Медицинская психология. Круг Пейпеса в основном описывает циркуляцию эмоциональных процессов

• Название: Круг Пейпеса в основном описывает циркуляцию эмоциональных процессов
• Дата: 10.02.2023
• Размер: 62.61 Kb.
• Имя файла: Медицинская психология.docx
• Тип: Документы; #930241
• страница: 2 из 4

Термин «клиническая/медицинская психология» ввел?

A) Уитмер;

B) Кречмер;

C) Жанэ;

D) Адлер;

E) Нет правильного ответа.

Термин «психосоматика» в медицину ввел:

A) Хайнрот;

B) Гиппократ;

C) Райх;

D) Гроддек;

E) Бехтерев.

Типичными нарушениями мышления при эпилепсии являются все указанные, кроме:

A) актуализации малозначимых «латентных» признаков;

B) замедленности;

C) тугоподвижности;

D) вязкости;

E) обстоятельность.

Укажите психолога, внесшего наибольший вклад в развитие патопсихологии в России:

A) Зейгарник;

B) Мясищев;

C) Лебединский;

D) Рубинштейн;

E) Нет правильного ответа.


Ученый, основоположник нейропсихологии?

A) Галль

B) Прибрам;

C) Лейбниц;

D) Кох;

E) Нет правильного ответа.


Экспериментально-психологическая лаборатория в России основана?

A) Бехтеревым;

B) Чижом;

C) Корсаковым;

D) Россолимо;

E) Нет правильного ответа.

Экспериментальным приемом обнаружения модально-специфических нарушений внимания является:

A) одновременное предъявление двух стимулов парным анализаторам;

B) корректурная проба;

C) управление движущимся объектом;

D) узнавание стимульного материала;

E) нет правильного ответа.

«Разговорная» психотерапия — это:

A) вариант клиент-центрированной психотерапии;

B) разновидность рациональной психотерапии;

C) направление в когнитивной психотерапии;

D) направление в психодинамической психотерапии;

E) вариант поведенческой психотерапии.

Автором культурно-исторической теории развития ВПФ является:

A) Выготский;

B) Сеченов;

C) Бехтерев;

D) все трое;

E) Лурия.

Адаптация пациента к условиям стационара длится приблизительно:

A) около 5 дней;

B) около 2 недель;

C) первые два дня госпитализации;

D) 15 дней;

E) Более 1 недели.

Адаптивные механизмы, направленные на редукцию патогенного эмоционального напряжения, предохраняя от болезненных чувств и воспоминаний, а также от дальнейшего развития психологических и физиологических нарушений, называют:

A) механизмами психологической защиты;

B) копинг-механизмами;

C) компенсаторными психологическими механизмами;

D) адаптивными психологическими реакциями;

E) копинг-стратегиями.

Активная жестикуляция больного чаще всего связана с:

A) высоким уровнем тревоги;

B) астенизацией больного;

C) ипохондрическими переживаниями;

D) поведением симуляции;

E) высоким уровнем.

Аномалия характера, неправильное, патологическое развитие, характеризующееся дисгармонией в эмоциональной и волевой сферах, это:

A) психопатия;

B) задержка психического развития;

C) олигофрения;

D) акцентуация характера;

E) педагогическая запущенность.

Аффилиация — это:

A) стремление человека быть в обществе других людей;

B) способность к сочувствию, сопереживанию;

C) потребность в достижениях;

D) склонность испытывать эмоцию тревогу;

E) стремление к лидерской позиции.

В наименьшей степени сущность психотерапии в современном ее понимании раскрывает понятие:

A) внушение;

B) психологическое вмешательство;

C) психологическая коррекция;

D) клинико-психологическая интервенция;

E) психологическое партнерство.

В профессиональном общении с пациентами предпочтительны позы:

A) естественные асимметричные открытые;

B) симметричные;

C) естественные симметричные;

D) естественные асимметричные закрытые;

E) симметричные открытые.

В процессе психоанализа анализу не подвергаются:

A) автоматические мысли;

B) свободные ассоциации;

C) сновидения;

D) сопротивление;

E) контр-перенос.

В процессе психоанализа анализу подвергаются:

A) ошибочные действия;

B) автоматические мысли;

C) неадаптивные поведенческие стереотипы;

D) ошибочные когниции;

E) неадекватные эмоции.

В процессе фазы аргументации врач имеет основания для:

A) постановки предварительного диагноза;

B) постановки диагноза;

C) определения прогноза;

D) сообщения диагноза и прогноза больному;

E) наблюдения за поведением больного.

В рамках какой теоретической ориентации может быть дано следующее определение психотерапии: «Психотерапия — это процесс взаимодействия между двумя или более людьми, один из которых специализировался в области коррекции человеческих отношений»?

