Главная страница
Навигация по странице:

  • Дополнительные задачи к контрольным работам

  • кр 7 алг. КР алг 7. Контрольные работы к 1


    Скачать 87.95 Kb.
    НазваниеКонтрольные работы к 1
    Анкоркр 7 алг
    Дата14.10.2022
    Размер87.95 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКР алг 7.docx
    ТипДокументы
    #733027
    страница2 из 3
    1   2   3


    б) г)
    Выполните действия:

    \ 1 5. в) Ь;

    3. Упростите выражение:







    . 16то3п .

    т

    а)
    т

    т-п т + п





    б) -


    2 х- у у- 2х

    ху
    [4хг ху у

    К—4 Вариант II

    1. Сократите дробь:

    24аЬ2 . Q4 10х2 - 15ху

    18 aV'

    + ^ б>

    в) 3а-^; г) .24о%.

    3. Упростите выражение:

    Х-У \Х-у Х + У

    в)

    ху у

    2ху2 [х-у у-х) [.х2 — -2

    К—4 Вариант III

          1. Сократите дробь:

    10x3-15ax2. ^ х2 - 4х + 4

    21ax3-14x4' 5х2 - 10х '

          1. Выполните действия:

    V _5_ 2_ л _1

    aj Зх 7х' х-3 х + 3'

    12 у2

    -8 ху

    1

    1

    х-2

    х + 2

    3 ху2

    . 13у

    В) 7а 14а2' Г)3 ' 25а2Ь'





    Упростите выражение:

    + б) (Л±±_ -J_1:I±£_ « .

    х — 1J 6 — х V3* + 3 х + 1 J 3 1-х2

    4. Докажите тождество

    i +т 1 _ 1

    х(х + 1) (х + 1)(х + 2) (х + 2)(х + 3) (х + 3)(х + 4) х(х + 4) *

    При каких значениях х определены обе части данного тождества?

    К—4 Вариант IV

    1. Сократите дробь:

    12а3х - 16а2х2 . х2 - 6х + 9

    20ах3 - 15а2х2' 9х2-27х "

    2. Выполните действия: ,2,5 ЛЧ 1

    5х 9х ' х-4 х + 4'

    в) 13а2 Г

    7 26а3 7а 35а2Ь

    Упростите выражение:

    + б) —i— + 4*

    l + xj'x2-l х-2 4-х2 [х-1 х2-

    Докажите тождество

    1 +, ' „ + . „ +

    (л: - 4)(х - 3) (х - 3)(х - 2)-2)(х-1) (х-1)х х(х-4)'

    При каких значениях х определены обе части данного тождества?

    К—5 Вариант I

            1. Вычислите:

    а) З-3 • З5; б) 52 : 53.

            1. Упростите выражение:

    a) б) (х2Г3 • х4.

    а-3

    в-3 . р-4

            1. Вычислите: -—=—.

    18 2

            1. Найдите значение выражения

    (а-1 + гг1)2 - 4а-16"1

    при а = Шо> b=lkg'

            1. Упростите выражение

    - : (Z—JL. (2Х)-1).

    х-у х + у) \ 2у

    К—5 Вариант II

              1. Вычислите: а) 24 • 26; б) 32 : З"4.

              2. Упростите выражение:

    б) (*4Г2-*5.

    3. Вычислите: -— 12"

    4. Найдите значение выражения


    Ь — —
    (<а 1 - Ь'1)2 + 4а1£г1

    при а =

    2000' 1999

    5. Упростите выражение





    2 к2

    „/2 Li

    а —о

    К—5 Вариант, III

                1. Вычислите:

    а) 5"8 • 56; б) 87: 89;


                1. {аЪ)- i.sMi

                  а-Ь_а+b а + Ь а-Ь

                  -4

                  в) 25

                  -4 -5 *

                  а -а
                  Упростите выражение:


    -5
    а) (а2)3 • а14 (а * 0); б) 81-6 4-21"5

    3. Вычислите:

