Социология. Контрольная работа по дисциплине Политология и социология
Скачать 0.66 Mb.
|
Раздел «Политология» 1 Ф. Аквинский принадлежал к мыслителям: 1 античности; 2 средневековья; 3 нового времени; 4 ХХ века. 2 Теория, объясняющая феномен политического лидерства через призму, прежде всего, интересов группы: 1 теория черт; 2 ситуационная концепция; 3 теория определяющей роли последователей; 4 психологическая концепция. 3 Определением государства не является: 1 исторически сложившаяся, сознательно организованная сила, управляющая обществом; 2 основной институт политической системы общества, осуществляющий управление им; 3 символ общности и образец политического поведения; 4 особая форма организации общества, объединяемая публично властными институтами и отношениями. 4 Ученый, сформулировавший «железный закон» олигархии: 1 Р. Михельс; 2 В. Паретто; 3 Г. Моска; 4 Н. Макиавелли. 5 Реальный механизм взаимодействия главы государства и высших органов законодательной и исполнительной власти: 1 государственный режим; 2 политический режим; 3 форма правления; 4 форма государственного устройства. 6 В символический арсенал Франции входит: 1 петух; 2 роза; 3 кленовый лист; 4 лев. 7 Политический режим, для которого характерен всеобъемлющий контроль со стороны государства над всеми сферами жизни: 1 демократический; 2 тоталитарный; 3 авторитарный. 8 Ученый, выделивший интерклассовый тип партий: 1 М. Дюверже; 2 Дж. Лапаламбара; 3 Р. Михельс; 4 В. Паретто. 9 Государство с мажоритарной системой абсолютного большинства: 1 США; 2 Великобритания; 3 Франция; 4 Бельгия. 10 Ученый, считающийся родоначальником либерализма: 1 Ш.-Л. Монтескье; 2 Н. Макиавелли; 3 Т. Гоббс; 4 Д. Локк. Раздел «Социология» 1.Семья, включающая помимо супругов и их детей других родственников – это: 1 семья нуклеарная; 2 семья расширенная; 3 семья эгалитарная; 4 семья неолокальная. 2. Социолог, понимавший социальную эволюцию как переход от гомогенности к гетерогенности: 1 О. Конт; 2 Г. Спенсер; 3 Э. Дюркгейм; 4 М. Вебер. 3. Тип стратификации, при котором вертикальная мобильность практически исключена: 1 сословный; 2 кастовый; 3 рабовладельческий; 4 классовый. 4. Если социолог изучает состояние социально-психологического климата группы, но при этом не вмешивается в ее дела, то перед нами такой вид социологического наблюдения, как: 1 структурированное; 2 невключенное; 3 включенное. 5. Агентом вторичной социализации является: 1 семья; 2 школа; 3 группа сверстников; 4 средства массовой информации. 6. Ч. Кули – основоположник теории социализации: 1 психоаналитической; 2 «зеркального» Я; 3 обобщенного другого; 4 когнитивного развития. 7. Подлинные «чужаки» - алкоголики, наркоманы, бродяги, по мнению Р. Мертона, представляют такой тип приспособления к существующим в обществе культурным целям и нормам, как: 1 конформность; 2 инновация; 3 ритуализм; 4 ретритизм. 8. Если персонал специализированных служб наделен правом руководства и принятия ответственных решений, то такой тип управления в формальной организации предстает как: 1 линейная; 2 линейно-штабная; 3 функциональная; 4 матричная. 9. Если в коллективе наблюдается покорное и зависимое поведение работников, то в таком случае будет преобладать стиль руководства: 1 авторитарный; 2 демократический; 3 попустительский. 10. Автор концепции «трех волн» в развитии общества: 1 К. Маркс; 2 Д. Белл; 3 Р. Арон; 4 А. Тоффлер. Проверочные задания по курсу «Политология и социология» 1. Укажите цифры, под которыми обозначены фамилии ученых-элитологов: 1 Г. Моска; 2 Н. Спайкмен; 3 Р. Михельс; 4 В. Парето; 5 Ю. Челлен. Ответ:__________________________ 2. Что такое дискриминация? Ответ:__________________________ 3. Установите соответствие между органами государственной власти РФ и их полномочиями: 1 принимает федеральные законы; А Конституционный Суд; 2 осуществляет помилование; Б Правительство; 3 разрешает споры между органами государственной власти В Государственная Дума; 4 осуществляет управление государственной собственностью Г Президент. Ответ: ________________________________ 4. Укажите термин, соответствующий данному определению …...................... – процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и ценностей, составляющих культуру общества. Ответ: 5. Впишите в таблицу номера характеристик, соответствующие социальной группе и квазигруппе:
1 наличие устойчивого взаимодействия; 2 спонтанность образования; 3 неустойчивость взаимосвязей; 4 высокая степень единства и сплоченности; 5 однородность состава; 6 кратковременность совместных действий. 6. Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением одного, относятся к теории К. Маркса: производственные отношения, органицизм, материалистическое понимание истории, надстройка, общественно-экономическая формация, социальная революция. Ответ: …………………………………………………………………………………… Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология» Студент - заочник изучает предмет «Политология и социология» в следующих формах: - лекционной и семинарской – в ходе установочной сессии; - самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии; - выполнение контрольной работы. В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по предмету «Политология и социология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на итоговую аттестацию (зачет/экзамен), без помощи преподавателя. При подготовке к итоговой аттестации (зачет/экзамен) студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по политологии и социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Политология и социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к итоговой аттестации. Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента–заочника. Без ее наличия студент не допускается до итоговой аттестации (зачет/экзамен). Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «не зачтено». Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материалы учебно-методических пособий «Политология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2006), «Социология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2008.) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа. В проверочных заданиях, где необходимо назвать понятие, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б. Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на шесть проверочных заданий. Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов: - заполненный студентом титульный лист; - выполненный тест; - ответы на вопросы (задания № 1 – 6); В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на зачете/экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе. Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00; перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91. Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология» для студентов заочной формы обучения Предмет, методы, функции политологии. Власть как общественное явление. Государство: сущность, признаки, функции. Классификация форм государства. Политические партии . Партийные и избирательные системы. Политический режим. Личность в политике. Социальные группы как субъекты политики. Политическая культура. Политическая идеология. Социология как наука. Личность как социальный тип. Понятие и структура личности. Социальный статус и социальная роль личности. Социализация личности. Теории социализации. Политическая социализация. Девиантное поведение и исторические формы социального контроля. Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп. Понятие социальной и политической стратификации и социальной мобильности. Культура как социальное явление Общество как социокультурная система. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества. Мировое сообщество. Глобализация. Список использованной литературы 1. _____________________________________ 2. _____________________________________ 3. _____________________________________ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (ФГБОУ ВПО «МГТУ») Кафедра истории и социологии Контрольная работа по дисциплине «Политология и социология» Вариант 12 Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс: Преподаватель: Магнитогорск – 2012 Вариант 12 Тест Раздел «Политология» 1 «Совокупность людей, обладающих наиболее ярко выраженными политико-управленческими качествами и функциями» - это: 1 политическая элита; 2 политическая партия; 3 группа давления; 4 политическая система. 2 Избирательная система, при которой победителю следует набрать две трети голосов избирателей: 1 мажоритарная абсолютного большинства; 2 мажоритарная относительного большинства; 3 мажоритарная квалифицированного большинства; 4 пропорциональная. 3 Система, не ведущая к формированию коалиционного правительства: 1 двухпартийная система; 2 «двух-с половиной» партийная; 3 многопартийная с доминирующей партией; 4 многопартийная без доминирующей партии. 4 Совокупность действий, обеспечивающих воспроизводство политической системы: 1 политическая социализация; 2 политические отношения; 3 политический режим; 4 политический процесс. 5 Современная Германия является: 1 парламентарной республикой; 2 президентской республикой; 3 смешанной республикой. 6 Идейно-политическое течение, отдающее приоритет обществу в отношениях «личность – общество – государство»: 1 социализм; 2 либерализм; 3 консерватизм; 4 неолиберализм. 7 Государственный режим – это: 1 идеальная модель взаимодействия главы государства и высших органов власти; 2 реальная модель взаимодействия главы государства и высших органов власти; 3 методы осуществления власти. 8 Последователи политического лидера: 1 конституенты; 2 клиентела; 3 электорат; 4 истеблишмент. 9 Нижняя палата современного российского парламента - Государственная Дума: 1 избирается коллегией выборщиков; 2 назначается Советом Федерации; 3 формируется субъектами Федерации; 4 избирается гражданами РФ. 10 Теория, определяющая лидера как совокупность особых качеств: 1 теория черт; 2 ситуационная концепция; 3 теория конституентов; 4 интегративная теория. Раздел «Социология» 1. В теории М. Вебера, типом социального действия, основанном на подражании образцам поведения и не подлежащем рациональной критике, является: 1 ценностно-рациональное; 2 аффективное; 3 целерациональное; 4 традиционное. 2. Монтажная бригада, деятельность которой регулируется должностными инструкциями, НЕ выступает как: 1 первичная; 2 вторичная; 3 формальная; 4 целевая. 3. Процесс изменения индивидом или социальной группой своей позиции в социальной структуре общества: 1 социальная адаптация; 2 социальная дистанция; 3 социальная мобильность; 4 социальная стратификация. 4. Если социолог изучает состояние социально-психологического климата группы в качестве ее участника, то перед нами такой вид социологического наблюдения, как: 1 неструктурированное; 2 структурированное; 3 включенное; 4 невключенное. 5. Теория социализации, утверждавшая, что человек в своей основе антисоциален и поэтому всегда находится в состоянии конфликта с обществом: 1 психоаналитическая; 2 «зеркального» Я; 3 обобщенного другого; 4 когнитивного развития. 6. Вид социологического исследования, которое проводится для уточнения содержания анкеты: 1 лонгитюдное; 2 разведывательное; 3 панельное; 4 аналитическое. 7. Поведение, по мнению Р. Мертона, ориентированное на новые, радикально реформирующие общественное устройство цели и нормы, есть: 1 конформность; 2 инновация; 3 ритуализм; 4 мятеж. 8. Если управление в формальной организации строится по видам товаров, услуг, группам покупателей, то такой тип управления называется: 1 линейная; 2 линейно-штабная; 3 функциональная; 4 дивизионная. 