A) гуманистической;

B) психодинамической;

C) когнитивной;

D) поведенческой;

E) психоаналитической.

В результате сочетания положительного переноса и положительного контрпереноса во взаимоотношениях «врач — больной»:

A) повышается вероятность возникновения неформальных взаимоотношений между ними;

B) повышается точность диагностики и эффективность терапии;

C) повышается вероятность быстрого выздоровления пациента;

D) повышается вероятность осложнений и рецидивов;

E) повышается вероятность возникновения формальных взаимоотношений между ними.

В структуре внутренней картины болезни выделяют следующие основные компоненты:

A) сенситивный, эмоциональный, рациональный и мотивационный;

B) сенситивный и эмоциональный;

C) эмоциональный и рациональный;

D) эмоциональный, рациональный и мотивационный;

E) эмоциональный, мотивационный.

В так называемую триаду Роджерса, описывающую основные характеристики поведения психотерапевта, не входит:

A) нейтральность;

B) эмпатия;

C) принятие;

D) конгруэнтность;

E) нет правильного ответа.

В течение фазы ориентации врач:

A) формулирует ряд гипотез (определяет зону поиска);

B) наблюдает невербальное поведение больного;

C) решает, какие лабораторные обследования следует назначить больному;

D) ставит диагноз;

E) наблюдает вербальное поведение больного.

Громкая речь чаще отмечается у:

A) пациентов в гипоманиакальном состоянии;

B) лиц астено-невротического типа;

C) больных с элементами навязчивостей;

D) больных с ипохондрическими переживаниями;

E) пациентов в депрессивном состоянии.

Дефекты мышления, связанные с опосредованием речевых связей, вызываются:

A) левовисочными поражениями;

B) поражением конвекситальных отделов лобных долей;

C) теменно-затылочными поражениями;

D) правовисочными поражениями;

E) нет правильного ответа.

Для депрессивного больного характерно:

A) мимика скорби;

B) бледное маскообразное лицо;

C) богатая выразительная мимика лица;

D) асимметрия в мимических реакциях;

E) отрешенное лицо.

Если невроз понимается как следствие конфликта между бессознательным и сознанием, то психотерапия будет направлена на:

A) осознание;

B) переучивание;

C) интеграцию опыта;

D) распознавание ошибочных стереотипов мышления;

E) внушение.

К социально обусловленным видам патологических нарушений онтогенеза относится:

A) патохарактерологическое формирование личности;

B) педагогическая запущенность;

C) акцентуация характера;

D) краевая психопатия;

E) ядерная психопатия.


Какая из перечисленных процедур не является психоаналитической?

A) реатрибуция;

B) конфронтация;

C) интерпретация;

D) прояснение;

E) перенос.

Клиент-центрированная психотерапия предполагает:

A) безусловное принятие пациента психотерапевтом;

B) использование свободных ассоциаций;

C) работу с иррациональными установками личности;

D) изменение системы отношений пациента;

E) интерпретацию свободных ассоциаций.

Когнитивная психотерапия возникла как одно из направлений:

A) поведенческой психотерапии;

B) рациональной психотерапии;

C) гуманистической психотерапии;

D) психодинамической психотерапии;

E) экзистенциальной психотерапии.

Когнитивная психотерапия не направлена на выявление:

A) ошибочных действий;

B) иррациональных установок;

C) автоматических мыслей;

D) дисфункциональных убеждений;

E) .

Коммуникативная компетентность врача снижается под воздействием следующих свойств:

A) повышенная тревожность;

B) эмпатия;

C) уверенность поведения;

D) сенситивность;

E) повышенная информированность.

Коммуникативная компетентность медицинского психолога повышается с развитием такого качества, как:

A) способность к эмпатии;

B) ригидность;

C) агрессивность;

D) тревожность;

E) информированность.

Коммуникативный барьер во взаимоотношениях с пациентом может быть связан с высоким уровнем:

A) депрессивности;

B) сенситивности к отвержению;

C) восприятия социальной поддержки;

D) агрессивности;

E) конфликтности.


Кто разработал психологию отношений?

A) Мясищев;

B) Леонтьев;

C) Узнадзе;

D) Бодалев;

E) Лурия.


Кто является основоположником бихевиоризма?

A) Уотсон;

B) Перлс;

C) Адлер;

D) Вертхаймер;

E) Роджерс.

Лекарства, назначенные врачом, остаются неиспользованными:

A) как минимум на 20 %;

B) на половину;

C) на 60 %;

D) крайне редко;

E) до 10%.

Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия — это:

A) психотерапевтическое воздействие, учитывающее личностные особенности пациента;

B) психотерапевтическое направление, основанное на психологии отношений;

C) вариант клиент-центрированной психотерапии;

D) вариант когнитивной психотерапии;

E) психотерапевтическое направление, основанное на процессе осознавания.

