Главная страница
Навигация по странице:

  • Как расширялись представления людей о природе в Древнем мире, в Средние века, и в настоящее время

  • Почему естествознание это целостная наука

  • Какие важнейшие открытия были сделаны в астрономии, физике, химии, биологии в 17 – 19 веках

  • Что такое научный метод познания

  • Какие уровни научного познания вы знаете, в чем их отличие

  • Кратко письменно ответьте на вопросы


    Скачать 21.11 Kb.
    НазваниеКратко письменно ответьте на вопросы
    Дата25.09.2021
    Размер21.11 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаOtvette_na_voprosy_Estest_3 2.docx
    ТипДокументы
    #236777

    1. Кратко письменно ответьте на вопросы:




    1. Как зарождались естественнонаучные представления?

    Естествознание появилось более 3000 лет назад. Тогда не было разделения на физику, химию, биологию, географию и астрономию. Науками занимались философы. С развитием торговли и мореплавания началось развитие географии, а также астрономии, необходимой для навигации, а с развитием техники — развитие физики, химии.


    1. Как расширялись представления людей о природе в Древнем мире, в Средние века, и в настоящее время?

    В древних рабовладельческих государствах знания о природе

    становились все более глубокими и упорядоченными. Важным обстоятельством стало постепенное отделение естественно-научных представлений от религиозных. Но хотя знания всё ещё облекались в мифологическую форму и сохранялось обожествление некоторых животных и растений, возникли первые классификации растений и животных, представления о строении живого организма и функциях различных органов, зачатки медицины.

    После расцвета античной культуры, в частности натурфилософии, в Европе начался длительный (более 1000 лет) период, в течение которого не было сделано ни одного существенного научного открытия. Только во втором тысячелетии (по завершении эпохи Средневековья) стали развиваться ремесла, торговля и мореплавание. Потребность

    в образованных людях привела к появлению первых университетов.

    Дальнейшее развитие естественных наук привело исследователей к пониманию того, что всестороннее изучение природных явлений, свойств тел или веществ

    необходимо проводить с привлечением знаний из разных научных областей.


    1. Почему естествознание это целостная наука?

    Выявление общих, присущих всем природным системам методологических идей: эволюции и синергетики – привело не только к интеграции естественно-научных знаний, но и к изменению статуса естествознания. Особенностью естествознания является поиск общих закономерностей природных явлений и их объяснение с использованием комплекса знаний и методов всех естественных наук. Поэтому оно рассматривается как целостная наука, изучающая взаимосвязи в природе.


    1. Какие важнейшие открытия были сделаны в астрономии, физике, химии, биологии в 17 – 19 веках?

    Астрономия:

    1543г. – Николай Коперник создал книгу «О вращении небесных сфер», в которой обосновал гелиоцентрическую систему мира.

    Галилео Галилей (1564 – 1642) – использовал телескоп для наблюдения звёздного неба, открыл горы на Луне, пятна на Солнце, обнаружил 4 спутника Юпитера.

    Физика:

    Исаак Ньютон создал 3 закона Ньютона, которые стали ядром классической механики.

    Опыт Ш. О. Кулона, позволивший установить закон взаимодействия покоящихся электрических зарядов.

    Опыт Г.Ома, в котором была установлена связь между величинами, характеризующими прохождение электрического тока в замкнутой цепи.

    Опыты Х.К. Эрстеда, А.М. Ампера, М.Фарадея, доказавшие связь электричества и магнетизма

    Дж.К. Максвелл создал теорию электромагнитного поля, построение которой в 1905г. Завершил А. Энштейн.

    М. Планк объяснил процессы излучения и поглощения света веществом исходя из того, что свет представляет собой
    поток частиц (фотонов), обладающих энергией и импульсом.

    Современные представления о
    строении атома сформировались в результате работ Дж. Дж. Томсона, Э. Резерфорда и Н. Бора.

    Биология:

    В 1543 г. профессором Падуанского университета А. Везалием была написана книга «О строении человеческого тела»

    В 1628 г. в книге английского врача У. Гарвея «Анатомическое исследование о движении сердца и крови у животных» были представлены доказательства того, что артерии и вены являются частями замкнутого круга кровообращения

    Первая эволюционная теория Ж. Б. Ламарка появилась в начале XIX в.

    Новый этап в развитии биологии наступил после создания Ч. Дарвином теории эволюции.

    Химия:

    Д.И. Менделеев открыл периодический закон и создал Периодическую систему химических элементов

    А.С. Купер разработал теорию химического строения органических соединений.

    А.Л. Лавуазье и М.В. Ломоносов открыли закон сохранения массы.


    1. Что такое научный метод познания?

    Научный метод — совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки. Метод включает в себя способы исследования феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний


    1. Какие уровни научного познания вы знаете, в чем их отличие?

    Выделяются  методы эмпирического и теоретического познания. В эмпирический уровень научного познания входит эксперимент. Группировка, наблюдение, классификация и описание результатов наблюдения и эксперимента, моделирование. Теоретический уровень научного познания предполагает включение в себя построения, выдвижения и разработку научных гипотез и теорий.

    1. Какие открытия в науке называют фундаментальными? Приведите примеры

    Фундаментальными называют те открытия, благодаря которым появлялись новые научные теории. Например:

    опыты Ампера по взаимодействию проводников с током, опыт Х.К. Эрстеда по взаимодействию проводника с током и магнитной стрелки, опыты Фарадея по электромагнитной индукции.


    написать администратору сайта