Контрольная работа 1 курс Для выполнения контрольной работы проработайте следующие грамматические темы
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Раздел 2 Прочитайте и переведите данные тексты. Будьте готовы ответить на вопросы к тестам в аудитории. Text 1 Die Timirjasew -Akademie Die Moskauer landwirtschaftliche Timirjasew-Akademie entstand im Jahre 1865. Sie hieß damals Petrowskaja-Akademie und lag nicht weit der Stadt. Die Akademie bildete die Fachleute für die Landwirtschaft aus. Sie war eine offene Lehranstalt: hier konnte jeder studieren, - selbst ohne Mittelschulbildung, es gab keine Aufnahmeprüfungen. An die Akademie kamen neue Studenten – Bauersöhne, Söhne armer Leute. Zu den Professoren der Akademie gehörten solche bekannten und progressiven russischen Naturwissenschaftlicher wie Timirjasew, Stebut, Turski und andere. Sie verbreiteten unter den Studenten neue progressive Ideen. Die Studenten nahmen an ihren Forschungen und wissenschaftlichen Arbeiten teil. Das alles schuf an der Akademie eine neue, demokratische Atmosphäre. Die Akademie galt als Zentrum progressiver und wissenschaftlicher Ideen. Das konnte der zaristischen Regierung natürlich nicht gefallen. Und bald ändere sich die Atmosphäre. Schon des vorigen Jahrhunderts herrschte an der Akademie wie in ganz Russland ein Polizeiregime. Progressive Wissenschaftler der alten „Petrowka“ protestierten gegen dieses Regime. Jetzt ist die Akademie ein Zentrum der landwirtschaftlichen Ausbildung und Forschung. Sie bekam viele moderne Lehrgebäude und Laboratorien, weite Versuchsfelder, Versuchsgärten und andere Versuchsstationen, einige Lehrbetriebe. Diese Hochschule bildet jedes Jahr viele hochqualifizierte Fachleute für die landwirtschaftliche Praxis und junge Agrarwissenschaftler aus. Seit 1923 trägt sie den Namen von Timirjasew. Beantworten Sie folgende Fragen: Wann entstand die Timirjasew-Akademie? Wie hieß sie damals? Lag sie im Zentrum von Moskau? Wer waren die ersten Studenten der Akademie? Welche bekannten und progressiven Professoren arbeiteten hier? Welche Ideen verbreiteten sie unter den Studenten? Konnte das der zaristischen Regierung gefallen? Änderte sich die Atmosphäre an der Akademie Ende des vorigen Jahrhunderts? Welche Rolle spielt die Akademie jetzt? Welche Fachleute bildet sie aus? Wessen Namen trägt sie? Text 2 Die geographische Lage Deutschland Deutschlang liegt in der Mitte Europas. Im Norden grenzt es an Dänemark, im Osten an Polen und die Tschechische Republik, im Süden an Österreich und die Schweiz, im Westen an Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande. Im Norden, Westen und Osten des Landes gibt es keine natürlichen Grenzen. Die Bundesrepublik Deutschland nimmt etwa 360 000 Quadratkilometer ein. Die größte Entfernung zwischen Norden und Süden beträgt etwa 870 km, zwischen Westen und Osten etwa 450 km. Die Bevölkerung der BRD beträgt zur Zeit über 80 Millionen Einwohner. Die deutschen Landschaften sind sehr unterschiedlich und schön. Nach der Oberflächenform unterscheidet man von Norden nach Süden drei Landschafstypen: das Norddeutsche Tiefland, das Mittelgebirge und das Alpenvorland. Das Land ist reich an Wäldern, Flüssen und Seen. Die Wälder nehmen etwa 30 Prozent der gesamten Fläche der BRD ein. Mit diesen Waldteil steht die BRD in Europa an achter Stelle. Das Land fällt von den Alpen bis zur Nordsee hin ab. Deshalb fließen die Hauptflüsse (Rhein, Elbe, Weser, Ems) nach Norden. Nur die Donau macht eine Ausnahme. Sie fließt nach Osten und mündet in das Schwarze Meer. Seen befinden sich in der Regel im Norddeutschen Tiefland und im Alpenvorland. Der grösste See ist der Bodensee, er liegt zwischen Deutschland, der Schweiz und Österreich. Deutschland gehört zur gemäßigten Klimazone. Die durchschnittliche Jahrestemperatur beträgt 9°C. Beantworten Sie folgende Fragen: Wo liegt Deutschland? An