Конспект урока с применением технологии. Культура Древней Греции
 Скачать 43.89 Kb.
|
|
Предмет: Мировая художественная культура Класс: 10 Тема: Культура Древней Греции Тип урока: урок развивающего контроля Форма контроля – создание инфорграфики на тему урока в небольших группах по 2-3 человека Необходимое оборудование: компьютерный класс с выходом в интернет Ход урока №1 Организационный этап Действия учителя Приветствует обучающихся Обращает их внимание на начало занятия Проверяет подготовленность к уроку Мотивирует к образовательной деятельности Действия обучающихся Приветствуют учителя Производят самоконтроль готовности к уроку Настраивают себя на рабочий лад Постановка цели и задач урока Действия учителя Подводит обучающихся к постановке цели и формулированию задач урока, выстраивает логику мыслей Действия обучающихся При помощи учителя ставят перед собой цель и формулируют задачи урока Цель урока: обобщение полученного материала о культуре Древней Греции Учитель объясняет то, как обучающиеся будут достигать цель – обозначает педагогическую технологию: работа (в небольших группах) по созданию творческого продукта – инфографики Обучающиеся при помощи учителя выдвигают предположения о том, что нужно предпринять для того, чтобы успешно выполнить работу (формулируют задачи)
Актуализация знаний Действия учителя Даёт информацию об инфографике. Показывает готовые примеры Действия обучающихся Записывают, зарисовывают Обобщение и систематизация знаний. Подготовка обучающихся к обобщённой деятельности Объясняет ход работы Организует разделение класса на группы и распределение тем на группы (курирует/направляет, НЕ назначает (исключения в очень крайних случаях)) Делятся на группы (садятся за компьютеры), обсуждают выбор темы, определяются с её выбором, распределяют обязанности в группе. Воспроизведение и применение знаний и умений в новой ситуации Учитель контролирует ход работы обучающихся, при необходимости направляет, подсказывает Проверяет наличие материалов на компьютере и эскизов у каждой группы или Проверяет наличие всей готовой работы (инфографики), если группа справится за 1 урок Обучающиеся подбирают текстовую информацию и изображения, работают с ними, формируют папку, разрабатывают эскиз. Создают инфографику (если не успевают – берут на дом) Рефлексия Обращает внимание обучающихся на необходимости самооценки проработанности задания, напоминает о втором этапе выполнения работы – защите продукта. Производят самооценку проделанной работы, при необходимости берут задание на дом Ход урока №2 Организационный этап Актуализация цели и задач Цель урока: обобщение полученного материала о культуре Древней Греции Задачи:
Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция Учитель контролирует ход защиты продуктов, обращает внимания на достоинства и на слабые места продукта, объясняет, как можно было бы улучшить Выставляет отметки Слушают своих одноклассников, оценивают их работы, комментируют Рефлексия Учитель просит обучающихся заполнить лист контроля Обучающиеся заполняют лист контроля |