КР Юриспруденция. ИТОГ k_r_Baranova_krim_1. Контрольная работа Учебная дисциплина Криминология студент 2 курса, 213 группы специальности 40. 05. 04

• Название: Контрольная работа Учебная дисциплина Криминология студент 2 курса, 213 группы специальности 40. 05. 04
• Анкор: КР Юриспруденция
• Дата: 26.01.2023
• Размер: 89.94 Kb.
• Имя файла: ИТОГ k_r_Baranova_krim_1.docx
• Тип: Контрольная работа; #906041

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО»

Юридический факультет
Кафедра уголовного, экологического права и криминологии

Контрольная работа
Учебная дисциплина

Криминология

Выполнила:

студент 2 курса, 213 группы

специальности 40.05.04

«Судебная и прокурорская деятельность»

Баранова Дарья Олеговна

Проверил:

Доцент, к.ю.н.,

Туктарова И.Н

Саратов – 2023

Содержание:

Задание № 1 2

Уголовная статистика свидетельствует об устойчивом значительном различии криминальной активности мужчин и женщин. Чем это можно объяснить? 2

Задание № 2 6

Подготовьте рекомендации родителям, как уменьшить виктимность детей 6

Задание №3 9

Раскройте содержание традиционно-диалектического (социально-психологического) подхода к изучению причин преступности, выдвинутой отечественными криминологами (А. И. Долгова). В чем его достоинства и недостатки? 9

Задание № 4 12

Дайте определение криминологическим понятиям 12

Задание № 1

Уголовная статистика свидетельствует об устойчивом значительном различии криминальной активности мужчин и женщин. Чем это можно объяснить?

Согласно последним официальным данным портала правовой статистики и составленному социальному портрету (рисунок 1), в 2021 году в Российской Федерации с точки зрения половозрастного состава преступников наибольший вес принадлежит мужчинам в возрасте от 30 до 49 лет (55,72% в общей совокупности количества преступников среди мужчин)¹.



Рисунок 1 – Социальный портрет преступников по половозрастному признаку

Оценивая соотношение преступников среди мужчин и женщин в преобладающей возрастной группе (30 – 49 лет), можно отметить, что количество преступников составляет 82,69%, что подтверждает указанное в задании утверждение в России по итогам 2021 года.

Для установления причин устойчивого преобладания криминальной активности рассмотрим содержание женской и мужской преступности (таблица 1)².

Таблица 1 – Результаты сравнительного анализа содержания женской и мужской преступности

Признаки	Проявления в преступлениях
	Женских	Мужских
Этимология преступлений	Эмоциональная	Сознательная
Круг преступного посягательства	Дети, сожитель, муж	разнообразный
Последствия совершения преступлений	Импульсивность, чувство вины, повышенная тревожность	Хладнокровность

На основании проведенного Мухиддиновой А. А. исследования, можно сделать вывод, что женщины в большинстве случаев не планируют совершать преступление, это деяние совершается под воздействием эмоций и зачастую импульсивны. Галецкий О. в статье «Структура личности мужчины и женщины» объясняет данную особенность тем, что все дело в том, что женщины устроены так, что у них «ум находится рядом с чувствами, и оторван от разума, в отличие от мужчин, у которых ум находится рядом с разумом, и оторван от чувств»³.

В продолжении данной мысли можно выделить умозаключение Антоняна Ю. М. , который писал, женская преступность отличается от мужской «характером преступлений, их последствиями, способами и орудиями совершения, ролью, которую выполняют при этом женщины, выбором жертвы преступного посягательства, влиянием на их правонарушения семейно - бытовых и сопутствующих им обстоятельств»⁴.

Важно подчеркнуть, что часть ученых, задаваясь вопросом преобладания мужчин среди преступников, придерживаются точки зрения психобиологической основы данного вопроса. Один из сторонников данного подхода Ч. Ломброзо считал, что по природе женщина более склонна к преступлениям, чем мужчина, поскольку «стоит на более низкой ступени развития». Однако данный подход противоречит статистическим данным, что привело к предложению ученого объединить сведения по женщинам преступницам и женщинам-проституткам, т. к. эти типы схожи⁵.

