Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи и упражнения для самостоятельного решения

  • 16.14

  • 16.16

  • Лабораторная работа 17 Жесткость воды

  • Теоретическое введение

  • Временную

  • Лабораторная работа Основные классы неорганических соединений


    Скачать 2.63 Mb.
    НазваниеЛабораторная работа Основные классы неорганических соединений
    Дата22.03.2022
    Размер2.63 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаUchebnoe_posobie_po_khimii.doc
    ТипЛабораторная работа
    #409758
    страница21 из 40
    1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   40

    Выполнение работы


    Опыт 1. Взаимодействие щелочных металлов с водой (групповой)

    Налить в кристаллизатор воды. Пинцетом достать кусочек металлического натрия из склянки, где он хранится под слоем керосина, и высушить его фильтровальной бумагой. Ножом отрезать кусочек металла величиной со спичечную головку. Обратить внимание на потускнение металлической поверхности свежего надреза. Пинцетом перенести металл в кристаллизатор с водой. По окончании реакции к полученному раствору прибавить 1−2 капли фенолфталеина.

    Не наклоняться над кристаллизатором, так как под конец реакции происходит разбрызгивание металлической окалины, которая может причинить сильные ожоги.

    Провести аналогичный опыт с калием.

    Требования к результатам опыта

    1. Написать уравнения реакций взаимодействия натрия и калия с водой.

    2. Сделать вывод об активности натрия и калия по отношению к воде.

    Опыт 2. Взаимодействие пероксида натрия с водой

    В пробирку внести шпатель пероксида натрия Na2О2, добавить 1–2 мл воды, затем несколько капель фенолфталеина. Что наблюдается?

    Требование к результатам опыта

    Написать уравнение реакции гидролиза пероксида натрия и сделать вывод, солью какой кислоты является Na2О2.

    Опыт 3. Окислительные и восстановительные свойства пероксида натрия

    • Налить в пробирку 1–2 мл раствора иодида калия KI, добавить такое же количество разбавленной серной кислоты и насыпать шпатель пероксида натрия. Что происходит?

    • Налить в пробирку 1–2 мл раствора перманганата калия KMnO4, добавить шпатель пероксида натрия и перемешать. Отметить изменение окраски раствора.

    Требования к результатам опыта

    1. Закончить уравнения окислительно-восстановительных реакций:

    Na2О2 + KI + Н2SO4 = …;

    Na2О2 + KMnO4 + Н2О = …,

    в каждой реакции указать окислитель и восстановитель.

    2. Сделать вывод об окислительно-восстановительных функциях Na2О2.

    Опыт 3. Горение магния на воздухе (групповой)

    Взять пинцетом кусочек магниевой стружки и внести в пламя спиртовки. После воспламенения сжечь его над фарфоровой чашкой. К собранному в чашке оксиду магния прилить несколько капель воды, хорошо перемешать и добавить 1–2 капли фенолфталеина. Объяснить появление окраски. С какими составными частями воздуха вступает во взаимодействие магний?

    Требование к результатам опыта

    Составить уравнения реакций взаимодействия магния с кислородом, азотом и продуктов их взаимодействия с водой.

    Опыт 4. Взаимодействие кальция и магния с водой

    В три пробирки налить по 3–4 мл воды и в каждую добавить по несколько капель фенолфталеина. В одну пробирку пинцетом внести кусочек кальция, в две другие – по кусочку магния. Наблюдать за протеканием реакций. Одну из пробирок с магнием нагреть, в другую пробирку с магнием добавить раствора хлорида аммония.

    Требования к результатам опыта

    1. Написать уравнения реакций взаимодействия:

    а) кальция с водой; б) магния с водой; в) магния с водой и NH4Cl.

    2. Объяснить влияние нагревания и присутствия хлорида аммония на реакцию взаимодействия магния с водой.

    3. Сделать вывод об активности кальция и магния по отношению к воде.

    Задачи и упражнения для самостоятельного решения

    16.1. Написать уравнения реакций взаимодействия натрия с водородом, кислородом, азотом, серой. Какую степень окисления приобретают атомы окислителя в каждой из этих реакций?

    16.2. Написать уравнения реакций взаимодействия с водой следующих соединений натрия: Na2O2, Na2S, NaH, Na3N.

    16.3. Как получают металлический натрий? Составить уравнения процессов, происходящих на электродах при электролизе расплава NaCl.

    16.4. Составить уравнения реакций получения гидрида, нитрида и карбида кальция и взаимодействия этих соединений с водой.

    16.5. Закончить уравнения реакций: а) Li2O + CO2 = …;

    б) Na2O2 + Na2SO3 + H2O = …; в) K2S + H2O …; г) NaCl + K[Sb(OH)6] = ….

    16.6. Составить уравнения реакций, которые нужно провести для осуществления следующих превращений:

    Са → СаН2 → Са(ОН)2 → СаСО3 → Са(НСО3)2.

    16.7. Гидроксид какого из s-металлов проявляет амфотерные свойства? Составить молекулярные и ионные уравнения реакций взаимодействия этого гидроксида: а) с кислотой; б) со щелочью.

    16.8. Составить уравнения реакций взаимодействия: а) бериллия с раствором щелочи; б) кальция с соляной кислотой; в) магния с концентрированной серной кислотой.