    14






    .-2

    аГ - Ь

    +

    1 ^

    а- + Ь
    4. Найдите значение выражения

    а3 + Ь3

    аГ2 - аГ1Ъ1 + Ъ


    2а-Ь _ 2 а + Ь 2а + Ь 2а-Ъ
    при а = 2, 6= 1999. 5. Упростите выражение

    l ь-2

    (аЪТ2- (2аЬ) К ' 4а22





    К—5 Вариант IV

                  1. Вычислите:

    а) 98 • 910; б) 7"9 : 7"7;


                  1. -6 . о-12

                    в) 9 6 : 3
                    Упростите выражение:





    а) (лг6)3 • х17 ф 0);

    3. Вычислите: 64'253'14?.


    б)

    -4 -3" X — X
    35


    -2

    а-1 - Ь
    а + а Ь + & при а = 3, Ь = 2000. 5. Упростите выражение





    х- 2у х + 2 у) {(2ху)3'К

    К—6 Вариант I

                    1. Решите уравнение

    Зх + 5 = 2х - 1.

                    1. В треугольнике ABC угол А в 2 раза больше угла В, а угол С в 3 раза больше угла А. Вычислите величины углов треугольника ABC.

                    2. Решите систему уравнений:

    ач \х-у = 4, ГЗх-2у = 4,

    ' \х +у = 2; } [2х + Зг/ = 7.

                    1. На двух полках стояло 210 книг. Если с первой полки убрать половину книг, а на второй увеличить их число вдвое, то на двух полках будет 180 книг. Сколько книг стояло на каждой полке первоначально?

    К—6 Вариант II

                      1. Решите уравнение

    4х - 3 = Зх + 7.

                      1. В треугольнике ABC угол А в 3 раза больше угла В, а угол С в 2 раза больше угла А. Вычислите величины углов треугольника ABC.

                      2. Решите систему уравнений:

    яч jx-y = l, _ |2х - Зу = 3,

    } \х + у = 3; ' [Зх + 2у = 11.

                      1. В двух коробках лежало 210 карандашей. Если в пер­вой коробке число карандашей уменьшить вдвое, а во второй их число увеличить в 2 раза, то в двух короб­ках станет 240 карандашей. Сколько карандашей было в каждой коробке первоначально?

    К—6 Вариант III

    1. Решите уравнение

    3(х - 2) - 5(х +1) = -8х.

    1. В треугольнике ABC угол А на 30° больше угла В, а угол С в 2 раза меньше угла А. Вычислите величины углов треугольника ABC.

    2. Решите систему уравнений:

    , j2x + 3i/ = -l, *ЛГ2Г3г = 4к

    а) IЗх — 2w = 5* б) Зх-2
    I"6Х У 5' 2х - Зг/ + 2г = -3.

    4. Если раздать детям по 3 яблока, то 7 яблок останет­ся, а чтобы раздать каждому по 5 яблок, не хватит 3 яблок. Сколько было детей?

    К—6 Вариант IV

      1. Решите уравнение

    5(х - 1) - 3(х + 2) = -5х.

      1. В треугольнике ЛВС угол А на 50° больше угла С, а угол В в 2 раза меньше угла А. Вычислите величины углов треугольника ABC.

      2. Решите систему уравнений:


    Зх + 2у + 2 = 2, 2х + 2у - 5г - -5.
    х - 2у - Зг = 0,

    Зх-4у = -7, а) ]2* + 5z/ = 3; б)

    4. Если раздать детям по 5 конфет, то 13 конфет останет­ся, а чтобы раздать каждому по 8 конфет, не хватит 5 конфет. Сколько было детей?

    К—7 Вариант I

    1. Вычислите:

    3,172 - 2 • 3,17 • 1Д7 + 1Д72

    6,752 - 3,252

        1. Упростите выражение: а) (а - 1 )(а + 3) - (а + I)2; б) (х - у)(х + i/)(*2 + у2).

