лаба. Лабораторная работа 1. Моделирование в автоматизиров. Лабораторная работа 1 Понятие модели и аналогии. Основы моделирования в информационных системах. Представление системы в виде черного ящика и анализ аналогов
 Скачать 34.28 Kb.
|
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Воронежский институт высоких технологий» Кафедра «Вычислительная техника» ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Понятие модели и аналогии. Основы моделирования в информационных системах. Представление системы в виде «черного ящика» и анализ аналогов Группа: ИСЗ-198у 3 курс. Студент: Ермаков Н.М. Преподаватель: Линкина А.В Цель работы: Изучить основные понятия дисциплины. Освоить метод «черного ящика», научиться устанавливать связи между объектами, проводить анализ аналогов и выделять сильные и слабые стороны системы. Выполнение работы: Ответы на краткие вопросы: 1. «Модель». Ответ: модель представляет собой целенаправленное упрощение и абстрагирование восприятия реальности, обусловленное физическими и когнитивными ограничениями. 2. «Аналогия». Ответ: аналогией называют суждение о каком-либо частном сходстве двух объектов, причем такое сходство может быть существенным и несущественным. 3. «Подсистема». Ответ: подсистема является функционально независимой частью объекта. Она связана с другими подсистемами, обменивается с ними информацией и энергией. 4. «Адекватность системы». Ответ: это совпадение, функций, параметров, характеристик модели и соответствующих свойств моделируемого объекта. 5. «Метод чёрного ящика». Ответ: метод тестирования функционального поведения объекта с точки зрения внешнего мира, при котором не используется знание о внутреннем устройстве тестируемого объекта. 6. «Система». Ответ: Система - это обособленный пространственно, ограниченный хронально, изменяющийся во времени и относительно самодостаточный фрагмент мира и организованная целостность, состоящая из частей (элементов и др.), объединенная разного рода отношениями, которая обладает общим особым качеством (эмерджентность), не равным сумме свойств входящих в это целое частей. В качестве примера, использую черный ящик ЭВМ.  Рисунок №1: Чёрный ящик ЭВМ.
Таблица №1: Входы и выходы чёрного ящика ЭВМ. Из наиболее существенных входов: 1. Электропитание. 2. Кнопка вкл/выкл. 3. Ethernet кабель. Из наиболее существенных выходов: 1. Монитор 2. Интернет Ответы на вопросы: 1.Какие входы и выходы наиболее существенны для исследуемой системы, а значит, их необходимо учитывать при организации управления системой? Ответ: Из наиболее существенных входов: 1. Электропитание. 2. Кнопка вкл/выкл. 3. Ethernet кабель. Из наиболее существенных выходов: 1. Монитор 2. Интернет 2. Что дает понимание входов и выходов системы? Ответ: Входы системы xi - это различные точки приложения влияния (воздействия) внешней среды на систему. Т.е. входами системы м.б. информация, вещество, энергия, которые подлежат преобразованию. Выходы системы yi – это различные точки приложения влияния (воздействия) системы на внешнюю среду. Выход системы представляет собой результат преобразования информации, вещества и энергии. 3. Почему модель «черного ящика» не может являться достаточной при исследовании сложных систем? Ответ: Использование модели «черный ящик» позволяет изучить только взаимодействие предмета и среды. В ней отображаются только входные и выходные параметры. При этом в ней даже отсутствуют границы между средой и объектом. Они только подразумеваются, считаются существующими. 4. Каковы результаты анализа аналогов? Проведенный анализ аналогов позволяет выделить сильные и слабые стороны системы Внутренняя среда: ЭВМ. Взаимодействие внешней и внутренней среды: взаимодействие происходит посредствомэлектропитания. Вывод: В ходе выполнения лабораторной работы мы освоили метод «черного ящика», научились устанавливать связи между объектами, проводить анализ аналогов и выделять сильные и слабые стороны системы. |