Главная страница
Навигация по странице:

  • Александр Васильевич Суворов ( 1730 — 1800 ) — русский полководец, один из основоположников русского военного искусства. Князь Италийский

  • Вопросы по тексту: 1.Какова тема текста 2.Какова основная мысль 3.К какому стилю относится текст 4.На сколько частей можно разделить текст

  • 1 часть. О чём говорится в 1 – й части ( 1 – часть текста – описание внешности Суворова: фигура, лицо, глаза, лоб).

  • 2 часть -Прочитайте 2 часть. В чём нас убеждает автор ( Во 2-м абзаце раскрывается спартанский образ жизни великого полководца)

  • ( Тезис: «в привычках был необыкновенно скромен», «лишал себя элементарного комфорта»). - Приведите аргументы (доказательства), объясняющие почему он вёл такой образ жизни.

  • 3 часть -Прочитайте 3 часть. Определите тип речи (докажите). ( Третья часть – по типу рассуждение).

  • 4 часть -Что содержится в последней части (оценка, вывод) -Какой тип и стиль речи использует автор (рассуждение, публицистический)

  • План. 1. Внешность Суворова. 2. Неприхотливость полководца. 3. Ум Суворова. 4. Военное дарование.

  • к изложению о суворове. Контрольное изложение Характеристика человека Суворов


    Скачать 1.41 Mb.
    НазваниеКонтрольное изложение Характеристика человека Суворов
    Дата04.04.2022
    Размер1.41 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлак изложению о суворове.pptx
    ТипИзложение
    #440269
    Контрольное изложение Характеристика человека «Суворов»

    Ознакомьтесь с текстом о великом русском полководце А.В. Суворове. Проанализируйте содержание текста. Напишите изложение.

    Суворов

    Суворов был ниже среднего роса, сухощав, немного сутуловат. Лицо его отличалось чрезвычайной выразительностью. Лоб – высокий, глаза – большие, голубые, искрившиеся умом и энергией. Вся фигура, взгляд, слова, движения – всё отличалось живостью и проворством; не было той солидности и важности, которые его современники привыкли считать обязательным признаком крупного деятеля.

    Во всех своих привычках Суворов был необыкновенно скромен. Не говоря уже о предметах роскоши – картинах, дорогих сервизах, нарядах он лишал себя даже элементарного комфорта. Спал он на покрытой простынёй охапке сена, укрываясь вместо одеяла плащом. Вставал в 4 часа утра, причём велено было тащить его за ногу, если он проспит. Шубы, перчаток никогда не носил. Ездил он всегда в простой таратайке, пользовался самой простой мебелью. Пуще всего боялся изнеженности. «Чем больше удобства, тем меньше храбрости», - говорил Суворов. Он считал необходимым поддерживать физическую и духовную стороны человека в постоянной готовности к лишениям и опасности.

    Суворов был одним из самых образованных русских людей своего времени. Он изучил математику, историю, географию; владел немецким, французским, итальянским, польским, турецким и финским языками, был основательно знаком с древней и новой литературой. Военная эрудиция его изумительна. Он проштудировал все важнейшие военные книги, начиная с древних авторов вплоть до своих современников. Ум Суворова не знал отдыха. Страстная любознательность сочеталась в нём с огромной жаждой деятельности. «Истинно не могу утолить пожара в душе моей»,- воскликнул однажды Суворов.

    Военное дарование – та сторона его облика, в которой наиболее ярко отразилась его интеллектуальная и волевая мощь. Суворов ещё при жизни стал легендой. Он со своими «чудо – богатырями» не знал поражений. Его имя и сегодня хранится в памяти каждого русского человека.
    Портрет – это изображение внешности человека: его лица, фигуры, одежды, манеры держаться. Внешний портрет – это описание лица, его черт, глаз, волос, прически, фигуры, рук, одежды, походки, жестов, мимики, манер, особенностей голоса и т.д. Внутренний портрет – это характер человека, его внутренний мир: интересы, привычки, образ мыслей, отношение к делу, к людям, к самому себе, поведение в разных ситуациях, его убеждения и взгляды,чувства и переживания. Александр Васильевич Суворов

     (17301800) — русский полководец, один из основоположников русского военного искусства.

    Князь Италийский , граф Российской империи ,

     генералиссимус российских сухопутных и морских сил,

     генерал-фельдмаршал

     австрийских и сардинских войск, гранд Сардинского королевства и принц королевской крови (с титулом «кузен короля»), кавалер всех российских орденов своего времени, вручавшихся мужчинам, а также многих иностранных военных орденов.

    Национальный герой России, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере (более 60 сражений).

    Французский король Людовик XVIII встречался с Суворовым и оставил живописное описание его внешности и характера.