welche Länder grenzt Deutschland im Norden? Welche Länder bilden die südliche Grenze der BRD? Wie viel Quadratkilometer nimmt die BRD ein? Wie viel Einwohner hat Deutschland? Wie groß ist die Entfernung zwischen Norden und Süden in Deutschland? Sind die deutschen Landwirtschaften schön? Welche drei Landwirtschafttypen unterscheidet man in Deutschland? Gibt es hier viel Wälder, Flüsse, und Seen? Wohin fließen die meisten Flüssen Deutschlands? Zu welcher Klimazone gehört Deutschland? Text 3 Die Landwirtschaft der BRD Die BRD ist nicht nur ein hochenwickeltes Industrieland, sondern sie hat auch eine leistungsfähige Landwirtschaft. Sie deckt rund 80 Prozent des Bedarfes der Bevölkerung an Nahrungsmitteln. Seit dem Ende des zweiten Weltkriegs veränderte sich die deutsche Landwirtschaft stark. Eine große Zahl von Landwirten ging in die Industrie über. In der gleichen Zeit sank die Zahl von Agrarbetrieben von 1,6 Millionen auf etwa 660 000. Sie wurden aber viel größer. Die durchschnittliche Betriebsgröße beträgt zur Zeit rund 20 Hektar LF. Die meisten Betriebe sind Familienbetriebe. Die gesamte landwirtschaftlich genutzte Fläche (LF) der BRD beträgt etwa 17 Millionen (Mio) Hektar. Von dieser Fläche entfallen 7,3 Mio Hektar auf die Ackerfläche. Die Bauern bewirtschaften ihre Ackerfläche sehr intensiv und erzielen hohe Hektarerträge. So ernten sie 60 bis 70 dt Getreide je Hektar. Sie nutzen bei der Tierhaltung immer mehr industriemäßige Produktionsmethoden. Das bezieht sich vor allem auf Geflügel-, Schweine und Rinderhaltung. Alle Zweige der Landwirtschaft sind hier mechanisiert. Deshalb kann ein Landwirt zur Zeit 70 Personen ernähren und 1950 waren es nur 10 Personen. Neben der Nahrungsmittelproduktion hat die Landwirtschaft auch andere wichtige Aufgaben. Zu ihnen gehören z. B. Erhaltung der Natur als Lebensgrundlage für Mensch, Tier und Pflanze und Erhaltung der schönen Landschaften als Lebens- und Erholungsraum. Die Landwirtschaft ist mit gesamten Volkswirtschaft eng verbunden. Sie ist ein wichtiger Volkswirtschaftszweig. Die Landwirtschaft produziert mich nur Nahrungsmittel für die Bevölkerung, sie liefert auch verschiedene Rohstoffe für die industriellen Zwecke. Andererseits verbraucht die Landwirtschaft immer mehr industrielle Erzeugnisse (Landtechnik, Dünger, Futtermittel, Saatgut). Beantworten Sie folgende Fragen: Welche Landwirtschaft hat Deutschland? Veränderte sich die deutsche Landwirtschaft nach dem zweiten Weltkrieg? Wie sank die Zahl der Agrarbetriebe in Deutschland? Wie gross ist die LF Deutschlands? Und wie gross ist die Ackerfläche? Wie bewirtschaften die Bauern ihre Ackerfläche? Wie viel Getreide je Hektar ernten sie? Welche Methoden wenden die deutschen Landwirte an? Wie viel Personen kann jetzt ein deutscher Landwirt ernähren? Sind alle Landwirtschaftszweige mechanisiert? Was produziert die Landwirtschaft neben der Produktion der Nahrungsmittel? Welche industriellen Erzeugnisse verbraucht die Landwirtschaft? Text 4 Die landwirtschaftliche Berufsbildung in der BRD Da der landwirtschaftliche Beruf sehr vielseitig ist, müssen die Jugendlichen, die in der Landwirtschaft arbeiten wollen, viel wissen. Nehmen wir z. B. den Ackerbau: Der Boden ist eine Grundlage der landwirtschaftlichen Produktion. Bei der Bodenbearbeitung muß man wissen, welche Prozesse im Boden stattfinden, wie Kleinlebewesen des Bodens auf die Bodenbearbeitung reagieren usw. Das Gesagte bezieht sich auch auf den Pflanzenbau. Die Pflanze ist ein lebendes Wesen, das auf die Bodenbearbeitung, die Düngung und andere Massnahmen schnell reagiert. Auch in der Tierproduktion muß man gründliche Kenntnisse haben. Nur wer den tierischen Körper und seine Funktionen gut kennt, kann richtig füttern. Wenn wir richtig füttern, dann können wir viel Milch, Fleisch und Eier erzeugen. In der Landwirtschaft gibt es viel