Изучая подходы криминологов решении данного вопроса, выделим позицию ученого Л. Вальцелли, который провел масштабное исследование, в ходе которого, наблюдая за женщинами-заключенными, установил, что 60% преступлений женщин коррелирует с менструальным циклом, когда в крови было особенно мало женского полового гормона — прогестерона⁶. \ Отто Поллак, основываясь на работах Фрейда, также выдвинул гипотезу о связи между менструацией (беременностью и менопаузой) и женской преступностью⁷.

В свою очередь, Ю. Б. Свирин, исследуя связи между работой половой системы и социальным поведением женщины, полагает, «что гормоны могут повышать или понижать агрессивное состояние человека, толкая его к совершению преступления…»⁸.

Биологический подход объясняет преступления женщин не только особыми чертами характера, но и анатомией женского тела, спецификой женской сексуальности. В немалой степени этому способствовала теория Зигмунда Фрейда. Хотя Фрейд не уделял отдельного внимания вопросу женских преступлений, он считал, что, в целом, в основе всех форм девиантного поведения женщин лежит зависть к символу мужского доминирования в обществе — пенису.

Уильям Томас, раскрывая тему преступлений женщин, объединил положения теории Ломброзо и Фрейда. В своей работе «Секс и общество» (1907), он писал, что женщины по своему конституционному сложению — анаболики, а мужчины катоболики. Томас считал, что природной натурой мужчины заложено быть «героем и преступником», в то время как женщинам суждено заботиться о соблюдении норм морали, поддерживать стабильность в обществе и следовать правилам, установленным мужчинами⁹. Именно поэтому автор приходит к умозаключению, что преступления женщин — это восстание против биологического предназначения и социальной роли и, соответственно, должно рассматриваться как ненормальное, потому что в норме «анаболический» менталитет женщин несовместим с преступной деятельностью.

Систематизируя вышесказанного, можно выделить, что существует определенный спектр причин, почему женщины менее склонны к совершению преступлений, по сравнению с мужчинами, а именно:

- Биологическая;

- Эмоционально - психологическая;

- Социальная.

Таким образом, предложенная еще в конце XIX века биологическая причина меньшей склонности женщин к совершению преступлений по причине специфических физиологических особенностей, врождённых качеств и биологической роли, выражающейся в вынашивании потомства и заботе о нём сегодня остается преобладающей, однако важно также учитывать эмоционально – психологическую и социальную причину.

Задание № 2

Подготовьте рекомендации родителям, как уменьшить виктимность детей

В силу ряда особенностей дети относятся к социальной категории граждан, наиболее уязвимых с точки зрения возможности противостоять злоумышленнику, что связано с физической слабостью по сравнению со взрослым человеком, меньшей способностью к оказанию сопротивления, избыточной доверчивостью.

Согласно данным аналитики, к несовершеннолетним агрессоры применяют насилие психологическое, физическое, сексуальное, интеллектуальное, эмоциональное, религиозное, экономическое, медицинское, изоляцию и подавление¹⁰. Кроме того, нередко несовершеннолетние в России страдают от воров, грабителей, разбойников.

С ростом интеграции цифровизации в социально – эконмические процессы, особое внимание родителям следует уделять контролю Интернет – пространства ребёнка. И так находясь в виртуальном пространстве, дети неизбежно сталкиваются с целым комплексом кибер-угроз, среди которых можно отметить вредоносное программное обеспечение, интернет-мошенничество, оскорбление и преследование (кибербулинг), контакты с нежелательными людьми, угроза со стороны интернет –хулиганов, ловушки, расставляемые мошенниками для получения частной информации, нежелательные для просмотра или использования материалы и другие¹¹.

