Формирование изобразительных умений дошкольников в художественно. Курсовая работа формирование изобразительных умений дошкольников в художественноэстетической деятельности
 Скачать 0.63 Mb.
|
|
30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Бакушинский, А. В. Художественное творчество и воспитание : опыт исследования на материале пространственных искусств / А. В. Бакушинский. – Москва : Карапуз, 2009. – 302, [1] с, [4] . цв. ил. : ил 22 см. – (Педагогика детства № 3, 2009). – URL: https://www.libfox.ru/636917- anatoliy-bakushinskiy-hudozhestvennoe-tvorchestvo-i-vospitanie.html дата обращения 09.12.2020) – ISBN 978-5-8403-1522-4. 2. Белая, К. Ю. Методическая деятельность в ДОО. В соответствии с ФГОС ДОК. Ю. Белая. – е изд, испр. и доп. – Москва : ТЦ "Сфера, 2016. – 128 с. – (Управление детским садом. – ISBN 978-5-9949-1211-9. 3. Белова, Е. С. Одаренность малыша раскрыть, понять, поддержать : Учебно-методическое пособие / Е. С. Белова. – 2. изд. – Москва : Московский психолого-социальный институт : Флинта, 2001. – 140, [1] с 21 см. – Библиотека школьного психолога / Российская академия образования. Московский психолого-социальный институт. – ISBN 5-89502-030-5. 4. Волынкин, В. И. Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Волынкин. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. – 439, [2] сил, табл 21 см. – (Серия "Сердце отдаю детям. – ISBN 978-5-222-11688-3. 5. Грибовская, А. А. Обучение дошкольников декоративному рисованию, лепке, аппликации : конспект занятий / А. А. Грибовская – Москва : Издательство Скрипторий 2003, 2008. – 150, XVI с. : табл, цв. ил 24 см. – ISBN 978-5-98527-099-0. 6. Григорьева, Г. Г. Изобразительная деятельность дошкольников / Г. Г. Григорьева. – 3. изд, испр. – Москва : Academia, 1999. – 267, [1] с 20 см. – (Педагогическое образование. – ISBN 5-7695-0453-6. 7. Гусакова, МА. Аппликация : Учебное пособие для педагогических училищ / МА. Гусакова. – Кишинев : Лумина, 1989. – 118,[2] слил ил 22 см. – URL: https://archive.org/details/B-001-018-060/page/n51/mode/2up дата обращения 10.12.2020) – ISBN 5-372-00394-4. 8. Доронова, Т. Н. Художественное творчество детей 2–8 лет : методическое пособие для воспитателей / Т. Н. Доронова. – Москва : Просвещение, 2015. – 191 сил, табл 26 см. – (Радуга. – URL: https://shollsoch.ru/2018/07/13/художественное-творчество-детей-2-8-лет/ дата обращения 28.12.2020) – ISBN 978-5-09-033688-8. 9. Игнатьев, СЕ. Закономерности изобразительной деятельности детей : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / СЕ. Игнатьев. – Москва : Мир : Академический Проект, 2007. – 189, [2] с, [8] л. цв. ил. : ил 20 см. – (Gaudeamus : учеб. пособие для вузов / Московский педагогический государственный университет, Московский открытый социальный университет. – URL: http://zheltikova-t.narod.ru/index/0-2 (дата обращения 06.12.2020) – ISBN 5-8291-0672-8. 10. Ильин, Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности научное издание / Е. П. Ильин. – Санкт-Петербург : Питер, 2012. – 448 сил (Мастера психологии. – ISBN 978-5-459-01638-3. 11. Казакова, Т. Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества : учебное пособие для студентов вузов / Т. Г. Казакова. – Москва : ВЛАДОС, 2006. – 255 сил см. – (Педагогика и воспитание. – ISBN 5-691-01561-3. 12. Коджаспирова, ГМ. Педагогический словарь / ГМ. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – е изд, стер. – Москва : Academia, 2005. – 173, [2] с 22 см. – URL: http://niv.ru/doc/dictionary/pedagogical/index.htm (дата обращения 17.12.2020) – ISBN 5-7695-2145-7. 13. Кожохина, С. К. Растем и развиваемся с помощью искусства / С. К. Кожохина. – Санкт-Петербург : Речь, 2006. – 215 с, [2] л. цв. ил. : ил, табл 20 см. – (Детская психология и психотерапия. – URL: 32 http://pedlib.ru/Books/3/0107/3_0107-1.shtml (дата обращения 11.12.2020) – ISBN 5-9268-0489-2. 14. Комарова, Т. С. Детское художественное творчество методическое пособие для воспитателей и педагогов : для работы с детьми 2–7 лет / Т. С. Комарова. – е изд, испр. и доп. – Москва : Мозаика-Синтез, 2008. – 158, [2] слил, цв. ил. : ил, табл 24 см. – (Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду. – URL: https://iknigi.net/avtor-tamara- komarova/72164-detskoe-hudozhestvennoe-tvorchestvo-dlya-raboty-s-detmi-2-7- let-metodicheskoe-posobie-dlya-vospitateley-i-pedagogov-tamara- komarova/read/page-1.html (дата обращения 04.12.2020) – ISBN 978-5-86775- 273-6. 15. Комарова, Т. С. Обучение дошкольников технике рисования : учебное пособие к Программе воспитания и обучения в детском саду под редакцией МА. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой / Т. С. Комарова. – Изд. е, перераб. и доп. – Москва : Педагогическое общество России, 2007. – 171, [2] сил, табл 20 см. – (Программа воспитания и обучения в детском саду. – URL: http://pedlib.ru/Books/6/0453/6_0453- 1.shtml (дата обращения 11.12.2020) – ISBN 5-93134-264-8. 