    …Этот полудикий герой соединял в себе с весьма невзрачной наружностью такие причуды, которые можно было бы счесть за выходки помешательства, если бы они не исходили из расчётов ума тонкого и дальновидного.

    То был человек маленького роста, тощий, тщедушный, дурно-сложенный, с обезьяньею физиономией, с живыми, лукавыми глазками и ухватками до того странными и уморительно-забавными, что нельзя было видеть его без смеха или сожаления; но под этою оригинальною оболочкой таились дарования великого военного гения. Суворов умел заставить солдат боготворить себя и бояться. Он был меч России, бич Турок и гроза Поляков. Жестокий порывами, бесстрашный по натуре, он мог невозмутимо-спокойно видеть потоки крови, пожарища разгромленных городов, запустение истребленных нив.

    Это была копия Аттилы, с его суеверием, верою в колдовство, в предвещания, в таинственное влияние светил. Словом, Суворов имел в себе все слабости народа и высокие качества героев…

    Также известны следующие высказывания о личности графа:

    …Суворов обедает утром, ужинает днём, спит вечером, часть ночи поёт, а на заре гуляет почти голый или катается в траве, что, по его мнению, очень полезно для его здоровья…

    — герцог Арман де Ришельё

    Объясните лексическое значение слов:

    Комфорт

    эрудиция(военная)

    таратайка

    изнеженность

    интеллектуальный

    Объясните лексическое значение слов:

    Комфорт - (бытовые удобства);

    эрудиция(военная) – (начитанность, глубокие знания в военной науке)

    таратайка - (лёгкая двухколёсная повозка)

    изнеженность – (неспособности переносить неудобства)

    интеллектуальный – (с высоко развитым интеллектом, умный)

    Произведите синтаксический разбор предложений,. Вставьте пропущенные знаки препинания.

    1)Лоб – высокий глаза – большие искрившиеся умом и энергией.

    2)Вся фигура взгляд сова движения всё отличалось живостью и проворством; не было той солидарности и важности, которые его современники привыкли считать обязательным признаком крупного деятеля.

    3)Военное дарование та сторона его облика, в которой наиболее ярко отразилась его интеллектуальная и волевая мощь.
    Вопросы по тексту:
    1.Какова тема текста?
    2.Какова основная мысль?
    3.К какому стилю относится текст?
    4.На сколько частей можно разделить текст?
    1 часть.
    • О чём говорится в 1 – й части?
    • (1 – часть текста – описание внешности Суворова: фигура, лицо, глаза, лоб).
      -Какие черты подчеркивают индивидуальность героя?
       (Это глаза, искрившиеся умом и энергией; живость и проворство в движениях, словах и взглядах, отсутствие солидности и важности во всей фигуре).
    2 часть
    -Прочитайте 2 часть. В чём нас убеждает автор?
    (Во 2-м абзаце раскрывается спартанский образ жизни великого полководца)
    • Как строится это рассуждение? Где находится тезис?
    • (Тезис: «в привычках был необыкновенно скромен», «лишал себя элементарного комфорта»).
      - Приведите аргументы (доказательства), объясняющие почему он вёл такой образ жизни.
    3 часть
    -Прочитайте 3 часть. Определите тип речи (докажите).
    (Третья часть – по типу рассуждение).
    • Есть тезис и доказательство.
    • Тезис:Суворов был одним из самых образованных русских людей своего времени.
    • Доказательства: Он изучил математику, …, …,…,
    • Владел немецким, …, …
    • Был основательно знаком с древней и русской литературой;
    • Проштудировал все военные книги.
    • - Доказательства его необычайной образованности заканчиваются высокой оценкой его ума, любознательности, эрудиции, жажды деятельности.
    4 часть
    -Что содержится в последней части?
    (оценка, вывод)
    -Какой тип и стиль речи использует автор?
    (рассуждение, публицистический)
    Словарная работа 1 абзац – сухощав, немного сутуловат, чрезвычайная выразительность; глаза – большие, голубые, искрившиеся умом и энергией; отличались живостью и проворством. 2 абзац – необыкновенно скромен; элементарный комфорт; покрытая простыней охапка сена, укрываясь вместо одеяла плащом; простая таратайка; боялся изнеженности; поддерживать физическую и духовную стороны человека в готовности к лишениям и опасности. 3 абзац – военная эрудиция его изумительна; проштудировал важнейшие военные книги; страстная любознательность сочеталась в нем с огромной жаждой деятельности. 4 абзац – военное дарование; интеллектуальная и волевая мощь, легенда, «чудо-богатыри», не знал поражений, хранится в памяти каждого русского человека. План. 1. Внешность Суворова. 2. Неприхотливость полководца. 3. Ум Суворова. 4. Военное дарование.


    написать администратору сайта