Подводя итог вышесказанному, чтобы ребенок не стал жертвой преступлений, родителям следует научить его:

• 
  Нельзя разговаривать с незнакомцами на улице и впускать их в дом.
  
• 
  Нельзя заходить с ними вместе в подъезд и лифт.
  
• 
  Нельзя садиться в чужую машину.
  
• 
  Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти к ним домой или еще куда-либо.
  
• 
  Нельзя задерживаться на улице одному, особенно с наступлением темноты.
  

• 
  Нельзя заходить в гости или соглашаться на предложения подвезти до дома, пусть даже это соседи.
  
• 
  Общение с незнакомыми людьми ограничить только дружескими приветствиями. На все предложения незнакомых отвечать: "Нет!" - и немедленно уходить от них;
  
• 
  Не поддаваться на уговоры незнакомцев, даже если они знают или зовут ребенка по имени. Если ребенок увидел преследующего его незнакомца, то при отсутствии близких, пусть, не стесняясь, подходит к прохожим, внушающим доверие, и просит защиты и помощи
  
• 
  ·  Никогда не принимать подарки от незнакомцев без разрешения родителей
  
• 
  ·  Не играть на улице с наступлением темноты и не гулять далеко от дома,
  
• 
  ·  Избегать безлюдных мест, оврагов, пустырей, заброшенных домов, сараев, чердаков, подвалов,
  
• 
  ·  Не отправляться одному в дальние поездки
  
• 
  ·  Чтобы ни случилось, сразу же рассказать обо всем родителям или взрослым, которым доверяет ребенок;
  
• 
  Обучить правилу нижнего белья: ребенка не должны касаться другие люди в тех местах тела, которые обычно закрыты нижним бельем. И сами дети не должны касаться других в этих местах.
  

Донести до ребенка то, что преступником не всегда является взрослый человек, им может быть и подросток (знакомый, одноклассник, одногруппник). Любой насильник умеет войти в доверие, т.к. превращается в доброго, ласкового и понимающего собеседника. Очень часто преступники пользуются доверчивостью детей. Ребенок не должен разговаривать с незнакомцем и ни в коем случае не соглашаться на предложение незнакомца.

Объяснить правила поведения в лифте, подъезде, улице. Так же, машина может стать орудием преступления, а не просто средством передвижения.

Объяснить несовершеннолетним детям, почему вы всегда хотите знать, куда, с кем, каким маршрутом и по какому вопросу они направились. Это не слежка — это тревога за их безопасность. Задавая такие вопросы, вы не ограничиваете их свободу, а контролируете ситуацию и знаете, где кого искать в случае неприятностей. Поэтому пусть в вашем доме станет привычкой и даже традицией для всех без исключения членов семьи сообщать остальным о цели ухода из дома и примерном времени возвращения. Интересоваться кругом знакомых своих детей, их местом жительства и телефонами, контролировать Интернет – пространство, например, поставив ограничения через провайдера и запреты на посещение страниц с потенциально неприемлемым для детей контентом. Однако, поскольку зачастую для преступления используются социальные сети, путем использования доверия ребенка, важно обучить базовым требованиям безопасности ребенка в сети: не распространять личную информацию, в том числе информацию о родителях, даже если страничка друга в Интернете выглядит знакомой (ее могут взломать), не пересылать фото и видео, а также обучить отстаиванию личных границ и при малейшей угрозе рассказывать о случившемся взрослому (педагогу) или родителю, бабушке/дедушке.

Задание №3

Раскройте содержание традиционно-диалектического (социально-психологического) подхода к изучению причин преступности, выдвинутой отечественными криминологами (А. И. Долгова). В чем его достоинства и недостатки?

Рассматривая подходы к изучению причин преступности, важно выделить традиционно – диалектический подход, который раскрыт в трудах Долговой А. И. Схематично данный подход отражен на рисунке 2.



