Контрольная работа. Контр работа май20. Контрольная работа 1
 Скачать 58.53 Kb.
|
|
Контрольная работа 1 Основные социально-экономические последствия безработицы на микроуровне, кроме (исключить лишнее): Ответ: 1. падение материального достатка семей безработных; 2. рост девиантного поведения, потеря самоуважения в связи потерей работы; 3. формирование эмпатии; 4. увеличение депрессивных со стояний, чувство неуверенности в будущем 5. распад семей безработных, потеря квалификации безработными. 2. Задачи управления созданием и сохранением рабочих мест (исключить лишнее) Ответ: 1. создание информационной базы для формирования эффективной системы создания и сохранения рабочих мест; 2. определение сложившейся структуры занятости (региональной, отраслевой, профессионально - квалификационной, половозрастной и определение общей потребности населения (региональной, отраслевой) в рабочих местах; 3. определение основных направлений содействия занятости населения, исходя из общеэкономических тенденций развития и необходимости изменения структуры занятости; 4. определение приоритетных направлений развития отраслей экономики и социально-экономического потенциала регионов; 5. определение приоритетных направлений развития новых мест отдыха 3. Безработица, вызванная изменениями структуры производства в масштабе одного предприятия (фирмы): Ответ: 1. циклическая безработица; 2. структурная безработица; 3. технологическая безработица; 4. институциональная безработица; 5. добровольная безработица. 4. Как отразится на качестве услуг, предоставляемых государством, реализация принципа свободного перемещения рабочей силы в международном масштабе (как это происходит, например, в рамках Европейского Союза)? А. Качество услуг ухудшится. Б. Качество услуг улучшится. В. Качество услуг не изменится. Г. А или В. 5. Какой вариант использования индекса Джини позволяет выносить суждения о модели конкретного государства, контрактной или эксплуататорской? A. Сравнение значений индекса в динамике. Б. Сравнение значений индекса в различных странах. B. Сопоставление значения индекса с некой абсолютной величиной. Г. Анализ значений индекса не позволяет судить о модели государства. 6. Профессионально-квалификационный уровень работника и набор жизненных средств, включаемых в потребительскую корзину определяет: Ответ: 1. стоимость рынка труда; 2. стоимость товаров потребления; 3. стоимость рабочей силы; 4. стоимость пособия по безработице; 5. стоимость рабочего места. 7. К экономически активному населению не относятся следующие категории граждан: Ответ: 1. наемные работники - рабочие и служащие; 2. самостоятельные работники; 3. совмещающие работники; 4. учащиеся очной формы обучения; 5. лица, временно не работающие по объективным причинам. 8. Основные социально-экономические последствия безработицы на макроуровне, кроме (исключить лишнее): Ответ: 1. падение валового национального продукта; 2. усиление социальной напряженности в обществе; 3. рост объемов скрытой безработицы; 4. сокращение престижа квалифицированного труда; 5. изменение миграционной политики Задача 1 В 2015 г. трудовые ресурсы страны составили 86 млн. чел., в том числе в трудоспособном возрасте – 81,3 млн. чел., работающих лиц старшего возраста и подростков – 4,7 млн. чел. Из них заняты в народном хозяйстве (без занятых в личном и подсобном хозяйстве) – 69,5 млн. чел., ученики – 5,6 млн. чел., военнослужащие – 2,4 млн. чел., незанятые трудоспособные граждане в трудоспособном возрасте – 8,5 млн. чел., в том числе вынужденно незанятые (ищущие работу) – 3,3 млн. чел. Определить уровень занятости трудовых ресурсов в народном хозяйстве, а также занятость населения различными видами общественно полезной деятельности. Проанализировать эффективность распределения трудовых ресурсов по видам занятости. Уровень занятости в народном хозяйстве составляет: (69,5 млн. / 86,0 млн.) 100 = 80,8%. Доля в трудовых ресурсах: учащихся: (5,6 млн. / 86,0 млн.) 100 = 6,5%; военнослужащих: (2,4 млн. / 86,0 млн.) 100 = 2,8%; незанятых трудоспособных граждан в трудоспособном возрасте: (8,5 млн. / 86,0 млн.) 100 = 9,9%; в том числе ищущих работу (3,3 млн. / 86,0 млн.) 100 = 3,8%. Показатели уровня занятости свидетельствуют о том, что в народном хозяйстве наблюдается неэффективное распределение трудовых ресурсов по характеру занятости. Высокая потребность людей в оплачиваемой работе - признак низкого уровня жизни, связанного в том числе и с невысоким уровнем производительности труда и его оплаты. В результате налицо сверхзанятость общественным трудом (80,8%) в ущерб другим социально значимым видам занятости, в частности доле населения, занятого учебой (6,5%), хотя именно этот показатель отражает важный аспект эффективного использования людских ресурсов. Задача 2. В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. чел.):
1.Рассчитать численность безработных и уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода. 2.Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы? 3.Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость? 1.Число безработных в 1 год: Б1=84889-80796=4093 тыс. чел. В пятом году: Б5=95453-87524=7929 тыс. чел. В первом году уровень безработицы: У1б=4093*100/84889=4,8%, в пятом году: У2б=7929*100/95453=8,3%. 2.Одновременный рост занятости и безработицы можно объяснить тем, что численность рабочей силы росла быстрее, чем занятость. 3.Нет, так как уровень безработицы, равный 8,3%, согласно оценкам многих экономистов, превышает естественный уровень безработицы и не соответствует полной занятости. Задача 3 Правительство в течение 5 лет проводит антиинфляционную политику. Определите потери ВНП, если кривая Филипса имеет вид: nt = nt-1 – 0,6 (U – U*), а коэффициент Оукена равен 3. (nt и nt-1 – темпы инфляции соответственно периодов t и t-1; U и U* - соответственно фактический и естественный уровни безработицы).
За 5 лет инфляция снизилась на 20 – 11,9 = 8,1 %, но это сопровождалось появлением и ростом конъюнктурной безработицы. За 4 года конъюнктурная безработица составила 13,5 %. Это вызвало отклонение ВНП фактического от потенциального уровня на 13,5 * 3 = 40,5 %, т. е. экономика не получила 40,5 % от возможного ВНП. Значит, каждый процент снижения инфляции привел к потерям 40,5: 8,1 = 5 % ВНП. Потери ВНП составили 5 % на 1 % снижения инфляции или 40,5 % за 5 лет. Задача 4. Имеются следующие данные о распределении общего объема денежных доходов населения региона по 20 %-ым группам, %:
Постройте кривую Лоренца и сделайте обоснованные выводы. Исходные данные для построения кривой Лоренца.
 Так, по 20% группам населения в базисном периоде приходится 32,7% населения с наибольшими доходами, в то время как на долю 20% наименее обеспеченного населения приходится 9,8%. В отчетном периоде ситуация аналогичная население с наибольшими доходами составляет 43,9%, а с наименьшими 6,5%. Коэффициент Лоренца в отчетном году возрос, следовательно увеличилось неравенство между социальными группами. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||