        2. Упростите выражение

    х-2у ( х у

    х-3 у {Зх-бу 2у — ху

        1. Решите уравнение

    (8* - 3)(2х + 1) = (4х - I)2.

        1. Сумма трёх чисел равна 90. Известно, что первое число на 10 меньше второго, а второе в 2 раза больше третье­го. Найдите эти числа.

    К—7 Вариант II

          1. Вычислите:

    5,152 - 2 • 5,15 • ЗД5 + ЗД52 7,252 - 2,752

          1. Упростите выражение:

    а) (х + I)2 -{х- 2)(х + 4); б) (а + Ь)(а - Ь)(а2 + Ъ2).

    3. Упростите выражение

    5

    2х-4 у 2 у- х) х-2 у

            1. Решите уравнение

    (4х — 5)(jc + 3) = {2х - З)2.

            1. Сумма трёх чисел равна 120. Известно, что второе чис­ло в 2 раза меньше первого, а третье на 20 больше вто­рого. Найдите эти числа.

    К—7 Вариант III

              1. Вычислите:

    3,252 + 6,5-1,75+ 1,752 6,332 - 6,33 • 2,66 + 1,332 '

              1. При каком значении а значение выражения

    (х - а)(х + 8) - (* + 4)(х - 1) не зависит от х?

              1. Упростите выражение

    *3 + У3.(д.2_ 2) + _gy

    х + у * х + у х22

              1. При каком значении d система уравнений

    - Ъу = 8,

    Sx + dy = 10 не имеет решений?

    К—7 Вариант IV

    1. Вычислите:

    2,452 + 4,9 • 3,55 + 3,552

    4,23 - 4,23 • 2,46 + 1,23

                1. При каком значении а значение выражения

    (х + а)(х -3)-(х- 5)(х + 3) не зависит от х?

                1. Упростите выражение

    х-у х-у хГ -у"

                1. При каком значении k система уравнений

    х + 2у = 5,

    5x + 10y = k имеет бесконечно много решений?

    Дополнительные задачи к контрольным работам

    К-1

                  1. У Алёши марок в 4 раза больше, чем у Бори, у которо­го на 36 марок меньше, чем у Алёши. Сколько марок у каждого?

                  2. У Ани открыток в 3 раза меньше, чем у Веры, у ко­торой на 24 открытки больше, чем у Ани. Сколько от­крыток у каждой?

                  3. У Алёши марок в п раз больше, чем у Бори, у которо­го на т марок меньше, чем у Алёши. Сколько марок у каждого?

    а) Решите задачу в общем виде.

    б) Получите ответ при п = 4, т = 450.

                  1. У Ани открыток в р раз меньше, чем у Веры, у которой

    на q открыток больше, чем у Ани. Сколько открыток у каждой?

    а) Решите задачу в общем виде.

    б) Получите ответ при р = 3, q = 60.

    К—2

                  1. На двух полках 40 книг. Если с первой полки переста­вить на вторую 4 книги, то книг на полках станет по­ровну. Сколько книг на каждой полке?

                  2. В двух классах 56 учащихся. Если 3 ученика перейдут из одного класса в другой, то учащихся в этих классах станет поровну. Сколько учащихся в каждом классе?

                  3. На двух полках а книг. Если с первой полки переста­вить на вторую п книг, то на второй полке станет в 2 раза больше книг, чем на первой. Сколько книг на каждой полке?

    а) Решите задачу в общем виде.

    б) Получите ответ при а = 60, п = 6.

                  1. В двух бригадах а рабочих. Если п рабочих перейдут из первой бригады во вторую, то в первой бригаде ста­нет в 2 раза больше рабочих, чем во второй. Сколько рабочих в каждой бригаде?

    а) Решите задачу в общем виде.

    б) Получите ответ при а = 48, п = 6.
    1   2   3


    написать администратору сайта