Рисунок 2 – Традиционно – диалектический подход к изучению причин преступности

Согласно данному подходу, причина представляет собой совокупность всего, что порождает следствие. Именно с данным подходом связывают такие понятия как «непосредственные» и «ближайшие» причины преступлений. Многие сторонники данной теории

Многие авторы связывали ее с субъективным моментом — общественной психологией, характеристиками личности. Профессор И. С. Ной писал в связи с этим об учете генетических особенностей человека, совершающего преступление¹².

Важно подчеркнуть, что традиционно – диалектический подход не охватывает в своем спектре всю совокупность причин совершения преступлений, выделяя объективные и субъективные факторы и рассматривая их влияние как последовательное и одностороннее. В основе данного подхода находятся материальные условия жизнедеятельности людей, что определяет общественное сознание, а уже в рамках общественного сознания проявляется склонность к преступлениям.

Отсюда оценка общественной психологии (ранее упоминалось в связи с этим об «отставании сознания от бытия») как непосредственной, ближайшей причины преступности.

Особое внимание традиционно – диалектическому подходу уделено в трудах Долговой А. И., которая рассматривает причинность как одну из форм универсального взаимодействия, как один из видов детерминации, означающий только генетическую, производящую связь¹³.

Здесь раскрывается то, из чего произошло данное явление, как протекал процесс его порождения, устанавливается факт связи между породившим и порожденным. Детерминизм, исходя из факта причинного происхождения, говорит о том, почему соответствующий процесс произошел так или иначе, почему возникло именно данное явление, каковы условия порождения и мера устойчивости соответствующего процесса.

Например, только при причинном объяснении устанавливается, под влиянием каких обстоятельств порождается преступность, а при более широком детерминистском подходе – почему преступность не просто существует, но существует в настоящее время в форме преобладания корыстной ее части, почему она становится более организованной и так далее. Данная сторона подхода выступает достоинством.

При широком детерминистском подходе преступность предстает как результат не однозначного влияния каких-то факторов, а сложной, многоплановой детерминации, в том числе самодетерминации.

Традиционно-диалектический подход, не охватывая весь механизм причинного комплекса, все-таки выделяет в нем объективный и субъективный факторы, одновременно представляет их влияние как последовательное и одностороннее: материальные условия жизни людей определяют общественное сознание, а уже оно – преступность.

Традиционно-диалектический подход является самым распространенным направлением в изучении сущности причин и условий преступности на современном этапе развития криминологии. Однако он не учитывает, что в ситуации преступного поведения, одновременно проявляют себя и внешние условия, и личностные характеристики. Другими словами, на преступное поведение влияют не только те условия среды, которые ранее прошли через сознание человека, людей и наложили определенный отпечаток на сознание, но и новые, возникшие и начавшие действовать именно в ситуации такого криминального поведения, которые зачастую носят крайне неожиданный для человека характер, осмысление которого наступает только после совершенного преступления.

Именно данный аспект, определенная односторонность рассмотрения условий и причин, которые влияют на поведение, выступают недостатком традиционно – диалектического подхода рассмотрения причин существования преступлений.

Таким образом, преступность как социальное явление, не существующее вне людей и их поведения, следует рассматривать в качестве итога социального взаимодействия.

Важно подчеркнуть, что сегодня традиционно-диалектический подход является распространенным направлением в изучении сущности причин и условий преступности на современном этапе развития криминологии. В нём выделяются условия внешней материальной среды, воздействующее как на общественное сознание в целом, так и на конкретного человека, и непосредственные или ближайшие причины преступления, которые связываются с характеристиками конкретной личности. В рамках данного подхода воздействие условий на причины и причин на поведение является однонаправленным: условия, преломляясь в сознании человека, формируют причины, которые определяют совершение конкретного поступка.

Таким образом, преступность как социальное явление, не существующее вне людей и их поведения, следует рассматривать в качестве итога социального взаимодействия.

Задание № 4

Дайте определение криминологическим понятиям

1. 
   ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРЕСТУПНОСТИ - конкретные причины (факторы), которые порождают и обуславливают преступления¹⁴.
   