9. Главное внимание в теории управления Э. Мэйо уделяет: 1 совершенствованию научной организации труда; 2 взаимоотношениям в организациях; 3 принципам управления; 4 разработки теории потребностей. 10. Концепции цивилизационного подхода к изучению общества НЕ придерживался: 1 Д. Белл; 2 Н. Данилевский; 3 О. Шпенглер; 4 А. Тойнби. Проверочные задания по курсу «Политология и социология» 1. Укажите термин, соответствующий следующему определению: «______ - это совокупность средств, которые необходимы для того, чтобы прийти к власти, удерживаться у власти и полезно использовать ее». Ответ: ________________________ 2. Распределите перечисленные ниже позиции по группам, в группу А – позиции, характеризующие мажоритарную избирательную систему, в группу Б – позиции, характеризующие пропорциональную избирательную систему: 1 голосование осуществляется по партийным спискам; 2 побеждает кандидат, получивший больше 50 процентов голосов избирателей; 3 выборы проходят в одномандатных округах; 4 возможно проведение второго тура голосования; 5 для победы необходимо преодолеть «заградительный барьер»; 6 выборы проходят только в многомандатных округах.
3. Установите соответствие между странами и формами их государственного устройства: Россия; А регионалистское; Италия; Б унитарное с автономиями; Болгария; В унитарное из административно-территориальных единиц; Португалия. Г федеративное. Ответ: _________________________ 4. Укажите термин, соответствующий данному определению: …..................... – это компактная пространственная группировка поселений (главным образом городских), объединенных в одно целое интенсивными многообразными связями. Ответ: ……………………………………………………………………………………………….. 5. Впишите в таблицу номера характеристик, соответствующие определенному типу общества в теории Г. Спенсера:
1 кооперация людей осуществляется принудительно; 2 власть рассматривается как выражение воли индивидов; 3 воля гражданина руководится волею правительства; 4 добровольная кооперация индивидов; 5 гибкая социальная организация; 6 отсутствие политической свободы. 6. Найдите в приведенном списке признаки большой группы и обведите цифры, под которыми они указаны: 1 непосредственное личное общение; 2 малая степень сплоченности; 3 опосредованное взаимодействие; 4 развитое чувство принадлежности индивида к группе; 5 отсутствие личных контактов. Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология» Студент - заочник изучает предмет «Политология и социология» в следующих формах: - лекционной и семинарской – в ходе установочной сессии; - самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии; - выполнение контрольной работы. В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по предмету «Политология и социология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на итоговую аттестацию (зачет/экзамен), без помощи преподавателя. При подготовке к итоговой аттестации (зачет/экзамен) студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по политологии и социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Политология и социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к итоговой аттестации. Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента–заочника. Без ее наличия студент не допускается до итоговой аттестации (зачет/экзамен). Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «не зачтено». Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материалы учебно-методических пособий «Политология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2006), «Социология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2008.) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа. В проверочных заданиях, где необходимо назвать понятие, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б. Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на шесть проверочных заданий. Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов: - заполненный студентом титульный лист; - выполненный тест; - ответы на вопросы (задания № 1 – 6); В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на зачете/экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе. Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00; перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91. Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология» для студентов заочной формы обучения Предмет, методы, функции политологии. Власть как общественное явление. Государство: сущность, признаки, функции. Классификация форм государства. Политические партии . Партийные и избирательные системы. Политический режим. Личность в политике. Социальные группы как субъекты политики. Политическая культура. Политическая идеология. Социология как наука. Личность как социальный тип. Понятие и структура личности. Социальный статус и социальная роль личности. Социализация личности. Теории социализации. Политическая социализация. Девиантное поведение и исторические формы социального контроля. Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп. Понятие социальной и политической стратификации и социальной мобильности. Культура как социальное явление Общество как социокультурная система. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества. Мировое сообщество. Глобализация. Список использованной литературы 1. _____________________________________ 2. _____________________________________ 3. _____________________________________ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (ФГБОУ ВПО «МГТУ») Кафедра истории и социологии Контрольная работа по дисциплине «Политология и социология» Вариант 13 Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс: Преподаватель: Магнитогорск – 2012 Вариант 13 Тест |