Метод систематической десенсибилизации основан на:

A) классическом обусловливании;

B) оперантном обусловливании;

C) научении по моделям;

D) внушении;

E) интерпретации.

Назовите основателя глубинной психологии:

A) Фрейд;

B) Бинсвангер;

C) Скиннер;

D) Эллис;

E) Перлз.

Наиболее характерной для психотерапевта-психоаналитика является роль:

A) интерпретатора;

B) фасилитатора;

C) инструктора;

D) эксперта;

E) партнера.

Нарушения поведения, которые квалифицируются на основе морально-этических норм, обозначаются как:

A) делинквентное поведение;

B) криминальное поведение;

C) компульсивное поведение;

D) саморазрушающее поведение;

E) агрессивное поведение.

Нарушения поведения, которые квалифицируются на основе правовых норм, обозначаются как:

A) криминальное поведение;

B) саморазрушающее поведение;

C) делинквентное поведение;

D) аддиктивное поведение;

E) девиантное поведение.

Непатологические нарушения поведения, которые проявляются только лишь в определенных ситуациях, не ведут к дезадаптации личности и не сопровождаются соматовегетативными нарушениями, называются:

A) характерологические реакции;

B) адаптивные реакции;

C) патохарактерологические реакции;

D) невротические реакции;

E) психопатические реакции.

Общее психическое недоразвитие, это:

A) олигофрения;

B) психопатия;

C) акцентуация характера;

D) педагогическая запущенность;

E) патохарактерологическое формирование личности.

Основная задача врача в фазе корректировки:

A) оказание эмоциональной поддержки больному;

B) установление эмоционального контакта с больным;

C) сообщение точного диагноза больному;

D) сообщение прогноза заболевания;

E) наблюдение за поведением больного.

Основной процедурой психоанализа является:

A) интерпретация;

B) прояснение;

C) фокусировка;

D) преодоление;

E) научение.

Основным предметом реабилитационной нейропсихологии является:

A) восстановление утраченных из-за травмы или болезни высших психических функций;

B) установление причинно-следственных отношений между поврежденным мозгом и изменениями со стороны психики;

C) разработка методов инструментального исследования больных с локальными поражениями мозга;

D) совершенствование представлений о нейропсихологических симптомах и синдромах;

E) проведение профилактики в отношении нейропсихологических симптомов и синдромов.

Отличительная черта мышления умственно отсталых:

A) некритичность;

B) искажение процесса обобщения;

C) амбивалентность;

D) амбитендентность;

E) соскальзывание.

Ощущение психологического контакта дает элемент невербального общения:

A) взгляд в глаза;

B) жест приветствия;

C) поворот корпуса тела и головы в сторону пациента;

D) кивок головой;

E) присоединение на уровне жестов.

Патологические состояния, характеризующиеся дисгармоничностью психического склада личности, тотальностью и выраженностью расстройств, препятствующие полноценной социальной адаптации субъекта, это:

A) психопатии;

B) патохарактерологические реакции;

C) психогенные патологические формирования личности;

D) акцентуация характера;

E) задержка психического развития.

Первое впечатление пациента о враче:

A) складывается в первые 18 секунд знакомства;

B) формируется в течение первой встречи врача и пациента;

C) складывается постепенно, по мере того, как они лучше узнают друг друга;

D) неустойчиво и быстро корригируется под влиянием других впечатлений;

E) неустойчиво и может меняться под влиянием других ситуаций.

Поведение аггравации характеризуется:

A) преувеличением симптомов болезни;

B) сознательным изображением симптомов отсутствующего заболевания;

C) преуменьшением симптомов болезни;

D) неосознаванием симптомов болезни;

E) отрицание симптомов болезни.

Поведенческая психотерапия представляет собой практическое применение:

A) теорий научения;

B) теории деятельности;

C) концепции отношений;

D) психологии установки;

E) анализа структуры личности.

Проекция — это:

A) перенос больным на врача прошлого опыта взаимоотношений со значимыми людьми;

B) приписывание больным врачу собственных негативных черт;

C) проецирование в ситуацию взаимоотношений с врачом наиболее значимых психических травм детского возраста;

D) перенос больным на врача детских фантазий и мечтаний;

E) приписывание больным врачу собственных позитивных черт.

Противоположным понятию психологической защиты в рамках клиент-центрированной психотерапии Роджерса является:

A) открытость опыту;

B) эмпатия;

C) принятие;

D) аутентичность;

E) конгруэнтность.

Профессиональная адаптация медицинского психолога заключается в:

A) совершенствовании профессионализма, установлении адекватной эмоциональной дистанции с пациентами, формировании индивидуального профессионального «имиджа».

B) отработке практических навыков;

C) повышении уровня знаний;

D) установлении эмоциональной дистанции с больными;

E) установлении эмоциональной дистанции с коллегами.