Детерминанты преступности, в буквальном переводе — «порождение преступности», означают то, что преступность порождается (определяется) какими-то явлениями, т.е. она детерминирована; от взаимодействия каких-то определенных явлений рождается вследствие совсем другого явления. Значит, «детерминант», «детерминанты» можно отождествлять с причинами преступлений, поэтому в криминологической литературе широко применяется термин «детерминанты» в качестве причин¹⁵.

Выделяют причины преступности и её условия. Причины и условия преступности действуют совместно: причина порождает следствие лишь при наличии определённых условий.

Согласно точке зрения под детерминацией преступности можно понимать объективную зависимость, которая устанавливает и обуславливает ее существование обособлено от других процессов в обществе¹⁶.

В свою очередь, согласно точке зрения Кузнецовой Н. Ф., «основными детерминантами человеческой деятельности, ее причинами признаются потребности и интересы, определяющие мотивацию»¹⁷. Данное определение относится и к детерминантам преступности, то есть причинам, определяющим и порождающим мотивы совершения преступления человеком.

2. 
   УРОВЕНЬ ПРЕСТУПНОСТИ – это ее количественно-качественная характеристика, измеряемая в абсолютном выражении суммой совершенных преступлений и их участников в расчете на определенную численность населения¹⁸.
   

Уровень преступности вычисляется по формуле:



где К - уровень преступности, n - число совершенных преступлений на определенной территории за определенный период, N - численность на данной территории населения, достигшего возраста уголовной ответственности, 100 000 (10 000) - единая расчетная база.

Кроме того, применяется такой показатель, как уровень преступной активности населения, рассчитываемый по формуле¹⁹:



где I - уровень преступной активности населения,

mx– число лиц, совершивших преступления на определенной территории за определенный период, N - численность активного населения (лиц, достигших возраста уголовной ответственности), 100 000 (10 000) - единая расчетная база²⁰

3) ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ – это специфическая разновидность социального управления, целью которого является снижение вероятности преступного поведения, для чего субъект, используя весь комплекс законных мер воздействия (в том числе и принудительных), стимулирует включение объекта в систему общественно полезных отношений и ограничивает его негативные связи. Предупреждение преступности буквально означает предохранение людей, общества, государства от преступлений. Исторические корни данного вида социальной практики уходят далеко в глубь веков: с появлением первых уголовно-правовых запретов и преступлений, как деяний, совершаемых вопреки им, стали действовать меры не только карательного, но и предупредительного противодействия.²¹

Выделяют следующие виды предупреждения преступности²²:

1. Общее предупреждение преступности (общая профилактика с помощью действия государственных органов, создание на законодательном уровне приемлемого и достойного уровня безопасности в обществе, превентивные меры органов власти);.

2. Специальное предупреждение преступности (минимизация виктимности, криминогенности, создание общественных организаций на добровольных началах, помощь освобожденным для снижения рисков повторного преступления);

3. Индивидуальное предупреждение преступлений (в рамках семьи, быта, непосредственно человек, его негативные социальные качества в целом).

Рассмотрим формы предупреждения преступности²³:

1. 
   Решение криминологических проблем при разработке и осуществлении экономических, политических, идеологических и иных общих мероприятий и планов;
   
2. 
   Осуществление системного контроля за эффективной реализацией мероприятий криминологического раздела плана со стороны государственных и общественных организаций;
   
3. 
   Проведение исследований преступности и на основании полученных результатов разработка плана предупреждения с учетом актуальных данных статистики.
   

Подводя итог вышесказанному, можно сделать, что предупреждение преступности представляет собой совокупность мер, направленных на профилактику (выявление, устранение или нейтрализацию причин, определенных условий, способствующих совершению преступлений), а также на установление лиц, которые проявляют склонность к совершению преступлений для минимизации них негативного воздействия на общества на самых ранних возможных этапах.
4) АНТИОБЩЕСТВЕННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА

Личностью преступника в криминологии называют совокупность индивидуальных свойств, присущих человеку, совершающему или совершившему противоправный поступок (преступление), в котором проявляется антиобщественная направленность его поведения.

