КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3.
ВАРИАНТ №5
I. Переведите предложения. Определите видовременную форму и залог сказуемого.
My question was answeredyesterday.
| 1. На мой вопрос ответили вчера.
| Was answered – Past Simple Passive Voice, от глагола to answer.
| His new book will be finished next year.
| 2. Его новая книга будет закончена в следующем году.
| Will be finished – Future Simple Passive Voice, от глагола to finish.
| Flowers are sold in the flower shops and in the streets.
| 3. Цветы продаются в цветочных магазинах и на улицах города.
| Are sold – Present Simple Passive Voice, от глагола to sell.
| The clock is being repaired now.
| 4. Часы сейчас ремонтируются.
| Is being repaired – Present Continuous Passive Voice, от глагола to repaire.
| This play will be staged at the beginning of May.
| 5. Эта пьеса будет поставлена в начале мая.
| Will be staged – Future Simple Passive Voice, от глагола to stage.
| Many important experiments were made in this laboratory.
| 6. В этой лаборатории было проведено много важных экспериментов.
| Were made – Past Simple Passive Voice, от глагола to make.
| These trees were planted last autumn.
| 7. Эти деревья были посажены осенью прошлого года.
| Were planted – Future Simple Passive Voice, от глагола to plant.
| II. Преобразуйте предложения, сделав дополнение подлежащим. Внесите соответствующие изменения. Переведите предложения на русский язык.
Mary thought about the children.
| 1. The children were thought about Mary.
| 1. Дети думали о Мэри.
| The headmistress sent for the pupil’s parents.
| 2. The pupil’s parents were sent for.
| 2. Послали за родителями ученика.
| Everybody laughed at John.
| 3. John was laughed by everybody.
| 3. Над Джоном все смеялись.
| Nobody lived in the house.
| 4. The house wasn’t lived in.
| 4. В доме никто не жил.
| Nurses looked after patients.
| 5. Patients were looked after by nurses.
| 5. За пациентами ухаживали медсестры.
| You must listen to the lecture.
| 6. The lecture must be listened to.
| 6. Лекцию надо слушать.
| We have paid for these books.
| 7. These books have been paid for by them.
| 7. Эти книги были оплачены ими.
|
III. Переведите следующие предложения. Подчеркните герундий.
My watch wants repairing.
| 1. Мои часы нуждаются в покупке.
| Have you finished writing?
| 2. Ты закончил писать?
| I like skiing but my sister prefers skating.
| 3. Я люблю кататься на лыжах, но моя сестра предпочитает катается на коньках.
| Mary can work all the day without feeling tired.
| 4. Мэри может ходить весь день, не уставая.
| Taking a cold shower in the morning is very useful.
| 5. Принимать холодный душ утром очень полезно.
| After buying everything she needed she went home.
| 6. Купив все необходимое, она отправилась домой.
| My grandparents enjoy living in their new house.
| 7. Моим бабушке и дедушке нравится жить в их новом доме.
| Have you finished washing the dishes yet?
| 8. Ты еще не закончила мыть посуду?
| IV. Переведите предложения. Подчеркните инфинитив.
Here are some tablets to relieve your headache.
| 1. Вот несколько таблеток, чтобы облегчить вашу головную боль.
| Would you like to go to England?
| 2. Хочешь поехать в Англию?
| It is high time for you to go to bed.
| 3. Вам пора идти спать.
| The child was happy to have been brought home.
| 4. Ребенок был счастлив, что его привели домой.
| I am sorry to have kept you waiting.
| 5. Мне жаль, что заставил вас ждать.
| He expected me to come to see him off.
| 6. Он ожидал, что я приду провожать его.
| We must wait to hear the examination results.
| 7. Мы должны ждать, чтобы услышать результаты экзаменов.
| Don’t promise to do something if you are not sure that you can.
| 8. Не обещайте сделать что-то, если вы не уверены, что вы можете.
| He is sorry to have said it.
| 9. Он сожалеет, что сказал это.
| V. Переведитетекст:
FIREFIGHTERS
Who they are & what they do
According to the Merriam Webster's Collegiate Dictionary, a fire fighter is defined as "a person who fights fires." But a fire fighter does much more than fights fires. Today's fire fighter is a multifaceted individual trained in Emergency Medical Technician procedures; technical rescue disciplines such as structural collapse rescue, tunnel rescue, confined space rescue, trench collapse rescue; rescue scuba diving, as well as fire fighting.
America's wildland firefighters have earned a reputation for being among the best in the world. These dedicated men and women endure exhausting work, harsh living conditions, and long separations from friends and family to protect our nation's natural resources from the ravages of unwanted wildfire.
Fire managers. When a wildfire starts, fire managers analyze the situation carefully to determine the best course of action. Once fire managers have weighed these elements and developed a suppression strategy, they decide what kind of firefighters they will need to implement it. When fire is started by natural causes, determined to be beneficial, and not located in an area of human habitation, it is sometimes allowed to burn naturally, under careful monitoring. Fire managers must have extensive training and years of experience to qualify for the position.