Психологической основой личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии является:

A) теория отношений;

B) теория деятельности;

C) теория установки;

D) теория поля;

E) теория научения.

Психологической основой психодинамического направления является:

A) психоанализ;

B) бихевиоризм;

C) гуманистическая психология;

D) когнитивная психология;

E) транзактный анализ.

Психотерапией, центрированной на переносе, может быть названа такая психотерапевтическая система, как:

A) психоанализ;

B) когнитивная психотерапия;

C) разговорная психотерапия;

D) экзистенциальная психотерапия;

E) поведенческой психотерапии.

Реактивные состояния, которые проявляются преимущественно нарушением поведения и ведут к социально-психологической дезадаптации, называются:

A) патохарактерологические реакции;

B) характерологические реакции;

C) адаптивные реакции;

D) невротические реакции;

E) психопатические реакции.

Симуляция — это:

A) сознательное изображение симптомов несуществующего заболевания;

B) сознательное сокрытие симптомов болезни;

C) прагматическое отношение к заболеванию со стремлением извлечь из него какую-либо выгоду;

D) страх перед болезнью;

E) бессознательное отрицание наличия заболевания.

Синдром эмоционального сгорания — следствие:

A) неуверенности в себе и повышенной ответственности;

B) чрезмерной впечатлительности;

C) профессиональной некомпетентности;

D) критики со стороны старших;

E) чрезмерных эмоциональных нагрузок.

Синдромы временного отставания развития психики в целом или отдельных ее функций обозначаются термином:

A) задержка психического развития;

B) педагогическая запущенность;

C) психопатия;

D) олигофрения;

E) акцентуация характера.

Сокращение психологической дистанции с пациентом допустимо:

A) в ситуациях, когда возникает угроза жизни больного;

B) при длительном общении с пациентом;

C) во взаимоотношениях с агрессивным пациентом;

D) при наличии взаимной симпатии к пациенту;

E) во взаимоотношениях с конфликтным пациентом.

Социально обусловленный вид непатологических отклонений в психическом развитии:

A) педагогическая запущенность;

B) социальная депривация;

C) патохарактерологическое формирование личности;

D) краевая психопатия;

E) ядерная психопатия.

Становление незрелой личности у детей и подростков в патологическом, аномальном направлении под влиянием хронических патогенных воздействий отрицательных социально-психологических факторов, это:

A) психогенное патологическое формирование личности;

B) психопатия;

C) патохарактерологическая реакция;

D) акцентуация характера;

E) педагогическая запущенность.

Так называемая «жетонная система» — это метод, основанный на:

A) оперантном обусловливании;

B) классическом обусловливании;

C) научении по моделям;

D) внушении;

E) интерпретации сновидений.

Термин «гетерохронность» в нейропсихологии обозначает:

A) неодновременность развития функций;

B) трудности формирования гностических функций;

C) патологию со стороны двигательного аппарата;

D) различия в результатах нейропсихологического тестирования;

E) нет правильного ответа.

Термин «научение» имеет наибольшее значение для:

A) когнитивной психотерапии.

B) опытной психотерапии;

C) гештальт-терапии;

D) психодрамы;

E) транзактного анализа.

Термин «опыт» имеет наибольшее значение для:

A) гуманистической психотерапии;

B) психотерапии, основанной на теориях научения;

C) психодинамической психотерапии;

D) психотерапии, основанной на когнитивных подходах;

E) экзистенциальной психотерапии.

Термин «перенос» обозначает:

A) специфические отношения между пациентом и психотерапевтом, основанные на проекции;

B) эмоционально теплые отношения между пациентом и психотерапевтом;

C) доверие и открытость пациента по отношению к психотерапевту;

D) партнерские отношения между пациентом и психотерапевтом»

E) эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту.

Тотальность поражения психических функций характерна для:

A) олигофрении;

B) педагогической запущенности;

C) задержки психического развития;

D) психопатии;

E) акцентуации.

Тревога — это эмоция:

A) направленная в будущее, связанная с предвосхищением возможных неудач;

B) связанная с переживанием текущих неприятностей и неудач;

C) связанная с переживанием прошлых обид и потерь;

D) сопровождающая переживание любого негативного события;

E) направленная на воспоминание неудач в прошлом.

Ускоренная речь чаще характеризует:

A) тревожного пациента;

B) депрессивного пациента;

C) больного с ипохондрическими переживаниями;

D) лиц, демонстрирующих поведение симуляции;

E) конфликтно-агрессивного пациента.

Форма отклоняющегося поведения, характеризующаяся стремлением к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или фиксации на определенных видах деятельности, это:

A) аддиктивное поведение;

B) компульсивное поведение;

C) делинквентное поведение;

D) саморазрушающее поведение;

E) девиантное поведение.