Характер преступного поведения складывается из объективных и субъективных факторов, формируя у преступника определенные реакции на определенные жизненные обстоятельства ²⁴.

Антиобщественная направленность личности, рассматриваемая как причина преступления, – это система в той или иной степени искаженных взглядов, представлений, негативное отношение к социальным и моральным ценностям, определенный характер потребностей и избираемые подростком в соответствии с его взглядами способы их удовлетворения²⁵.

Так, В.Н. Кудрявцев в своих работах описывает личность с асоциальной направленностью (антисоциальной направленностью, антиобщественной ориентацией в терминологии автора) и на основании как внешнего поведенческого критерия, так и внутреннего критерия, отражающего содержание ценностно-мотивационной сферы выделяет корыстную направленность, корыстно-насильственную и насильственную.

Согласно автору точке зрения Кудрявцевой В. Н. у личности корыстной направленности доминирующее положение занимают мотивы стяжательства (проявляется в стремлении к накоплению денег, ценностей, приобретению дорогих вещей) и накопительства (проявляется в стремлении накапливать материальные ценности, переводить их в деньги), а в сфере интересов превалируют личные, эгоистические интересы, проявляющиеся в стремлении урвать от общества побольше и дать ему поменьше²⁶.

Личность насильственной направленности характеризуется наличием установки на допустимость жестокого обращения с другими людьми, ради реализации эгоистических интересов. Личность корыстно-насильственной направленности соединяет в себе характеристики, присущие лицам с корыстной и насильственной направленностью.²⁷
Список использованных источников

Книги и учебные пособия

1. 
   Антонян, Ю. М. Криминология. Избранные лекции / Ю. М, Антонян. М.: Логос, 2004. – 513 с.
   
2. 
   Башкатов, И. П. Психология асоциально-криминальных групп подростков и молодёжи. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002.- 416 с.
   
3. 
   Гладких, В. И. Криминология: учебник / Под ред. В.И. Гладких. М.: ЮСТИЦИЯ, 2017. – 213 с.
   
4. 
   Долгова, А. И. Криминология: Учебник для вузов/Под общ. ред. д. ю. н., К82 проф. А. И. Долговой. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма, 2005. - 912 с.
   
5. 
   Кудрявцева, В. Н. Криминология: Учебник/Под ред. акад. В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. — М.: Юристъ, 1997. — 512 с.
   
6. 
   Кузнецова, Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации: учебник/ под ред. Н. Ф. Кузнецовой. М.: ЮСТИЦИЯ, 1984. – 244 с.
   
7. 
   Кузнецова, Н.Ф. Криминология: Учебник / Под ред. Н. Ф. Кузнецовой, В. В. Лунеева. М.: ЮСТИЦИЯ, 2004. – С. 166.
   
8. 
   Ной, И. С. Методологические проблемы советской криминологии: учебник для вузов/ И. С. Ной. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1975. – 222 с.
   
9. 
   Овчинский, А. С. Матрица преступности: монография / А.С. Овчинский, С.О. Чеботарева ; под науч. ред. В.С. Овчинского. — Москва: Норма, 2017. — 112 с.
   
10. 
    Томас, В. И. Секс и общество: исследования социальной психологии секса / В. И. Томас. Чикаго: Издательство Чикагского университета, 1907. — 422 с.
    
11. 
    Топильская, Е. В. Криминология организованной преступности: Системный анализ: монография. М.: РАП, 2017. – 451 с.
    

Составные части документов

1. 
   Гадецкий, О. С. Структура личности мужчины и женщины. / О. С. Гадецкий // Транскрибированная версия отрывка, из семинара Олега Гадецкого «Раскрытие предназначения мужчины и женщины». – 2015. – С. 2 – 10.
   