    16.9. При сплавлении оксид бериллия взаимодействует с диоксидом кремния и с оксидом натрия. Написать уравнения соответствующих реакций. О каких свойствах ВеО свидетельствуют эти реакции?

    16.10. Какая масса КОН образовалась у катода при электролизе раствора К2SO4, если на аноде выделилось 11,2 л О2 (условия нормальные)? (Ответ: 112 г).

    16.11. Вычислить молярную концентрацию водного раствора КОН, полученного при растворении 1,5 г щелочи в 48,5 воды. Плотность раствора 1,027 г/мл.

    (Ответ: 0,52 моль/л).

    16.12. Вычислить энтальпию образования MgO, исходя из уравнения реакции MgO + C = Mg + CO, ΔH°= 491,3 кДж. (ΔfH°CO = –110,5 кДж/моль).

    (Ответ: –601,8 кДж).

    16.13. Вычислить количество теплоты, которое выделится при взаимодействии 8 г гидрида натрия с водой. Стандартные энтальпии образования NaH, NaOH, H2O (ж) принять соответственно равными –56,4; –425,6 и –285,8 кДж/моль. (Ответ: 27,8 кДж).

    16.14. Каким объемом 35 %-го раствора КОН (ρ = 1,34 г/мл) можно заменить 10 л 4 н. раствора КОН? (Ответ: 4,78 л).

    16.15. Закончить уравнения реакций: а) Na2O2 + KNО2 + H2SO4 = …;

    б) L3N + H2O = …; в) K + O2 = …; г) CaCO3 ….

    16.16. Написать уравнения реакций взаимодействия лития с водородом, кислородом, азотом, серой. Какую степень окисления приобретают атомы окислителя в каждой из этих реакций?

    16.17. При электролизе водного раствора NaOH на аноде выделилось 2,8 л О2 (нормальные условия). Какой объем Н2 выделится на катоде? (Ответ: 5,6 л).

    16.18. Вычислить ΔG° реакции горения магния в диоксиде углерода. Энергии Гиббса образования MgO, СО2, СО принять соответственно равными –569,6;

    –394,4; –137,1 кДж/моль. Возможно ли самопроизвольное протекание этой реакции? (Ответ: –312,6 кДж).

    16.19. Можно ли получить кальций восстановлением его оксида алюминием? Ответ обосновать расчетом энергии Гиббса реакции. Энергии Гиббса образования СаO и Al2O3 принять соответственно равными –604,2 и –1582 кДж/моль.

    16.20. Закончить уравнения реакций: а) Be + KOH + H2O = …;

    б) Li2C2 + H2O = …; в) Mg + H2O = …; г) Na2SO3 + H2O ↔ ….
    Лабораторная работа 17

    Жесткость воды



    Цель работы: изучить виды жесткости воды и методы ее устранения.

    Задание: проделать опыты и определить общую, карбонатную и некарбонатную жесткость воды. Выполнить требования к результатам опытов, оформить отчет, решить задачу.

    Теоретическое введение

    Жесткость воды обусловливается присутствием в ней солей кальция и магния. Различают временную (карбонатную) и постоянную (некарбонатную) жесткость. Временную жесткость придают воде гидрокарбонаты кальцияи магнияCa(HCO3)2, Mg(HCO3)2, постояннуюсульфаты и хлориды этих металлов CaSO4, MgSO4 и CaCl2, MgCl2 Сумма временной и постоянной жесткости составляет общую жесткость воды.

    Жесткость воды выражается числом миллимолей эквивалентов ионов Са2+ и Мg2+, содержащихся в 1 л воды (ммоль/л). Один миллимоль эквивалентов жесткости отвечает содержанию 20,04 мг/л ионов кальция Са2+ или 12,16 мг/л ионов магния Мg2+.

    Для определения общей жесткости воды используется метод комплексонометрии. В основе этого метода лежит титрование воды раствором трилона Б в присутствии аммиачного буферного раствора и индикатора хромогена черного ЕТ-00 до перехода винно-красной окраски в синюю.

    В присутствии ионов Са2+ и Мg2+ индикатор окрашивается в красный цвет, при отсутствии − в синий. При титровании жесткой воды раствором трилона Б происходит связывание ионов Са2+ и Мg2+, поэтому в конце титрования индикатор изменяет окраску и раствор становится синим.

    Определение карбонатной жесткости воды сводится к определению концентрации гидрокарбонат-ионов НСО3 и, тем самым, эквивалентной этим ионам концентрации ионов жесткости Са2+ и Мg2+. Анализ проводят методом нейтрализации. В основе этого метода лежит титрование воды в присутствии метилоранжа раствором соляной кислоты до перехода желтой окраски индикатора в оранжевую.

    Анион НСО3 в воде гидролизуется: НСО3 + Н2О ↔ Н2СО3 + ОН,

    поэтому вода имеет щелочную реакцию среды и метилоранж в ней окрашен в желтый цвет. При титровании раствором HCl такой воды протекает реакция нейтрализации: ОН + Н+ ↔ Н2О.

    Ионы Н+ нейтрализуют количество ионов ОН, эквивалентное концентрации ионов НСО3.

    Анализ воды на жесткость предполагает обычно:

    1) определение общей жесткости Жо;

    2) определение карбонатной жесткости Жк;

    3) вычисление некарбонатной жесткости Жнк = Жо – Жк.
    1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   40


    написать администратору сайта