Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Русский язык и культура речи

  • Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия № 4

  • Задание №2. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки.

  • Задание №3. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

  • Ударение выделено – жирным шрифтом, «третье лишнее» - подчеркивала

  • Задание 4. Поставьте правильно ударение

  • Ударение выделено – жирным шрифтом

  • Практическая работа — копия. Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия 4 Задание 2. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки. Правильной


    Скачать 23.75 Kb.
    НазваниеКонтрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия 4 Задание 2. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки. Правильной
    Дата15.04.2023
    Размер23.75 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая работа — копия.docx
    ТипКонтрольные вопросы
    #1064863

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Русский язык и культура речи



    Группа Ср22М591в
    Студент
    А.В. Севастьянов


    МОСКВА 2023

    Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия № 4



    Задание №2. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки.

    1. «Правильной» всегда представляется речь старших поколений… Нормой признается то, что было, и отчасти то, что есть, но отнюдь не то, что будет… Норма есть идеал, раз навсегда достигнутый, как бы отлитый на веки вечные. (А.М. Пешковский)

    2. Норма соответствует не тому, что «можно сказать», а тому, что уже сказано и что по традиции говорится в обществе… (Э. Косериу)

    3. Норма – это совокупность наиболее пригодных («правильных», «предпочитаемых») для обслуживания общества средств языка, складывающаяся как результат отбора языковых элементов (лексических, произносительных, морфологических, синтаксических) из числа сосуществующих…, образуемых вновь или извлекаемых из пассивного запаса прошлого в процессе социальной, в широком смысле, оценки этих элементов. (С.И. Ожегов)

    4. Норма – это не только социально одобряемое правило…, но и правило, отражающее закономерности языковой системы и подтверждаемое словоупотреблением авторитетных писателей. (К.С. Горбачевич)

    К признакам языковой нормы можно отнести:
    - Общепринятость;
    - Правильность;
    - Общественная одобряемость;
    - Относительная устойчивость;
    - Обязательность

    Задание №3. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

    То, что считается нормой - является общественным одобряемым идеалом. Соответственно, это соблюдение традиций и обычаев. Соблюдение этих норм человеком является показателем культуры личности.

    Примеры:

    1. Искусство общения с людьми, кроме умения говорить, включает ещё и умение слушать собеседника.

    2. Даже неправильная постановка ударения в слове, или использование слов-паразитов может дать понять о неграмотности и некультурности.

    3. Культура речи невозможна без слов вежливости. Передать информацию можно и без них, но отношение передадим ими.


    Задание 2.
    Укажите «третье лишнее», учитывая место ударения в словах. 1. Звонишь, кормишь, роешь. 2. Зеленеть, краснеть, ржаветь. 3. Вагонный, кухонный, телефонный. 4. Такси, жалюзи, новости. 5. Водопровод, нефтепровод, провод. 6. Обеспечение, ограничение, квашение. 7. Избалованный, квалифицированный, пломбированный. 8. Клеить, включить, белить.

    Ударение выделено – жирным шрифтом, «третье лишнее» - подчеркивала.
    1.щебетать,кормить,копать(из-заударениянавторомслоге).

    2.зеленый,румяный,ржавый(из-заударенияна первый слог).

    3.тележка,кухня,телефон.(из-заударениянапервомслоге).

    4.такси,ставни,новости. (из-заударениянапервомслоге).

    5.водопровод,нефтепровод,кабель.(из-заударенияна первый слог).

    6.запасы,ограничения,кислотность.(из-заударениянапервомслоге).

    7.изнеженный,квалифицированный,запечатанный.

    8.прилипший,активированный,отбеленный.(потомучтоударениестоитнапервомслоге).

    Задание 3.

    Поставьтеправильныеударенияв следующих словах:агент,ниша,

    Аноним,бизнес,аргумент,захват,астролог,астролог,бармен,барменша,официантка,проститутка,бунгало, бюрократия,бюрократия,доктрина,вечерня,посредник,соблазнитель, канал,гражданство, диспансер,доктрина,контракт,тяжелаяработа,расхлебывать,расслабиться,прикоснуться,прикосновение, доктрина,еретик,слепой,зависть,зависть,заговор,запечатанный,предзнаменование,древний,открытие,иконография,другой,инструмент,царапина,царапать,царапина,древний, древность, древность,каталог,квартальный,самообслуживание,чашка,магазин, мельком, менеджер, мизантроп,крот,мысль,авторитет,невропатолог,некролог,некрология,новорожденный,уверенность,поощрение,искра,ограничение,опт,понимание,портфель,премия,предложение,сила,получать,аналогия,кличка,свитер,свитер,отражение,материнство,удар,отдел,собрание,плотник,танцор,ботинок,углубление,явление,игла,применение,христианин, цыган,цыганка,слюна,эксперт,Ахилл.(выделеножирным шрифтом).

    Задание 4. Поставьте правильно ударение:
    α)Длясуществительных мужского рода: алкоголь, алфавит, безмен,борщ,досуг, дефис, доллар,зунахар,квартал, инсульт, коклюш, партер,поза,укус,результат,портфель,триптих,

    (b)длясуществительных женского рода:плеть,бюрократия,сон,зевок,зевота,плеск,плеск,зевота,вилка,вилка,соседка,метонимия, немота,удар,тошнота, туника,флюрография,шелк,подушка,лодыжка,

    (c)длянейтральныхсуществительных:возвышать,матрица,хоронить,хоронить,голос,острота,готовность,предложение,концентрация,усиливать,аплодировать,
    г) в существительных множественного числа: банты, торты, шарфы, шкафы;
    д) в наречиях: донага, донельзя, завидно, загодя, задолго, издавна, искони, искоса, исподволь, мастерски, мельком, назло, наискось, наотмашь, отчасти, щегольски;
    е) в прилагательных и причастиях: августовский, айвовый, альтовый, атомный, бомбовый, венчанный, гладильная, грошовый, грушевый, держащий, домовая, дышащий, забалованный, завороженный, захламленный, зубчатый, исковой, каталожный, кормящий, курящий, кухонный, митинговый, могущий, нормированный, оптовый, пломбированный, побеленный, рекрутский, сливовый, суповой, убывший, уведомленный, уткнутый, экзальтированный, ядровый;
    ж) в глаголах: вручат, включит, долбит, звонят, избаловать, кашлянуть, клеить, кровоточит, начать, не дозвонится, нормировать, облегчить, одолжит, осведомить, плесневеть, позвонит, помирит, разминуться, расхитить, скрепит, сорит, углубить, усугубить, утрудит, ходатайствовать. (Ударение выделено – жирным шрифтом ).



    1. Норма - идеал, раз и навсегда достигнутый.  Норма опирается на традиционные способы использования языка и настороженно относится к языковым новшествам. Понятность языка для представителей разных поколений.

    2. Норма – совокупность наиболее предпочтительных средств языка. Традиционность.

    Норма отражает стремление языка к стабильности, остановке, консервации.

    1. Норма – совокупность наиболее удобных для общества средств языка. Это правила, средства, элементы уже ранее употребляемые и прошедшие отбор, признанные наиболее удобными и совершенными.

    Норма сочетает в себе черты устойчивости и вариативности.

    1. Нормы подтверждены в употреблении старшего поколения, известных писателей.

    Общественное одобрение регулярно воспроизводимого способа выражения (роль судьи в этом случае обычно выпадает на долю писателей, ученых, образованной части общества).


    написать администратору сайта