2. 
   Кириенко, А.А. Асоциальная направленность личности: определение понятия, характеристика, классификация / А. А. Кириенко // Молодой ученый. – 2013. – № 3 (50). – С. 433 – 438.
   
3. 
   Майкулов, Ж. Ж. Преступления против детей с использованием Интернета/ Ж. Ж. Майкулов // Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2017. – Т. 39. – С. 2636–2640.
   
4. 
   Мухиддинова, А. А. Сравнительный анализ мотивов женской и мужской преступности / А. А. Мухиддинова // Евразийский юридический журнал. – 2016. – № 3(94). – С. 279.
   
5. 
   Лучинкина, Е. С. Детерминанты и измерение преступности несовершеннолетних / Е. С. Лучинкина // Актуальные проблемы права : Сборник докладов XIX научно-практической конференции преподавателей, студентов, аспирантов и молодых ученых, Таганрог, 13–14 апреля 2018 года. – Таганрог: Таганрогский институт управления и экономики, 2018. – С. 199-203.
   
6. 
   Раскина, Т. В. К вопросу о современных социально-экономических детерминантах преступности в России / Т. В. Раскина // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2015. – № 6-7. – С. 116-128.
   
7. 
   Свирин, Ю. Б. Биологический (генетический) фактор как одно из условий преступного поведения/ Б. Ю. Свирин // Российская юстиция. – 1996. –№ 12 -– С. 22 – 26.
   
8. 
   Щенина, Т. Е. Психологический и биологический факторы в поведении женщины, совершившей преступление, с позиции адвоката-защитника // Вестн. Удмурт. ун-та. –2006. – № 6 – С. 14. – 21.
   
9. 
   Pollat, О. The Criminality of Women. Philadelphia: University of Pennsylvania Press. — 1950. — p. 13.
   

Авторефераты и диссертации

1. 
   Гладырь, Ю.Ф. Система предупреждения преступлений: история развития и современное состояние: Дис. ... канд. юрид. наук. СПб. – 2005. – 80 с.
   
2. 
   Комарницкий, А. В. Преступность несовершеннолетних и её предупреждение (по материалам Северо-Западного федерального округа) : дис. … канд. юрид. наук: 12.00.08 / Комарницкий Анатолий Васильевич. – СанктПетербург, 2006. – С. 125.
   

Электронные ресурсы

1. 
   Генеральная прокуратура Российской Федерации // Социальный портрет преступности [Электронный ресурс]: портал правовой статистики. - Электрон. дан. (712413 статей, 2479181 страниц, 117 104 загруженных файлов). - Wikipedia®, 2001- . - URL: http://crimestat.ru/10000 (дата обращения: 16.01.2023). - Загл. с экрана. - Последнее изменение страницы: 08:44, 31 декабря 2022 года. - Яз. рус.
   

1^ Генеральная прокуратура Российской Федерации // Социальный портрет преступности [Электронный ресурс]: портал правовой статистики. - Электрон. дан. (712413 статей, 2479181 страниц, 117 104 загруженных файлов). - Wikipedia®, 2001- . - URL: http://crimestat.ru/10000 (дата обращения: 16.01.2023). - Загл. с экрана. - Последнее изменение страницы: 08:44, 31 декабря 2022 года. - Яз. рус.

2^ Мухиддинова, А. А. Сравнительный анализ мотивов женской и мужской преступности / А. А. Мухиддинова // Евразийский юридический журнал. – 2016. – № 3(94). – С. 279.

3^ Гадецкий, О. С. Структура личности мужчины и женщины. / О. С. Гадецкий // Транскрибированная версия отрывка, из семинара Олега Гадецкого «Раскрытие предназначения мужчины и женщины». – 2015. – С. 2.

4^ Антонян Ю.М. Криминология. Избранные лекции / Ю. М, Антонян. М.: Логос, 2004. – С. 380

5^ Ломброзо Ч. Гениальность и помешательство. М.: Республика, 1995.

