Главная страница

ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА. Контрольная работа по дисциплине Национальная экономика


Скачать 93.33 Kb.
НазваниеКонтрольная работа по дисциплине Национальная экономика
Дата25.08.2022
Размер93.33 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА.docx
ТипКонтрольная работа
#653341

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФБГОУ ВО Уральский государственный экономический университет

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Контрольная работа по дисциплине «Национальная экономика»




Исполнитель: Новожилов Д.Р.




Студент группы: ИНО ЗБ ЭБ 20




Научный руководитель: Заруцкая Вера Сергеевна



Екатеринбург


2021

Задание 1

Концепция жизненного цикла товара. Кривая опыта (обучения)

Товар, попав на рынок, живет особой «товарной» жизнью, называемой в маркетинге «жизненный цикл» товара (ЖЦТ). У различных товаров разный «жизненный цикл», который может длиться от нескольких дней до десятков лет. ЖЦТ – время присутствия товара на рынке, от момента появления в продаже до снятия с производства.

Концепция ЖЦТ заключается в том, что любой товар рано или поздно вытесняется с рынка другим, более совершенным. В своей «жизни» товар проходит несколько стадий и этапов, каждый из которых требует от предприятия соответствующих стратегий и тактики рыночного поведения.

ЖЦТ состоит из следующих этапов или стадий: исследование и разработка, внедрение, рост, зрелость и спад.

В зависимости от этапа ЖЦТ изменяются объем прибыли, уровень спроса, затраты предприятия на производство и маркетинг, становится иными степень конкуренции и цена товара, поведение покупателей и дифференциация выпускаемых товаров.

Первый этап – исследование и разработка. Жизнь товара начинается задолго до его рождения как продукта – в идеях, замыслах, разработках.

Второй этап – внедрение. Товар начинает поступать в продажу. Для предприятия на данном этапе наиболее высокие затраты, связанные с выведением товара на рынок. На этой стадии необходимо убедить потребителя рискнуть приобрести новый товар, а для этого он должен получить максимальное количество самой разнообразной информации о полезных свойствах товара, его преимуществах и пользе для покупателя.

Третий этап – рост. Если новый товар удовлетворяет потребности потребителей, то объём продаж начинает увеличиваться. К активным покупателям, повторно приобретающим новым товар, присоединяется большое количество покупателей. Реклама помогает распространять сведения о наличии на рынке нового хорошего товара. Появляются его модификации. Цены повышаются, спрос растет. Предприятие начинает получать значительную прибыль, которая возрастает и достигает максимумак концу данного этапа. Фирме выгодно продлить этот этап, т.е. все усилия направить на увеличение объема реализации.

Четвертый этап – зрелость. Товар выпускается крупными партиями по отработанной технологии, с повышенным качеством. Идет более медленный, чем на третьем этапе, но неуклонный рост продаж до максимального значения. Становится острее конкуренция в области цен, аналогичных товаров, появляются оригинальные разработки конкурентов. Для поддержания конкурентоспособности необходимо постоянно его улучшать, что отвлекает большие средства, а это приводит к снижению прибыли.

Пятый этап – спад. В определенный момент объем продаж все-таки станет уменьшатся. Стадия характеризуется «уходом» товара с рынка, чему способствует успешная деятельность конкурентов, появление новых технологий изменение предпочтения потребителей. В итоге прибыль резко сокращается, товары могут продаваться даже с убытком.

Варианты продления «жизни» товара:

  • Интенсивная реклама;

  • Изменение упаковки;

  • Маневрирование ценой;

  • Реорганизация системы сбыта.




(Кривая «жизненного цикла» товара)

Задание 2

Матрица БКГ





На матрице видно, что компания приоритетно занимается «трудными детьми». можно сделать вывод, что она хочет сделать из них «звезд», на которых она в дальнейшем заработает. Однако некоторые трудные дети становятся прожорливыми «собаками», что препятствует их развитию. Нынешнюю «звезду» необходимо оберегать и укреплять. С «детьми» провести разъяснительную беседу и установить при каких капиталовложениях они смогут стать «звездами». Ну и напоследок, конечно можно попытаться привести «собак» в надлежащий вид и «выдрессировать», но есть ли в этом экономический смысл? А если нет веских причин, чтобы их сохранить – продать – пока еще ценятся как бизнес и есть покупатель, иначе в противном случае придется отстреливать (продавать за бесценок) …
Задание 3

Оценка стратегических зон хозяйствования с помощью матрицы Мак-Кинси

Задание

  1. Обосновать выбор направлений инвестирования в компании.

Таблица 2

Экономическая характеристика СХЗ корпорации

Показатели

СХЗ

1

2

3

4

5

6

Рост рынка, %

Относительная доля на рынке

Объем реализации, тыс. д.е.

Покрытие затрат, тыс. д.е.

Эффективность каналов сбыта в баллах

12

2

20
10
5

20

0,2

8
4
2

2

1,8

50
20
5

15

3,0

30
3
2

7

2,2

45
15
5

5

0,7

5
1
1


Таблица 3

Экспертная оценка привлекательности сегментов рынка


Фактор привлекательности

Номер СХЗ

1

2

3

4

5

6

Оценка экспертов для СХЗ (балл)

Емкость рынка

1

5

1

5

4

2

Темп роста рынка

5

3

4

2

3

5

Отраслевой уровень рентабельности

1

4

5

4

3

1

Уровень конкуренции

1

3

3

4

5

2

Барьеры на входе в рынок

5

1

4

2

3

5


Наиболее перспективными СХЗ являются 1,2,4.




Компания инвестирует в разные виды направления бизнеса, как, например, в перспективных «трудных подростков» и уже окрепших «звезд», так и в дойных коров, которые приносят стабильный денежный поток. Инвестируя в «подростков» и «звезд», компания стремится занять большую часть рынка и снимать «сливки». Но также она не забывает о генерации стабильного денежного потока, которые ей приносят «коровы». Считаю, что у компании вполне не плохая диверсификация. Как минимум они «не держат все яйца в одной корзине». Но также у компании есть «собака», вполне возможно, что она уже «доживает свое», и чтобы избавиться от затрат на похороны с почестью, лучше «скинуть» ее другому владельцу (с живыми собаками так делать нельзя)…

Контрольная работа – мощная, спасибо! Но, потратив день на изучение матрицы McKinsey я так и не смог ее построить. В целом, в голове рисуются образ и представление «что это и как», но перенести сюда самому, не списывая, не получается… А так, я очень сильно просветился «окунув голову» в этот предмет…


написать администратору сайта