Handcrews. These crews, usually consisting of 20 men and women, serve as the infantry of wildland fire forces. Their main responsibility is to construct a "fireline" - a strip of land cleared of flammable materials - around wildfires to control them.
Hotshot crews. These highly skilled firefighters specially trained in suppression tactics, are usually used to attack wildfires when they first start, and to suppress big fires in the most critical and high risk areas.
"Helitack" crews are specially trained in the use of helicopters during fire suppression. Because they can be rapidly deployed, they are often the first to respond to a wildfire.
Smokejumpers. These airborne firefighters parachute from planes to attack wildfires in remote and inaccessible areas when they first begin. They are often supported by para-cargo drops of personal gear, food, water, and specialized equipment to help suppress blazes.
Engine crews, which range in size from 3 to 10 firefighters, use 250 to 750 gallons of water and several hundred feet of hose to directly attack the head of wildfires. Some engines carry special equipment to spray foam and chemicals on homes and other structures to help them resist fire.
| ПОЖАРНЫЕ
Кто они и чем занимаются
Согласно университетскому словарю Merriam Webster, пожарный определяется как «человек, который борется с пожарами». Но пожарный делает гораздо больше, чем борется с пожарами. Сегодняшний пожарный - многогранный человек, обученный процедурам скорой медицинской помощи; технические спасательные дисциплины, такие как спасение при разрушении конструкции, спасение в туннеле, спасение в замкнутом пространстве, спасение при разрушении траншеи; спасательное подводное плавание, а также пожаротушение.
Американские пожарные заслужили репутацию одного из лучших в мире. Эти преданные мужчины и женщины претерпевают изнурительную работу, суровые условия жизни и долгие разлуки с друзьями и семьей, чтобы защитить природные ресурсы нашей страны от разрушительного воздействия нежелательного лесного пожара.
Пожарные менеджеры. Когда начинается лесной пожар, пожарные менеджеры тщательно анализируют ситуацию, чтобы определить оптимальный курс действий. После того как пожарные менеджеры взвесили эти элементы и разработали стратегию подавления, они решают, какие пожарные им понадобятся для ее реализации. Когда пожар начинается по естественным причинам, считается полезным и не находится в зоне обитания человека, иногда ему разрешается гореть естественным образом под тщательным контролем. Пожарные менеджеры должны иметь обширную подготовку и многолетний опыт, чтобы претендовать на эту должность.
Handcrews. Эти бригады, обычно состоящие из 20 мужчин и женщин, служат в качестве пехоты сил диких земель. Их главная обязанность - построить «пожарную линию» - полосу земли, очищенную от горючих материалов, - вокруг лесных пожаров, чтобы контролировать их.
Хотшот экипажи. Эти высококвалифицированные пожарные, специально обученные тактике подавления, обычно используются для нападения на лесные пожары, когда они только начинаются, и для подавления больших пожаров в наиболее критических областях и зонах повышенного риска.
Экипажи "Гелитак" специально обучены использованию вертолетов при тушении пожаров. Поскольку они могут быть быстро развернуты, они часто первыми реагируют на пожары.
Smokejumpers. Эти воздушные пожарные прыгают с парашютом с самолетов, чтобы атаковать лесные пожары в отдаленных и недоступных районах, когда они только начинаются. Они часто поддерживаются парагрузовыми каплями личного снаряжения, еды, воды и специального оборудования, чтобы помочь подавить взрыв.
Экипажи двигателей, размеры которых варьируются от 3 до 10 пожарных, используют от 250 до 750 галлонов воды и несколько сотен футов шланга для прямой атаки на голову лесных пожаров. Некоторые двигатели имеют специальное оборудование для распыления пены и химикатов на дома и другие сооружения, чтобы помочь им противостоять пожару.
| VI. Ответьте на вопросы по тексту:
What do America's wildland firefighters have to endure to protect nation’s natural resources from the ravages of unwanted wildfire?
| 1. These dedicated men and women endure exhausting work, harsh living conditions, and long separations from friends and family to protect our nation's natural resources from the ravages of unwanted wildfire.
| What does a fire manager do when a wildfire starts?
| 2. When a wildfire starts, fire managers analyze the situation carefully to determine the best course of action. Once fire managers have weighed these elements and developed a suppression strategy, they decide what kind of firefighters they will need to implement it.
| How many firefighters are there in an engine crew?
| 3. Engine crews, which range in size from 3 to 10 firefighters.
| VII. Найдите в тексте эквиваленты следующих высказываний:
Бригада - crews, специальное оборудование – a special equipment, подавление огня – to suppress blazes, недоступные районы – inaccessible areas, шланг - hose.
VIII. Заполните анкеты, приведенные ниже, и ответьте на вопросы: |