6^ Щенина, Т. Е. Психологический и биологический факторы в поведении женщины, совершившей преступление, с позиции адвоката-защитника // Вестн. Удмурт. ун-та. –2006. – № 6 – С. 14.

7^ Pollat, О. The Criminality of Women. Philadelphia: University of Pennsylvania Press. — 1950. — p. 13.

8^ Свирин, Ю. Б. Биологический (генетический) фактор как одно из условий преступного поведения/ Б. Ю. Свирин // Российская юстиция. – 1996. –№ 12 -– С. 22 – 26.

9^ Томас, В. И. Секс и общество: исследования социальной психологии секса / В. И. Томас. Чикаго: Издательство Чикагского университета, 1907. — 422 с.

10^ Комарницкий, А. В. Преступность несовершеннолетних и её предупреждение (по материалам Северо-Западного федерального округа) : дис. … канд. юрид. наук: 12.00.08 / Комарницкий Анатолий Васильевич. – СанктПетербург, 2006. – С. 125.

11^ Майкулов, Ж. Ж. Преступления против детей с использованием Интернета/ Ж. Ж. Майкулов // Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2017. – Т. 39. – С. 2636–2640.

12^ Ной, И. С. Методологические проблемы советской криминологии: учебник для вузов/ И. С. Ной. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1975. – С. 52.

13^ Долгова, А. И. Криминология: Учебник для вузов/Под общ. ред. д. ю. н., К82 проф. А. И. Долговой. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма, 2005. – С. 61.

14^ Раскина, Т. В. К вопросу о современных социально-экономических детерминантах преступности в России / Т. В. Раскина // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2015. – № 6-7. – С. 116-128.

15^ Кузнецова, Н.Ф. Криминология: Учебник / Под ред. Н. Ф. Кузнецовой, В. В. Лунеева. М., 2004. – С. 166.

16^ Лучинкина, Е. С. Детерминанты и измерение преступности несовершеннолетних / Е. С. Лучинкина // Актуальные проблемы права : Сборник докладов XIX научно-практической конференции преподавателей, студентов, аспирантов и молодых ученых, Таганрог, 13–14 апреля 2018 года. – Таганрог: Таганрогский институт управления и экономики, 2018. – С. 199.

17^ Кузнецова, Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации: учебник/ под ред. Н. Ф. Кузнецовой. М.: ЮСТИЦИЯ, 1984. – С. 25.

18^ Овчинский, А. С. Матрица преступности : монография / А.С. Овчинский, С.О. Чеботарева ; под науч. ред. В.С. Овчинского. — Москва : Норма, 2017. — 112 с.

19^ Овчинский, А. С. Матрица преступности : монография / А.С. Овчинский, С.О. Чеботарева ; под науч. ред. В.С. Овчинского. — Москва : Норма, 2017. — 112 с.

20

21^ Топильская, Е. В. Криминология организованной преступности: Системный анализ: монография. М.: РАП, 2017. – С. 302.

22^Гладких, В. И. Криминология: учебник / Под ред. В.И. Гладких. М.: ЮСТИЦИЯ, 2017. – С. 244.

23^ Гладырь, Ю.Ф. Система предупреждения преступлений: история развития и современное состояние: Дис. ... канд. юрид. наук. СПб. – 2005. – С. 62.

24^ Кириенко, А. А. Асоциальная направленность личности: определение понятия, характеристика, классификация / А. А. Кириенко. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2013. — № 3 (50). — С. 433-438.

25^ Башкатов И. П. Психология асоциально-криминальных групп подростков и молодёжи. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002.- С. 13.

26^ Кудрявцева, В. Н. Криминология: Учебник/Под ред. акад. В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. — М.: Юристъ, 1997. — С. 51.

27^ Кириенко, А.А. Асоциальная направленность личности: определение понятия, характеристика, классификация / А. А. Кириенко // Молодой ученый. – 2013. – № 3 (50). – С. 433.