрасте (укажите несколько вариантов ответа):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. нарушается соответствие между сложившимися и характерными для предыдущего этапа способами взаимоотношений со взрослыми и развившимися в течение этого периода новыми возможностями детей 

    b. не учитываются изменившиеся требования детей к взаимоотношениям 

    c. девочки стремятся получить одобрение учителя, мальчики же ориентируются на статус среди сверстников

    d. обучение в школе происходит как период борьбы педагогов с проявлением пола детей

    Высказывание «То есть можно сказать, что…» передает:

    Выберите один ответ:

    a. восприятие партнера как личности

    b. чувства и состояния человека

    c. эмоциональный отклик

    d. как человек понял слова и действия 

    Данный конфликт не касается важных рабочих проблем, разделяет коллектив на группы – это конфликт:

    Выберите один ответ:

    a. эмоциональный

    b. социальный

    c. деструктивный 

    d. конструктивный

    К конструктивному взаимодействию между педагогами и детьми НЕ относится:

    Выберите один ответ:

    a. авторитарный стиль общения педагогов и родителей с детьми 

    b. желание и понимание истинных причин нежелательного поведения ребенка

    c. способность гибко реагировать на возрастные изменения детей

    d. умение смотреть на ситуацию и со стороны родителей и детей

    К объективным причинам возникновения конфликтов в школе относятся (укажите несколько вариантов ответа):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. утомление учащихся 

    b. состояние здоровья 

    c. неумение педагога организовать работу на уроке 

    d. учащийся пришел без настроения

    К основному взаимодействию учителя при конфликтном поведении школьников НЕ относится:

    Выберите один ответ:

    a. педагог может вовлекать конфликтующих в совместную деятельность

    b. педагог обязательно должен вмешиваться в конфликты учеников и регулировать их

    c. способ и стиль взаимодействия педагога с учениками (сотрудничество)

    d. педагог не должен вмешиваться в конфликты учеников и регулировать их 

    К отрытым и личностно окрашенным высказываниями, касающиеся состояния, чувств и намерений относятся следующие высказывания (укажите несколько вариантов ответа):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. «Если я правильно понял(а)»

    b. «Могу предположить, что…»

    c. «Я огорчен(а) данной ситуацией» 

    d. «Я очень рад(а) тому, что..» 

    К специфическим чертам особенностей педагогических конфликтов НЕ относятся (укажите несколько вариантов ответа):

    Выберите один или несколько ответов:

    a. особенности темперамента и характера педагога 

    b. структура взаимоотношений педагогов с учащимися выстраивается образовательным учреждением 

    c. возрастные периоды отличаются характером проблем, возникающим перед индивидом

    d. в каждом возрасте есть свои возрастные особенности

    Когда педагоги демонстративно проявляют любовь к отдельным учащимся, это относится:

    Выберите один ответ:

    1   2   3   4


    написать администратору сайта