Landtechnik, z. B. Schlepper, Pflüge, Eggen, Mähdrescher und andere Erntemaschinen. Man muss diese Technik nicht nur bedienen, sondern auch reparieren können. Die Jugendliche, die in der Landwirtschaft arbeiten wollen, sollen also eine gute berufliche Ausbildung erhalten. Die Berufsausbildung in der Landwirtschaft erfolgt in der BRD in einem „dualen“ System. Das duale System bedeutet die Verbildung der praktischen Ausbildung in einem Privatbetrieb und der theoretischen Ausbildung in einer staatlichen Berufsschule. Der Privatbetrieb und der Staat sorgen also gemeinsam für die Berufsausbildung. Während der Berufsausbildung erweitern die Auszubildenden auch ihre Allgemeinbildung. Die berufliche Ausbildung dauert etwa 3 Jahre und endet mit einer Abschlussprüfung, die in einen praktischen und einen theoretischen Teil gegliedert ist. Nach der erfolgreichen Prüfung erhalten auszubildende einen der zwölf Agrarberufe. Zu den wichtigste gehören Landwirt, Gärther, Tierwirt und Forstwirt. Beantworten Sie folgende Fragen: 1. Welche Ausbildung können die Jugendlichen nach Abschluss der allgemeinbildenden Schule erhalten? In welchem System erfolgt die berufliche Ausbildung? Was umfasst das duale System? Wo erfolgt die praktische Ausbildung? Und theoretische Ausbildung? Wie lange dauert die Berufsausbildung? Welche zwei Prüfungen sollen die Auszubildenden ablegen? Welche Agrarberufe können sie erhalten? Text 5 Das Hochschulwesen in der BRD Die Hochschulen in der BRD sind staatliche Lehranstalten, welche aber das Recht auf die Selbstverwaltung haben. Von grundlegender Bedeutung ist die Freiheit der Lehrtätigkeit. Obwohl der Staat Lehre und Forschung finanziert, darf er keinen Einfluß auf den Lehrinhalt nehmen. An der Spize der Universität steht ein Rektor oder ein Präsident. Der Lehrkörper wählt sie auf mehrere Jahre. In der BRD gibt es grundsätzlich zwei Hochschultypen. Die meisten Hochschulen gehören zu den wissenschaftlichen Hochschulen, welche mehr Wert auf die Forschung legen. Sie umfassen Universitäten, Technische Universitäten, Technische Hochschulen und Pädagogische Hochschulen. Das Studium an einer wissenschaftlichen Hochschule endet mit der Magister-, Diplom- und Staatsprüfung. Ein weiterer Hochschultyp sind Fachhochschulen. Die Ausbildung hier orientiert sich stärker auf die spätere berufliche Tätigkeit der Studenten. Die landwirtschaftlichen Hochschulen gehören sowohl zum ersten als auch zum zweiten Hochschultyp. Voraussetzung für das Studium an einer Fachhochschule sind das Abitur und eine einjährige praktische Tätigkeit. Das Studium dauert hier drei Jahre und gliedert sich in zwei Abschnitte: Grundstudium und Hauptstudium. Im Grundstudium, welches zwei Semester dauert, erlernen die Studenten vor allem die grundlegenden Fächer wie Mathematik, Physik, Biologie, Anatomie und Physiologie sowie Volkswirtschaft. Im Hauptstudium geht es im wesentlichen um vier Hauptgebiete: Pflanzenproduktion, Tierproduktion, Landtechnik und Wirtschaftswissenschaften. In diesem Studienabschnitt fertigen die Studenten ihre Diplomarbeit an. Das Studium an der Fachhochschule schließt mit der Diplomprüfung ab und die Absolventen erhalten den ersten akademischen Grad „Diplom - Agraringenieur“. Beantworten Sie folgende Fragen: Sind die Hochschulen der BRD staatliche oder private Lehranstalten? Welches wichtige Recht haben sie? Wer finanziert Lehre und Forschung an den Hochschulen? Wer steht an der Spitze einer Hochschule? Welche zwei Hochschultypen gibt es in Deutschland? Zu welchem Typ gehören die landwirtschaftlichen Hochschulen? Was ist Voraussetzung für das Studium an einer landwirtschaftlichen Fachhochschule? In welche zwei Studienabschnitte gliedert sich das Studium hier? Welche Fächer erlernen die Studenten im Grundstudium ? Wann fertigen die Studenten ihre Diplomarbeit an? Welchen Titel erhalten die Absolventen der landwirtschaftlichen Hochschulen? |