16. Кузнецова, ЕМ. Художественное моделирование и конструирование. Программа, практические занятия с детьми 5–6 лет / ЕМ. Кузнецова – Волгоград Учитель, 2011. – 111 с. – (Для воспитателей ДОУ). – URL: https://knigogid.ru/books/217297-nakafelnye-risunki (дата обращения 13.12.2020) – ISBN 978-5-7057-2383-6. 17. Лыкова, И. А. Изобразительная деятельность в детском саду : старшая группа : образовательная область Художественное творчество : учебно-методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений / И. А. Лыкова. – Москва : Цветной мир, 2012. – 207 сил см. – (Соответствует ФГТ) (Цветные ладошки. – URL: https://www.liveinternet.ru/users/ksu11111/post370744497 дата обращения 15.12.2020) – ISBN 978-5-4310-0037-9. 33 18. Маланов, СВ. Развитие умений и способностей у детей дошкольного возраста : теоретические и методические материалы : учебное пособие : (на основании Приказа Министерства образования и науки РФ от 15 января 2007 г. № 10) / СВ. Маланов ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет. – Москва : Издательство Московского психолого-социального университета ; Воронеж : МОДЭК, 2012. – 319 с. : табл 21 см. – (Библиотека педагога-практика). – ISBN 978-5-9770- 0401-5. 19. Микляева, Н. В. Дошкольная педагогика : учебник для академического бакалавриата / Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева, НА. Виноградова. – е изд, перераб. и доп. – Москва : Юрайт, 2015. – 496 с. – Бакалавр. Академический курс. – URL: http://pedlib.ru/Books/3/0443/3_0443-1.shtml (дата обращения 16.12.2020) – ISBN 978-5-9916-4708-3. 20. Милосердова, НЕ. Обучение дошкольников технике лепки : методическое пособие / НЕ. Милосердова – Москва : Центр педагогического образования, 2008. – 63 сил, табл 21 см. – (Воспитываем, обучаем дошкольников. – URL: https://knigogid.ru/books/1634417-obuchenie- doshkolnikov-tehnike-lepki (дата обращения 14.12.2020) – ISBN 978-5-91382- 038-9. 21. Ожегов, СИ. Толковый словарь русского языка : около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / СИ. Ожегов ; под общей редакцией ЛИ. Скворцова. – е изд, перераб. - Москва : Мири Образование : ОНИКС, 2012. – 1375, [1] с. : портр.; 22 см. – (Новые словари) (Новое издание. – URL: https://gufo.me/dict/ozhegov (дата обращения 15.11.2020) – ISBN 978-5-94666-657-2. 22. От рождения до школы : основная образовательная программа дошкольного образования / НА. Арапова-Пискарева, К. Ю. Белая, ММ. Борисова и др ; под редакцией НЕ. Вераксы, Т. С. Комаровой, МА. Васильевой. – Изд. е, перераб. – Москва : Мозаика-Синтез, 2019. – 349, 34 [3] с. : табл 24 см. – (Библиотека программы От рождения до школы) Соответствует ФГОС). – URL: https://rodnichok4.tvoysadik.ru/site/pub?id=166 дата обращения 16.12.2020) – ISBN 978-5-4315-1015-1. 23. Парнах, МА. Уроки изобразительного искусства : Курс развивающих занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста : Методическое пособие для учителей, воспитателей и родителей / МА. Парнах. – Москва : Рассказов, 2000 (Коломенская типография. – 44, [3] сил см. – (В помощь учителю системы развивающего обучения. – ISBN 5-95016-001-8. 24. Погодина, СВ. Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых эстетических архетипов : монография / СВ. Погодина – е издание, стереотипное. – Москва : Издательство «ФЛИНТА», 2017. – 158 с см. – URL: https://e.lanbook.com/book/92755 (дата обращения 17.12.2020) – ISBN 978-5- 9765-2762-1. 25. Погодина, СВ. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста : учебник / СВ. Погодина. – е изд, стер. – Москва : Академия, 2017. – 269, [1] с, [2] л. цв. ил. : ил, табл 22 см. – (Профессиональное образование. Профессиональный модуль организация различных видов деятельности и общения детей. – ISBN 978-5-4468-5083-9. 26. Погодина, СВ. Теория и методика развития детского изобразительного творчества : учебное пособие / СВ. Погодина. – е изд, стер. – Москва : Академия, 2012. – 351 с. – ISBN 978-5-7695-8926-3. 27. Подласый, И. П. Педагогика : учебник / И. П. Подласый. – Москва : Высшее образование, 2007 (Архангельск : ИПП Правда Севера. – 540 сил см. – (Серия Кристалл знаний. – ISBN 5-9692-0012-3. 28. Полонский, В. М. Словарь по образованию и педагогике / В. М. Полонский. – Москва : Высшая школа, 2004 (Казань : ГУП ИПК Идел- Пресс). – 512 с. : табл 24 см. – ISBN 5-06-004502-1. 35 29. Психологический словарь / АТ. Айрапетянц, А. Я. Альтман, А. Э. Асратян и др ; под редакцией В. В. Давыдова, Б. Ф. Ломова ; Академия педагогических наук СССР, Научно-исследовательский институт общей и педагогический психологии. – Москва : Педагогика, 1983. – 447 с. 30. Сазонова, Н. П. Дошкольная педагогика курс лекций / Н. П. Сазонова. – Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2010. – 272 с. – ISBN 978- 89814-511-8. |